人教版音乐九上《鼓浪屿之波》课件

鼓浪屿之波

鼓浪屿之波猜猜这是哪里？猜猜这是哪里？人教版音乐九上《鼓浪屿之波》课件人教版音乐九上《鼓浪屿之波》课件人教版音乐九上《鼓浪屿之波》课件鼓浪屿简介

鼓浪屿位于厦门岛西南隅，与台湾岛隔海相望。因海西南有海蚀洞，受浪潮冲击，声如雷鼓而得名，有“万国建筑博览”之称。小岛还是音乐的沃土，人才辈出，钢琴拥有密度居全国之冠，又有美名“钢琴之岛”、“音乐之乡”。岛上气候宜人，四季如春，素有“海上花园”之誉。鼓浪屿简介鼓浪屿位于厦门岛西南隅，与台湾岛隔海小组合作这首歌曲的演唱速度是怎样的？这首歌曲应该用什么样情绪来演唱？小组合作小组讨论：思考：歌曲表达了什么样的内容和情感？小组讨论：思考：歌曲表达了什么样的内容和情感？《鼓浪屿之波》内容和情感：表达了两岸人民隔海相望，渴望早日回归故乡的思想情绪。《鼓浪屿之波》内容和情感：1、讨论歌曲共分为几个部分？2、各部分分别表达了作者怎样的思想感情？小组讨论小组讨论歌曲分析第一部分：比较抒情，犹如一股涌动的浪花，给人一种源远流长的感觉。带着期盼和依恋思想情感早已漂向美丽的台湾岛。第二部分：充满了激昂和渴望促进情感的迸发，渴望海峡两岸早日实现统一。最后重复的“我渴望”有一丝忧伤和向往。单二部曲式：由两个乐段构成的乐曲形式称“单二部曲式”，也叫做“二段体”，用A＋B图示表示。歌曲分析第一部分：比较抒情，犹如一股涌动的浪花，给人一种源远人教版音乐九上《鼓浪屿之波》课件合唱——《鼓浪屿之波》合唱——《鼓浪屿之波》

合唱版的《鼓浪屿之波》与我们唱的有什么不同的地方？请同学们谈一谈。小组讨论声音更和谐，更具有感染力，更具有立体感，情感表达更丰富…..合唱版的《鼓浪屿之波》与我们唱的有什么不同的地方？请同你了解台湾吗？你知道多少台湾的歌曲？阿里山云海、双潭秋月、玉山积云、清水断崖、澎湖渔火、歌曲：《阿里山的姑娘》《外婆的澎湖湾》《卖汤圆》

小组讨论你了解台湾吗？你知道多少台湾的歌曲？阿里山云海、双潭秋月、玉自己找一首关于大海的歌曲，说说你的感受小组合作自己找一首关于大海的歌曲，说说你的感受小组合作1.学习了歌曲《鼓浪屿之波》，感受了歌曲的意境。2.单二部曲式的定义3.欣赏了合唱版的《鼓浪屿之波》，并感受了合唱的效果。4.了解了台湾以及台湾歌曲。5.感受《海滨音诗》带给大家的美妙感受收获园地收获园地1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特

5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特

10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培根1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生鼓浪屿之波

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3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特

5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基