用联系的观点看问题

用联系的观点看问题第七课唯物辩证法的联系观整理ppt课前检测1.古人云：“不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时”。下列说法符合这一古训精神的是（）A.凡事预则立，不预则废B.一着不慎，满盘皆输C.志当存高远D.必须从整体上把握事物的联系D整理ppt课前检测2.京杭运河苏北段经过国家大规模整治建设已成为我国北煤南运的“黄金水道”，但是有一段间，由于沿线乱设检查站、乱收费、乱罚款，致使这条黄金通道难以充分发挥经济效益。这一事例说明（）①局部联系处理不好，会影响到整体功能的发挥②整体功能影响了局部功能的发挥③局部联系有时会影响整体联系的成败④我们想问题、办事情必须着眼整体、A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④

D整理ppt课前检测3.整体和局部的关系原理要求我们想问题、办事情要（）①树立全局观念、整体观念②从整体出发，实现最优目标③搞好局部，使整体功能得到最大发挥④从整体出发，重视局部的作用，搞好局部A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④

A整理ppt提纲挈领用联系的观点看问题１、坚持整体与部分的统一（1）整体与部分的关系（2）整体与部分的辩证关系的方法论要求２、掌握系统优化的方法（1）系统和要素的关系（2）系统的基本特征

（3）掌握系统优化方法的要求整理ppt“一着不慎，全盘皆输。”“国兴则家昌,国破则家亡。”思考一：整理ppt战国时期燕太子丹的故事

据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好手！好手！”并一再表示：“但爱其手。”听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。这则故事体现了什么哲学道理？思考二：整理ppt１、坚持整体与部分的统一区别相互联系密不可分内涵不同地位、作用、功能不同相互依赖相互影响可相转化整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各阶段，从数量上看它是多。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。在一定条件下可相互转化（１）整体与部分的关系整理ppt树立全局概念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的 最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。（2）整体与部分的辩证关系的方法论要求整理ppt三个和尚没水喝导致这一结果的根本原因就在于人数虽然多了，但没有形成合理的结构，不是相互支持，相互促进，而是相互制肘、相互消磨，结果各要素的力量或作用被内耗了，出现了1＋1＜2的效应。整理ppt胜胜败败败败上中下下中上齐威王田忌上中下下中上齐威王田忌田忌赛马还是原来的马，只是调换了出场的顺序，就可以转败为胜。整理ppt２、掌握系统优化的方法

（1）系统与要素的关系（2）系统的基本特征①整体性②有序性③内部结构的优化趋向（3）掌握系统优化方法的要求①着眼于事物的整体性；遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构的优化趋向。②用综合的思维方式来认识事物整理ppt课堂探究宋代冯湛曾奉命打造战舰。接受任务后，他不是照现有的大船依样画葫芦，而是仔细分析多种船只的特点。他发现：“湖船”的“底”可以涉浅，“战船”的“盖”可以迎敌，“海船”的“头尾”可以破浪。于是，他把各种船只的优点集中在一起，早出了多浆船。这种新型的多浆船性能极佳，江河湖海无往而不可，且能载甲士二百人，往来却极为轻便，称得上是那个时代的新式水军武器。多浆船在性能上是不是其他船只的简单相加？冯湛为什么能够造出性能极佳的多浆船？他运用了什么样的思维方式？这样的思维方式对你有什么启发?整理ppt1.苏轼在《琴诗》中写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不呜?若言声在指头上，何不于君指上听?”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明()A．事物与事物之间是有区别的B．系统和要素是可以相互转化的C．整体具有部分所不具有的功能D．整体功能总能大于部分功能之和C当堂训练整理ppt2.城市建筑不协滴，有些建筑个体不顾城市的整体，个性过于张扬，不能形成良好的城市形象；有些城市在建设规划中，不尊重自然山水，往往让人们有山不见山，有水不见水。这两种城市给我们的启示是()A．要正确处理主次矛盾的关系B．要注重量的积累C．要树立整体观念，确定最优方案D．要做到具体问题具体分析C整理ppt

3.整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。这里的“一定意义上”的含义应是()A．整体和部分的关系也就是系统和要素的关系B．整体和部分的关系包括着系统和要素之间的关系C．这里强凋了整体、部分和系统、要素的关系是一致的D．这里强调了整体、部分与系统、要素的关系有共同点

D整理ppt4.17世纪70年代以前，几何和代数都有了相当的发展，但它们是相互分离的两个学科。笛卡儿对当时的几何方法和代数方法进行了比较，分析了它们各自的优j点和缺点，主张采取代数和几何中一切最好的东西。他把代数运用于几何，使图形的几何关系在方程的性质中表现出来，创立了解析几何这种研究几何问题的新方法。解析几何的发明过程说明()A．分析的方法只适应于认识特殊事物，而综合的方法才有广泛意义B．实现感性认识到理性认识的飞跃必须发挥人的主观能动性C．综合的方法在认识事物的本质规律的过程中具有重要的意义D．分析就是把事物的整体或过程分解为各个要素分别加以研究的思维方法和思考过程

C整理ppt再见！整理ppt整理ppt9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2023/1/42023/1/4Wednesday,January4,202310、雨中黄叶树，灯下白头人。。2023/1/42023/1/42023/1/41/4/20235:13:07PM11、以我独沈久，愧君相见频。。2023/1/42023/1/42023/1/4Jan-2304-Jan-2312、故人江海别，几度隔山川。。2023/1/42023/1/42023/1/4Wednesday,January4,202313、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2023/1/42023/1/42023/1/42023/1/41/4/202314、他乡生白发，旧国见青山。。04一月20232023/1/42023/1/42023/1/415、比不了得就不比，得不到的就不要。。。一月232023/1/42023/1/42023/1/41/4/202316、行动出成果，工作出财富。。2023/1/42023/1/404January202317、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2023/1/42023/1/42023/1/42023/1/49、没有失败，只有暂时停止成功！。2023/1/42023/1/4Wednesday,January4,202310、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2023/1/42023/1/42023/1/41/4/20235:13:07PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2023/1/42023/1/42023/1/4Jan-2304-Jan-2312、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。2023/1/42023/1/42023/1/4Wednesday,January4,202313、不知香积寺，数里入云峰。。2023/1/42023/1/42023/1/42023/1/41/4/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。04一月20232023/1/42023/1/42023/1/415、楚塞三湘接，荆门九派通。。。一月232023/1/42023/1/42023/1/41/4/202316、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2023/1/42023/1/404January202317、空山新雨后，天气晚来秋。。2023/1/42023/1/42023/1/42023/1/49、杨柳散和风，青山澹吾虑。。2023/1/42023/1/4Wednesday,January4,202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2023/1/42023/1/42023/1/41/4/20235:13:07PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2023/1/42023/1/42023/1/4Jan-2304-Jan-2312、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2023/1/42023/1/42023/1/4Wednesday,January4,202313、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2023/1/42023/1/42023/1/42023/1/41/4/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。04一月20232023/1/42023/1/42023/1/415、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。一月232023/1/42023/1/42023/1/41/4/202316、业余生活要有意义，不要越轨。2023/1/42023/1/404January202317、一个人即使已登上顶