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文档简介
三八妇女节幼儿园活动方案一、活动目标:
知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的庆贺。
二、重点和难点:
知道三八节,并向妈妈表示庆贺。
三、材料预备:
一些歌曲,如《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频。在家观看妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。教师创设环境:“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。预备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参与活动。
四、设计思路:
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育力量激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依靠妈妈,但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的力量都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
争论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)争论表演的节目
争论表演节目的内容,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、争论表演节目的内容。
说明:告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,情愿为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明:教师可引导幼儿合作为妈妈表演。座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。
(二)活动进展
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义
(2)按节目单表演节目
说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现而快乐。主持人的语言应依据节目内容有所设计
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像
说明:录像将平常幼儿熟视无睹的内容显得直观真实。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)集体表演《我的好妈妈》
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人布满激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,教师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝你们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)送礼物
说明:幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的连续。固然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进展,那么,礼物便可在庆祝活动完毕前赠送。和妈妈一起欣赏展览会。和妈妈一起说说喜爱什么。
展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好。
(四)制作礼品
1.教师制作,幼儿观看谈论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西。选择妈妈喜爱的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
说明:
(1)由于幼儿在表现力量上的差异,所以,教师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓舞幼儿积极想象。
(2)“花”的制作方法,可让幼儿边争论边明确方法。如。教师可消失预料中的错误,让幼儿辨别。
2.庆贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永久美丽。
(五)建议
本设计可分屡次进展。以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”记事本,主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。
三八妇女节幼儿园活动方案2
一、活动时间
20xx年3月7日下午
二、活动目标
1、通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。
2、在活动中进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作力量。
3、在与妈妈愉悦、轻松的活动气氛中,感受集体活动的好玩和乐趣。
三、活动预备
1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
2、画画:漂亮的妈妈
3、调查记录:漂亮的妈妈小档案
4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每个幼儿预备一句祝愿的话
四、活动过程
1、幼儿齐诵
亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关怀、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们暖和的双手,会带给我们很大的士气,我们难受时,你们的眼睛,会带给我们很大的盼望,。在我们的心里,你们永久是世界上最美丽的妈妈!
2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
3、嬉戏:我是妈妈的小棉袄
4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝愿。
5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝愿的话。
三八妇女节幼儿园活动方案3
设计意图:
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育幼儿主动参加活动的力量,进一步激发幼儿参加集体活动的欲望。
小班幼儿大多对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈,什么事都会跟妈妈说,遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也打算着他们在享受着别人的爱惜的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应当激发孩子关爱他人的意识。特殊是现在独生子女较普遍的今日更是如此。
活动这三个设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应当关怀妈妈,为妈妈做一些事。
活动一:我爱我的妈妈活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征,说说妈妈的好处
活动预备:
1、事先让幼儿回家观看妈妈
2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园
重点难点:能用语言表达妈妈的简洁特征活动过程:
1、介绍节日教师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:你回家观看妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿叙述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织争论:知道妈妈既要工作又要操持家务,特别辛苦,应学会关怀妈妈。引导幼儿帮忙妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
活动二:我的好妈妈活动目标:
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。
活动预备:音乐磁带或课件活动流程:
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、观赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?
3、熟识音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。
5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
6、今日回家你预备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。
活动三:红花送给好妈妈活动目标:
1、学习用撕、贴的方法做红花。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等庆贺的话。
活动预备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等活动流程:
1、讲讲说说:妈妈要过节了,你预备送妈妈什么礼物?(幼儿间相互沟通)
2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?
3、请个别幼儿尝试演示。
4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的挨次粘贴。
5、幼儿集体操作。
6、学说一句节日庆贺的话。
7、延长活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日庆贺的话。
主题活动总结
通过此次活动,我才真正体会到:孩子的动手力量当然很重要,但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平,只有做到了这些,才能给孩子树立一个好典范,才能给孩子制造一个施展个人力量的空间,才能让孩子有一个新的跳动式的进展!
三八妇女节幼儿园活动方案4
设计意图
对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝愿的话算表达自己的心愿,但这好像过于简洁,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步把握了10以内数的加减运算的力量;有肯定的分类意识;对钱币有了初浅的熟悉。且大班幼儿也有了肯定独立协商力量和解决问题力量。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感谢。同时,在这一购物活动中增加了幼儿对钱币的认知运用力量,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探究自己的发觉,进展他们的思维力量,促进其智力、情感、态度的进展。
活动目标
1、愿意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的庆贺。
2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。
3、懂得遵守超市中的一些社会性规章。
重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。
难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。
活动预备
1、阅历预备:活动前相关学问的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。
2、物质预备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。
活动过程
购物前预备
1、明天就是谁的节日?你预备买什么礼物送妈妈或奶奶?
2、幼儿相互沟通“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。
3、去超市购物前需要留意些什么呢?
幼儿选购礼物
1、确定自己要购置的礼物。
2、查找礼物位置:可自己结伴查找或询问营业员。
3、留意事项:
购置10元人民币以内的礼物。
可以购置多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。
4、付款:拿好自己选择好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。
沟通争论
1、刚刚你在超市购置了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?
2、还剩多少钱?你准备怎么办?
3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?
延长活动
送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。
三八妇女节幼儿园活动方案5
一、活动一:
(一)操作活动:《给妈妈做礼》。
(二)活动目的:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及全部女人的节日。
2、培育孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。
3、体验亲自装扮妈妈、奶奶的乐趣。
4、进展幼儿的动手力量和制造思维力量。
5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。
(三)活动预备:
1、长条形、扇形、纸板若干。
2、各种颜色、各种外形的纽扣、红绳很多。
3、双面胶、剪刀。
(四)活动过程:
1、谈话:到了“三八”节了,小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦,每天照看我们,那我们今日为妈妈和奶奶过一个开心的.节日,好吗?
2、和孩子争论怎样与妈妈和奶奶过一个开心的“三八”节。
3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。
4、教师出示制作用的各种材料,教师做材料分析并示范制作各种简洁的装饰物。
5、孩子分组进展制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。
6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮忙动手力量弱的孩子完成任务。
7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。
二、活动二:
(一)庆祝活动:《庆祝妈妈奶奶的节日》。
(二)活动目的:
1、通过制作的装饰物为妈妈装扮,培育孩子的审美观和动手操作力量。
2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。
3、通过活动培育孩子在集风光前大胆的力量。
(三)活动预备:
音乐录音带、已装扮好的妈妈。
(四)活动过程:
1、教师播放音乐,引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。
2、情愿和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进展表演。
3、孩子、妈妈、奶奶、教师一起随音乐自由舞蹈。
4、教师小结活动。
三八妇女节幼儿园活动方案6
设计意图:
初春的柔风,马上送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进展感恩教育,引导孩子学会关怀,爱护妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培育孩子的动手力量和进一步激发幼儿参加集体活动的力量和欲望。所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应当关怀妈妈,为妈妈做一些事。
活动一:我爱我的妈妈
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征,说说妈妈的好处。活动预备:
1、事先让幼儿回家观看妈妈。
2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
重点难点:能用语言表达妈妈的简洁特征。
活动过程:
1、介绍节日教师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:你回家观看妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿叙述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织争论:知道妈妈既要工作又要操持家务,特别辛苦,应学会关怀妈妈。引导幼儿帮忙妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
活动二:我的好妈妈
活动目标:
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。
活动预备:音乐磁带或课件
活动流程:
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、观赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?
3、熟识音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。
5、教师教唱歌曲3—5遍。
6、师生共同表演歌曲。
活动三:我给妈妈做贺卡——爱心卡。
活动目标:
1、学习简洁的装饰贺卡——爱心卡。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等庆贺的话。
活动预备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程:
1、出示爱心卡范例。
师:这是教师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜爱的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开快乐心、快欢乐乐!
2、组织幼儿了解制作方法。
师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观看叙述)
师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。
3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,教师巡回指导幼儿。
(三)相互观赏评析爱心卡
鼓舞幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。
四、活动完毕
三八妇女节幼儿园活动方案7
三八妇女节是世界的传统节日,但是这好像成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让孩子真正的意识到妇女的宏大,感谢我们的母亲。
活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、为妈妈庆祝一次节日。
3、知道母亲的宏大,夸妈妈、爱妈妈。
活动预备
1、活动前跟孩子们进展谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛苦。
2、争论:明天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈,我们该做些什么呢?
共同筹划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、同意妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲自做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……
3、提前邀请女性家长于3月8日到幼儿园与孩子一起参与半日活动。
活动过程
1、师幼谈话制造出温馨、感人的气氛提问幼儿:
你的妈妈爱你疼你吗,她是怎么关怀你,照看你,为你焦急上火等等。
你喜爱妈妈什么,你的妈妈怎么得意,你怎么心疼妈妈的?
能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗?
知道吗,有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈安康长寿,一辈子记住要孝顺妈妈,孝敬父母,不惹他们生气。
2、表演环节:
为妈妈唱首歌——《我的好妈妈》。
3、亲子制作——折纸康乃馨教师教幼儿与家长一起手工制作折纸康乃馨。
4、送礼物幼儿亲自将制作的康乃馨送给家长,并拥抱家长说一句感恩的话。
5、亲子嬉戏:母子(女)运球嬉戏方式:家长与幼儿护拥,将皮球夹在两人中间跑步运到终点,球掉落需重新返回动身点,不得用手碰球,到达终点后,幼儿骑上羊角球快速返回起点。
6、互动环节:包饺子。
家长与幼儿一起动手包饺子,用餐时,要求幼儿将第一个饺子送到家长嘴里。
三八妇女节幼儿园活动方案8
初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节,开福区青竹湖幼儿园于3月8日开展了丰富多彩的三八节主题活动,让小朋友感受亲情,感受哺育之恩,表达感恩之情。每年的“三八”妇女节,都是孩子们向妈妈表示感谢、送上祝愿的时机。青竹湖幼儿园的教师们共同探讨、筹划了今年的庆祝活动。
一、护蛋
幼儿园以年级组为单位开展了精彩纷呈的“三八”节主题教育活动:中、大班的幼儿每人亲自制作一朵大大的鲜花,在晨间迎接入园时向全部的妈妈、奶奶们表达感恩,这让孩子们体验到学会表达感恩的喜悦。
小班组和大一班还开展了“护蛋”活动,感恩母亲。活动当天每个幼儿都带了一个生鸡蛋当自己的宝宝带在身边,不让它打破、挤碎。在晨间活动、早操、嬉戏活动、吃饭、上厕所、睡觉时他们都当心翼翼地呵护着,力争做一个负责任,有爱心的爸爸妈妈。可是,有的“小爸爸”“小妈妈”还是消失了很多的小意外,不当心伤了自己的“蛋宝宝”,有的甚至留下了难过的眼泪......一天下来,很多“小爸爸”“小妈妈”都有了自己的感慨,“原来要爱护一个小鸡蛋这么不简单!”“当一个好妈妈这么困难。”
二、怀孕妈妈
大二班孩子们也在教师的帮忙下将自己的“小宝宝”——小气球塞进自己的衣服里,开头了自己一天的“孕妈”之旅。一开头孩子们兴奋极了,不管是晨间活动还是早操时间,不管是坐着嬉戏还是站着喝水,孩子们都尽心尽责、当心翼翼地用手护着肚子,生怕自己的宝宝“早产”,那一个个小模样让人忍俊不禁。经过一天的“准妈妈”体验活动,小家伙们由于“肚子”太大,走路、上下楼梯、排队喝水、上厕所、睡觉脱衣都很麻烦,更不用说整理活动区、整理玩具啦!离园时,孩子们不由感慨:“怀孕好辛苦呀!”
三、制作爱心花
活动的开展得到了家长的确定和赞许,家长们都为自己孩子的温情画面所感动,也特别感谢幼儿园开展的主题活动,让他们感受到了不一样的妇女节。
三八妇女节幼儿园活动方案9
活动目的:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关怀长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动预备:
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼儿园三八妇女节活动方案
幼:是妈妈的节日
师:今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做许多事情,除了干活还要照看我们,妈妈真辛苦!今日啊,我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三.八”节,OK?
二、互动环节
《心心相印》嬉戏预备:呼啦圈6个
嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,连续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平常很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?幼儿园三八妇女节活动方案
今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝,最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存!
三八妇女节幼儿园活动方案10
活动目标:
1、又一个“三八”节来到了,首先祝愿全部的妈妈节日欢乐,全部的女士永久幸福、平安。
2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美妙情感。
活动预备:幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;
活动过程:
一、引起兴趣:
小朋友,你们知道今日是什么节日吗?
(“三八”国际妇女节)
二、庆祝节日:
1、今日妈妈过节,我们给妈妈说一句庆贺的话好吗?(分组争论)
2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句庆贺的话.
3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美妙情感.
4、给妈妈表演节目:(1)唱英语歌;(2)讲故事;
5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担.6、节日期间,对自己四周的亲人、教师们说一句发自内心的感恩语、祝愿语。
三八妇女节幼儿园活动方案11
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节。
2、了解教师的工作和喜好。
3、通过表演节目和教师一起嬉戏,表达对教师的庆贺。
活动预备:
1、一些歌曲音带等。
2、幼儿事先预备好送给教师的礼物。
3、教师预备发言。
活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
在歌颂教师的乐曲中,邀请教师们入座。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的”意义。
(2)按节目单表演节目。
(3)幼儿说说教师的辛苦及对自己的关爱。
(4)个别教师表演本事。
(5)教师说心声。
(6)幼儿与教师一起嬉戏。
(7)夹球竞赛:幼儿和教师面对面夹球。
(8)教师嬉戏——抢椅子。
(三)关怀教师:
让孩子剥糖和橘子给教师吃,表达孩子对教师的爱。
(四)送礼物
(1)庆贺,送礼物。
(2)给教师说一句静静话。
三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中,阳光一每天明媚起来,劳碌辛苦中,女人也一每天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了很多不同之处:思想的解放,观念的更新,视野的开阔,给在生活注入了新主见新概念。在这个属于世界妇女的节日里,妇女们要不要让自己放松一下,妩媚一下,野蛮一下,浪费一下……浪漫不浪漫全由你自己!请姐妹们尽情消遣,在我们的节日里,抒发自己的心绪和情怀吧。
三八妇女节幼儿园活动方案12
一、活动目的
"三八"妇女节是女同胞的节日,表达了园领导对女职工的关心,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、欢乐的节日,特组织教师开展"三八"活动。
二、活动时间
x月x日
三、活动地点
幼儿园操场幼儿园多功能厅
四、活动内容
(1)跳绳;
(2)仰卧起坐;
(3)颠球;
(4)踢毽子;
(5)颠乒乓球。
五、活动详细要求
1、全体女教师分为老、中、青三组;
2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员;
3、各组参赛选手在5项竞赛工程中选2项进展竞赛;
4、竞赛时间为1分钟;
5、竞赛结果汇总计算,分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名;
中年组一等奖2名二等奖3名;
青年组一等奖2名二等奖5名;
其均为三等奖;
其他未获奖参与活动的女教师为鼓舞奖;
男职工发放纪念品。
6、全体女教师必需全员参加妇女节活动,如有特别状况,请向团支书请假;
7、活动期间留意安全。
为了培育学生的根本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特开展本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱,培育学生敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。
一、活动主题
妈妈,您辛苦了!
二、活动方式
1、利用周一集体午会课开设讲座,让学生了解世界妇女节的来历;
2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动:
利用x月x日(周x)班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课,布置本周的任务:
(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;
(3)帮忙妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务。
一看:观看妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平常是怎样对待妈妈的?是否敬重她?(找出缺乏及改正的方法)
四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)
三、检查评定
1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部;
2、收集家长反应意见。
新的学期初已迎来属于“妈妈”的节日——《三八妇女节》。信任只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有肯定的祝愿。因此结合《三八节》活动的到来,为感谢哺育我们的妈妈,我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的哺育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中,我们将以“感恩三八节”为主,围围着开展活动。
一、家园合作
(1)可以为幼儿购置有关三八节的绘本书,让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱;
(2)和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝愿;
(3)和孩子一起预备一张与妈妈在一起的照片;
(4)请家长协作孩子们访问,并记录妈妈的小档案。
二、活动设计
(1)语言:《三八节的由来》;
(2)古诗:古诗配画《游子吟》;
(3)手工:《送给妈妈的神奇礼物----妈妈花》;
(4)绘本:《我妈妈》;
(5)语言:《我的好妈妈-----妈妈的大头照》;
(6)社会:《我很能干》;
(7)语言:《我来当妈妈》;
(8)美工:《我设计的贺卡》、《小能手》;
(9)社会:《母子情深》;
(10)语言:《小房子变样了》。
三、区域活动
(1)美工:《我设计的贺卡》材料:包装纸、瓦楞纸;
(2)手工:《康奶心》材料:皱纹纸、剪刀、吸管;
(3)绘画:《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔;
(4)古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀;
(5)美工:《对妈妈的祝愿》材料:手工纸、剪刀;
(6)读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》;
(7)美工:《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀;
(8)搭建区:《我给妈妈建立新的家》。
四、创设主题版面《妈妈我爱您》
三八妇女节幼儿园活动方案13
活动目标:
⒈知道三月八日是妇女节。
⒉了解教师的工作和喜好。
⒊通过表演节目和教师一起嬉戏,表达对教师的庆贺。
活动预备:
⒈一些歌曲音带等。
⒉幼儿事先预备好送给教师的礼物。
⒊教师预备发言。
活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
⒈在歌颂教师的乐曲中,邀请教师们入座。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
(3)幼儿说说教师的辛苦及对自己的关爱。
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