第17课《昆明的雨》课件（共27张PPT）部编版语文八年级上册

散文昆明的雨17

八年级

语文组

无论什么事，逢上雨便难忘，雨有一种神奇，它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。——汪国真学习目标1.梳理文章的抒情线索，把握散文“形散神聚”的特点。2.体会作者平淡自然的语言风格，学习作者通过拾取生活的琐事表情达意的写作手法。3.体会作者对昆明真切的想念。（重点）（难点）青头菌（）辟邪（）八卦（

）

晕倒（）黄焖鸡（）缅甸（）鲜腴（）

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nbìxiéɡuàyūndǎomènmiǎndiànyú预习反馈

汪曾祺（1920-1997），江苏高邮人，中国当代著名的作家、散文家、戏剧家，京派作家的代表人物。早年毕业于西南联大，历任中学教师、北京市文联干部、《北京文艺》编辑。在短篇小说创作上颇有成就。他被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。自学梳理（5分钟）1.阅读文章，文中描写了昆明雨季的哪些景、事、物？作者是怎样把这些“零散”的内容连缀成篇的？2.请从景物的美、滋味的美、人情的美、氛围的美这四个角度选择其中一个，有感情的朗读自己喜欢的段落，结合具体语句，对文章的美进行圈点批注。3.本文作者只是抒发对昆明雨季的思念吗？还有什么呢？合作探究小组答疑

请同学们以小组为单位，有小组长带领组员，对在自主学习中出现的疑惑点，进行合作探究。展示评价1、阅读文章，文中描写了昆明雨季的哪些景、事、物？作者是怎样把这些“零散”的内容连缀成篇的？形散神聚文章围绕昆明的雨季展开人、事、物的叙述，其中贯穿着一条情感线索——对昆明生活的珍爱与想念。写作小技巧

文章中可以有大量的状物、叙事、记人，但始终是为表现主题、思想感情服务的。

我想把生活中真实的东西、美好的东西、人的美、人的诗意告诉人们，使人们的心灵得到滋润，增强对生活的信心、信念。”——汪曾祺2.请从景物的美、滋味的美、人情的美、氛围的美这四个角度选择其中一个，有感情的朗读自己喜欢的段落，结合具体语句，对文章的美进行圈点批注。滋味美：这东西也能吃

？！

这东西这么好吃？！人情美：“缅桂盛开的时候，房东(是一个五十多岁的寡妇)就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。”这一句说房东给房客们送花，本来不算是很好的关系，却总是送花还总满满一盘子，所以很热情，让我的心软软的，也是人情美。景物的美

滋味的美人情的美氛围的美写作小技巧

选材小视角

以小见大

汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的汪曾祺来说，昆明无异于是他的第二故乡。晚年汪曾祺的诗文书画中，也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。资料链接

3.本文作者只是抒发对昆明雨季的思念吗？还有什么呢？作者不仅仅是对昆明雨季的思念，还在怀念青春，怀念在昆明的岁月与生活。

写不完的人间草木，

读不够的喜怒哀愁。

记得住那风雨黄昏后，

忘不了花儿和心灵已湿透。

啊！恰似那遮不住的

乡愁隐隐，

流不尽的

岁月悠悠。

文章描写了昆明雨季中的仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花以及印象深刻的人和事，表达了作者对昆明生活的喜爱与想念。当堂评价1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.鸡土从

(zōng)

浓绿(lǜ)B.扳尖(bǎn)绿釉(

yòu)C.避邪(yé)青头菌(

jūn)

D.鲜腴(yú)密匝匝(zhā)

A2、题为“昆明的雨”，文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢？（3分）作者所画的是昆明雨季特有的现象与产物，突出昆明多雨的特点；为下文做铺垫，引出下文对“昆明的雨”的描述；吸引读者，引起读者的阅读兴趣。本文和《雨的四季》同是写雨的精美文章，试与《雨的四季》作比较阅读，谈谈两篇文章的异同。对比阅读

拓展延伸刘湛秋的《雨的四季》节选我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大

地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。

相似点：都以情感为线索，串联起所描写的景和物；作者都有很高的艺术才华，表现了丰富的人文内涵。不同点：从内容来看，《雨的四季》偏于写人的感

受中的自然，较少具体写人的活动；《昆明的雨》则写了不少具体的人的活动，并将其与对自然的描写结合起来。从语言来看，刘湛秋是诗人，其散文诗意盎然，句句像诗；汪曾祺的散文如话家常，表现出一种平淡而悠远的意境，这是历经人世沧桑之后的恬淡风格。友情推荐：