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文档简介

一年级下册《语文园地二》教学目标7累词语。进一步熟记字母表中的大小写字母，并能一一对应。初步学会通过加偏旁的方法识记生字，渗透“形旁表义”的规律。点重点：掌握数量词的正确使用。难点：进一步巩固字母表的学习。课时2教法学法教师导学 互动交流第一课时教学设计标7通过联系生活的方式，学习正确使用数量词。初步养成正确使用量词的习惯，积累词语。进一步熟记字母表中的大小写字母，并能一一对应。初步学会通过加偏旁的方法识记生字，渗透“形旁表义”的规律。难点累词语。2.进一步熟记字母表中的大小写字母，并能一一对应。难点：初步学会通过加偏旁的方法识记生字，渗透“形旁表义”的规律。教学内容及教师活动学生活动设计说明字加油站”认读字词①出示字词，让生自由读一读，认一认。②借助拼音读准字词通过问答读，认识数量词。字。拓展说量词认读字词认识数量词识记生字拓展积累鼓励学生运用学过的时可将量词的运用和生字的复现结合起来巩固生字的识记。字词句一找，连一连”母在字形上的特点。观察发现大小写字母在字形上的特点。玩游戏导学生去观察发现大小写字母在字形上的化较大的字母。字词句一读，想一想”生字说说自己的发现。间，有什么联系？引导学生聚焦每一组字中的同一部件。发现“日”字作偏旁时跟时间有关。生字。拓展识字：去掉汉字，保留图发现生字藏着的秘密。运用“加减法”识记生字。

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