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文档简介
PEP人教版小学五年级英语上册复习提纲PEP英语五年级上册四会单词词汇表
Unit1:
Young年轻的
funny滑稽可笑的
tall高的
strong强壮的
kind和蔼的、亲切的
old年老的
short矮的
thin瘦的
Mr先生
like像、喜欢
strict严格的
smart聪明的、巧妙的
active积极的、活跃的
quiet安静的、文静的
very很、非常
but但是
Unit2:
Mondy星期一
Tuesday星期二
Wednesday星期三
Thursday星期四
Friday星期五
Saturday星期六
Sunday星期天
day天
have有、吃
on在…..时候
do
homework做作业
watch
TV看电视
read
books读书
Unit3:
eggplant茄子
fish鱼
greenbeans青豆
tofu豆腐
potato土豆
tomato西红柿
for为
lunch中餐
we我们
tasty好吃的
sweet甜的
sour酸的
fresh新鲜的
salty咸的
favourite最喜欢的
theyare他们是
fruit水果
grape葡萄
Unit4:
Cookthemeals
watertheflowers浇花
sweepthefloor扫地
cleanthebedroom打扫卧室
makethebed铺床
setthetable摆饭桌
washtheclothes洗碗碟
dothedishes收拾衣服
useacomputer使用计算机)
Unit5:
curtain空调
trashbin垃圾箱
closet壁橱
mirror镜子
endtable床头柜
bedroom卧室
kitchen厨房
bathroom卫生间
livingroom客厅
in在…里面
on在…上面
under在…下面
near在..旁边
behind在…后边
clothes衣服
Unit6:
river河流
flower花
grass草
lake湖泊
forest森林
path路
park公园
picture照片
hourse房子
bridge桥
tree树
road公路
building建筑物
clean干净的
五年级上册四会句子谁是你的英语老师?Carter先生。Who’syourEnglishteacher?
MrCarter.
他长得什么样?他高而强壮。What’shelike?
He’stallandstrong.
她很安静吗?不是的。她很活跃的。Isshequiet?
No,sheisn’t.She’sveryactive.
她很严格么?是的,但她很和蔼的。Isshestrict?
Yes,sheis,butshe’sverykind.
5今天星期几?
星期二。Whatdayisittoday?
It’sTuesday.
6星期二你们有什么课?
WhatdoyouhaveonTuesdays?
7我们有数学和科学课。Wehavemathandscience.
8星期六你常常干些什么?
WhatdoyoudoonSaturdays?
9我看电视做作业。IwatchTVanddohomework.
10你怎么样?
我也做作业。
Whataboutyou?
Idomyhomework,too.
11.星期一你们午饭吃什么?WhatdoyouhaveforlunchonMondays?
12.我们吃西红柿,土豆和鱼.Wehavetomatoes,potatoesandfish.
13.你最喜欢的水果是什么?What’syourfavouritefruit?
14.我喜欢苹果.它们甜甜的.Ilikeapples.Theyaresweet.
15.我喜欢水果.但是我不喜欢葡萄.它们酸酸的.Ilikefruits.ButIdon’tgrapes.They’resour.
16.星期三你午饭吃什么?WhatdoyouhaveforlunchonWednesday?
17.我吃米饭,牛肉和豆腐.Ihavericeandtofu.
18.你会干什么?
我会做饭。
Whatcanyoudo?
Icancookthemeals.
19你会铺床吗?
不,我不会。
Canyoumakethebed?
No,Ican’t.
20你会扫地吗?
是的,我会。
Canyousweepthefloor?
Yes,Ican.
21我房间里有一面镜子,两把椅子和一个大衣橱。
Thereisamirror,twochairsandabigcloset.
22我家里有两间卧室,一间厨房和一间客厅。
Therearetwobedrooms,akitchenandalivingroom.
23衣橱在桌子旁边。
Theclosetisnearthetable.
24许多衣服在衣橱里。
Manyclothesareinthecloset25垃圾箱在门后。
Thetrashbinisbehindthedoor.
26公园里面有一个森林吗?
是的,有。
Isthereaforestinthepark?
Yes,thereis.
27有一条河吗?
不,没有。
Isthereariver?
No,thereisn’t.
28山里有熊猫吗?
不,没有。
Arethereanypandasinthemountains?
No,therearen’t.
29河里有鱼吗?
是的,有。
Arethereanyfishintheriver?
Yes,thereare.
五年级上册主要知识点第一单元:1、可数名词变复数:以字母y结尾的名词变复数,①如果字母y的前面是元音(a,e,i,o,u),就在y后面直接加s。如:boy—boys.
②如果字母y前面是辅音,则把y变为i,再加es.如:lady—ladiescity—cities
story--stories.2、动词的第三人称单数:(他,她,或它,也可以是称呼类,如mymother,myfriend等。当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式。)have—has
like—likes
do—does
go—goeswatch—watches3、词语变化:fun(形容词形式)――funny
funny(名词形式)――fun
know(同音词)――no
he(宾格形式)---him
反义词:tall—short
long—short
young—old
new—old
strong—thin
fat—thinkind—strict
active(看到举手的场面就应该想到active)—quiet
4、belike与dolike:在本单元中,What’s…like?的句型是主句型,这里的like是“像…一样”的意思.What’s…like?是问某某人或者东西长得什么样子。
例如:What’syourmathteacherlike?你的数学老师长得怎么样?
答语一般用:He/She/Itisshort/tall/…
What’syourroomlike?
你的房间怎么样?
答语一般用:Thereisabigclosetinmyroom.注意:千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。而在dolike的句子中,like的意思才是“喜欢”的意思。如:Whatdoyou
like?你喜欢什么?
5.分清性别,看到man,boy,Mr想到的是男性,用he.
而看到woman,girl,lady,Miss,Mrs想到的是女性,要用she.
6.Isshequiet?由is引导的句子是一般疑问句,回答是yes或者no,后面具体怎么回答是将前面isshe颠倒一下就可以了,如果是否定再在后面加上n’t.
第二单元:1、当询问别人喜欢哪些课程时,classes应当用复数形式,因为别人喜欢的课程可能不止一门。Whatclassesdoyoulike?你喜欢哪门课程?2、表示星期几的七个单词,开头第一个字母都要大写。其简写形式为前三个字母加点。例如Mon.Tue.Wed.等等week星期,周。(一周包括七天)
weekend周末(包括周六和周日)Howmanydaysarethereinaweek?Thereare7.一个星期有几天?
七天。Howmanydaysarethereinaweekend?Thereare2.一个周末有几天?
2天。在英语国家中,一个星期的第一天是星期天Sunday.ThefirstdayofaweekisSunday.3、当介词in,on,at后面跟表示时间的词语时,
表示在某年或某月(当只有年和月的时候),用in.如inMay在五月。In1988,在1988年。表示在某段时间,如在上午,下午,晚上也用in.如inthemorning,intheafternoon,intheevening.
表示在某日,在星期几时,用on。如onMonday,onSunday.
表示在几点几分,在具体时间时,用at.如at6:30,
at9o’clock.4、近义词:often(经常)
usually(常常,通常)5、playwith和…在一起,with后面常用人称代词的宾格形式。如:Icanplayping-pongwithyou.我可以和你一起打乒乓球。6.IlikeMondays.JohnlikesSundays.这里的likes是like的三单形式,在一般现在时的句子中,如果主语是第三人称单数,注意动词要变成三单形式。7、TodayisSunday.IlikeSundays.在这个句子中,前一个星期日Sunday是特指“今天是星期一”,所以用单数形式,而后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日,所以用复数形式。8、今天星期几?
Whatdayisittoday?
明天星期几?
Whatdayisittomorrow?
9、注意几句话的区别:
①WhatdoyouhaveonWednesdays?星期三你有什么课?
②WhatdoyoudoonSaturdays?
星期六你会做些什么?
③WhatdoyouhaveforlunchonWednesdays?
星期三中午你吃什么?
注意:这几句话末尾星期几要加s,因为是指所有的星期几。
文化知识:P24西方节日,mother’sday(thesecondSundayinMay五月的第二个星期日),father’sday(thethirdSundayinJune六月的第三个星期日),thanksgivingday(thefourthThursdayinNovember11月的第二个星期四)
第三单元:
1、注意两句话的区别:①Whatwouldyoulikeforlunch?你午饭想吃什么?(表明还没吃,强调想吃)“for”:为了
回答I’dlikesometomatoesandmutton。我想吃一些西红柿和羊肉。②Whatdoyoulikeforlunch?
你中午吃了什么?(表明已经吃过了)
回答:Ihaveeggplantandtomatoes.我吃了茄子和青豆。2、some与any的区别:(1)巧记:肯定句中用some,否定疑问用any。例如I’dlikesomepotatoes.
Arethereanypandasinthemountains?3、Ihaveeggplantandtomatoesforlunch.我午饭吃茄子和西红柿。Eggplant既是不可数名词也是可数名词,这里的eggplant是指一道菜,是被切碎了的,熟的,所以这里不能用复数形式。一日三餐的英语说法:
breakfast早饭lunch午饭dinner晚饭
4、西红柿
tomato
和土豆potato是以o结尾,复数形式在后面加estomatoes,potatoes
肉类都是不可数名词,例如beef,mutton,fish等等。
5.下列单词的形容词形式:
salty---salty(咸的)
health---healthy(健康的)
taste---tasty(好吃的)
6、同义词:
haveto(不得不)-----must(必须)
7、.What’syourfavoritefood?后面一般都跟集合的名词:food食物
fruit水果
drink饮料
colour颜色
class课程book书sport运动vegetable蔬菜number数字
day天
回答有2种:①Myfavoritefoodiseggplant.
②Eggplantismyfavoritefood.
文化知识:P36sweetdumplings汤圆
dumpling饺子zongzi粽子
mooncake月饼
第四单元1.当你询问别人会干什么时,用Whatcanyoudo?答句有肯定形式:Yes,Ican.否定形式:No,Ican’t.
当你想知道他/她会干什么时,可用Whatcanhe/shedo?答句肯定形式:Yes,he/shecan.否定形式:No,he/shecan’t.
2.Ican….变为一般疑问句:Canyou…?He/Shecan…变为一般疑问句:Canhe/she…?期中he/she可以变成其他具体的人物。如:Mymothercancookthemeals.变为一般疑问句:Canyourmothercookthemeals?
3.help(形容词形式)----helpful
helpful(动词形式)-----help
4.当句子中出现了助动词can或者can’t时,其他的动词要用原形。第五六单元
1.Therebe句型包括两方面:
Thereisa…后面跟名词单数,表示一个。例如:Thereisamirroronthewall.
一般疑问句形式:Isthereamirroronthewall?肯定:Yes,thereis.否定:No,thereisn’t.
Therearesome/many…后面跟名词复数,表示多个。
如:Therearetwoendtablesnearthebed.
Therearemanybridgesinthevillage.
一般疑问句形式:Arethereanybridgesinthevillage?
many转换成any
注意fish不加s。
肯定回答:Yes,thereare.
否定回答:No,therearen’t.
2.What’stheroom/itlike?房间是怎么样的?回答:Thereisabigcloset,anewair-conditioner.
3.anendtable/air-conditioner,
冠词要用an
4.on与over的区别
on:在。。。上面,表示与下面的物体相互接触,紧挨着。
over:在。。。上面,表示与下面的物体没有接触,悬空着。
如:Thereisabridgeovertheriver.河上有一座桥。
5.一些特殊疑问词的意义与用法:
1)what什么,叫什么,干什么等。例如:What’sthis?
这是什么?
What’syourname
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