照镜子-苏教版科学五上课件

2020年10月2日12020年10月2日12020年10月2日22020年10月2日2照镜子小学科学五年级上册郭道小学：贾剑芳2020年10月2日3照镜子小学科学五年级上册郭道小学：贾剑芳2020年10月古代铜镜2020年10月2日4古代铜镜2020年10月2日42020年10月2日52020年10月2日5照镜子小学科学五年级上册活动一：照镜子活动要求：同学们三人一组做照镜子游戏。想：通过游戏你知道了什么？1、镜子可以改变光的传播路线。2、镜子里看到的物体与实际物体是上下不变、前后不变、左右相反。3、……2020年10月2日6照镜子小学科学五年级上册活动一：照镜子活动要求：同学们三活动二、玩两面镜子活动要求：将直立的两面镜子形成一定角度，把物体放在夹角中，观察镜中影像的变化。你有什么发现?你觉得是什么原因？两面镜子的夹角越小，其中出现的影像就越多。因为两面镜子互相映照产生的结果。2020年10月2日7活动二、玩两面镜子活动要求：将直立的两面镜子形成一定角度，把活动要求：将一面镜子直立放在书上，读那些文字。你有什么发现?活动三：用镜子镜子里的文字与书上的文字是相反的。2020年10月2日8活动要求：将一面镜子直立放在书上，读那些文字。你有什么发现?活动四：让笔在五角星的间隙中行走。活动要求：将一面镜子直立放在桌上，五角星平放在镜子旁，眼睛看镜子中的五角星，用笔在五角星中“行走”，你能做到吗？镜子与物体的角度不同，图像的方向也不同。2020年10月2日9活动四：让笔在五角星的间隙中行走。活动要求：将一面镜子直立放2020年10月2日102020年10月2日102020年10月2日112020年10月2日112020年10月2日122020年10月2日122020年10月2日132020年10月2日132020年10月2日142020年10月2日142020年10月2日152020年10月2日152020年10月2日162020年10月2日162020年10月2日172020年10月2日172020年10月2日182020年10月2日182020年10月2日192020年10月2日192020年10月2日202020年10月2日20演讲完毕，谢谢观看！Thankyouforreading!Inordertofacilitatelearninganduse,thecontentofthisdocumentcanbemodified,adjustedandprintedatwillafterdownloading.Welcometodownload!汇报人：XXX汇报日期：20XX年10月10日2020年10月2日21演讲完毕，谢谢观看！Thankyouforreadin2020年10月2日222020年10月2日12020年10月2日232020年10月2日2照镜子小学科学五年级上册郭道小学：贾剑芳2020年10月2日24照镜子小学科学五年级上册郭道小学：贾剑芳2020年10月古代铜镜2020年10月2日25古代铜镜2020年10月2日42020年10月2日262020年10月2日5照镜子小学科学五年级上册活动一：照镜子活动要求：同学们三人一组做照镜子游戏。想：通过游戏你知道了什么？1、镜子可以改变光的传播路线。2、镜子里看到的物体与实际物体是上下不变、前后不变、左右相反。3、……2020年10月2日27照镜子小学科学五年级上册活动一：照镜子活动要求：同学们三活动二、玩两面镜子活动要求：将直立的两面镜子形成一定角度，把物体放在夹角中，观察镜中影像的变化。你有什么发现?你觉得是什么原因？两面镜子的夹角越小，其中出现的影像就越多。因为两面镜子互相映照产生的结果。2020年10月2日28活动二、玩两面镜子活动要求：将直立的两面镜子形成一定角度，把活动要求：将一面镜子直立放在书上，读那些文字。你有什么发现?活动三：用镜子镜子里的文字与书上的文字是相反的。2020年10月2日29活动要求：将一面镜子直立放在书上，读那些文字。你有什么发现?活动四：让笔在五角星的间隙中行走。活动要求：将一面镜子直立放在桌上，五角星平放在镜子旁，眼睛看镜子中的五角星，用笔在五角星中“行走”，你能做到吗？镜子与物体的角度不同，图像的方向也不同。2020年10月2日30活动四：让笔在五角星的间隙中行走。活动要求：将一面镜子直立放2020年10月2日312020年10月2日102020年10月2日322020年10月2日112020年10月2日332020年10月2日122020年10月2日342020年10月2日132020年10月2日352020年10月2日142020年10月2日362020年10月2日152020年10月2日372020年10月2日162020年10月2日382020年10月2日172020年10月2日392020年10月2日182020年10月2日402020年10月2日192020年10月2日412020年10月2日20演讲完毕，谢谢观看！Thankyouforreading!Inordertofacilitatelearninganduse,thecontentofthisdocumentcanbemodified,adjustedandprintedat