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浙江大学-心理系题目:论科技发展与绿色经济的和谐共处班级:第20期姓名:乔玉梅学号:Y215390074摘要生态自然观是系统自然观在人类生态领域的具体体现,是辩证唯物主义自然观的现代形式之一。本文阐述了生态自然观的核心思想,揭示了科学技术的发展给人类社会带来的巨大利益,但环境的恶化,需要人类重视绿色科技的发展。发展生态科学,弘扬神态文明,实现绿色经济的可持续发展才能实现人类文明的延续。关键词:科技;绿色经济;和谐共处论科技发展与绿色经济的和谐共处自工业革命以来,现代科学技术和生产力的飞快发展使人类改造和利用自然环境的能力极大增强,给人类带来了前所未有的繁荣和财富。越来越多的国家意识到一个在科技上无所作为的国家,将不可避免地在经济、社会和文化发展上受到极大的影响,近年来全球科技的发展可谓日新月异。各国纷纷重视和强化以科技创新促进产业转型升级,科技创新已成为驱动全球经济社会发展的巨大引擎。然而随着科技的快速发展和人类社会的进步,我们赖以生存的自然环境却在肆意的遭到破坏。保护和改善生态环境,实现人类社会的持续发展,是全人类紧迫而艰巨的任务。正如恩格斯所指出的“我们不要过分陶醉于我们人类对自然的胜利。”因此只有在科技发展,提高经济发展的同时遵循生态规律,自觉地积极保护自然,人类才能可持续发展。由于经济发展与环境治理相脱节,社会进步与生态发展面临的矛盾越来越尖锐,环境恶化已经影响到人类的生存与发展,环境问题日益为世人所关注。20世纪80年代以来,人类的生态足迹已经超过了地球的承载能力,世界范围内愈演愈烈的人口膨胀、资源短缺、生态退化、环境事件、气候变暖等一系列问题,对人类社会的可持续发展提出了严峻的挑战和威胁。于是,各国政府都在积极探索可持续发展的方式,绿色增长成为国际社会的共识和国家发展战略,而绿色创新因其能为实现经济、社会、资源与环境的和谐发展提供可能,逐渐成为各国政府、学术界与企业界共同关注的焦点。对于我国而言,科学技术是第一生产力的思想早已经深入人心。在充满希望和挑战的新世纪,我们要实现中华民族的伟大复兴,必须坚持实施科教兴国战略,大力推动科技进步和创新,切实加快科技成果向现实生产力的转化,实现我国经济和社会的跨越式发展。各级政府部门、企业和社会各界要共同努力,教育、科技工作者要身体力行,充分利用大众传媒,适应公众对科技知识的需求,将科普工作深入社区、深入农村、深入到千家万户。要通过开展科技活动周等多种形式,在全社会进行经常性的科技宣传工作,增强社会各界对科技事业的关注,进一步兴起崇尚科学的热潮。通过深入持久的努力,引导广大公众树立科学的世界观,全面提高公众科技素养,使科学思维和科学理念植根于民族精神,转化为全社会的创新能力,真正把科教兴国变成全民的自觉行动。科技进步是经济发展的决定性因素,中国经济要取得持续、高速的增长,必须依靠科学技术的迅速发展;现代化的关键是科技现代化,科技现代化是社会主义物质文明的重要基础和保证,也是社会主义精神文明的重要基础和组成部分。建设中国特色的社会主义,必须具有高度的社会主义物质文明和精神文明,必须使高度发达的科学技术、科学知识和科学精神、科学方法在全社会普及和提高,因此科技工作必须走在前面。随着神九上天、蛟龙号载人潜水器、风洞的研制成功以及导航卫星成功发射16颗北斗完成亚太地区全覆盖,我国的综合竞争力在全球不断提升,国际地位也不断上升,所有的这些都离不开科技的创新与发展。科学技术本应该造福人类,利用科学技术的同时应有利于自然环境的保护和改善,人类热衷于科学技术是缘于他能够给人类增添更加丰富的物质财富和精神财富。科学技术运用必须有利于人类发展和历史进步,必须禁止科学技术的滥用和误用。然而近年来,就我国而言,国内大范围、长时间的雾霾天气一直困扰着当地居民,雾霾天气严重威胁着公众的正常生活和生命健康,迫使人们深切感受到人类活动水平已超过自然环境的生态承载能力,我们赖以生存和发展的自然环境遭受着不可逆转的破坏,人们愈来愈强烈地感受到自然资源的制约必将导致现有的经济发展模式难以为继,中国迫切需要实现人与自然资源环境的低碳共生与和谐统一,保护环境与绿色发展的重要性日益凸显。人们开始逐渐重视生态自然观的理念。生态学强调整体、循环、平衡和多样性的观念。整体的观念,是说生物(包括人在内)与其环境构成一个不可分割的整体,任何生物均不能脱离环境而单独存在;循环的观念,是指作为生产者的植物、消费者的动物、分解者的微生物,它们互相耦合,形成由生产、消费和分解三个环节构成的无废弃物的物质循环;平衡的观念,认为生物之间的食物链关系、金字塔结构和循环体系处在一个动态的平衡之中;多样性的观念,即“多样性导致稳定性”的生态原理,它强调保护生物物种的多样性,认为生物多样性的丧失,直接威胁着生态系统的稳定性。生态学以及它所揭示的生态规律,构成了生态自然观的重要理念和科学根据。在这种背景下,人类所能采取的积极对策之一便是积极开发环境科技,环境科技在新形势下应运而生且不断进步,主要包括为加深对生态环境本质认识的各项科学和技术,为防治环境问题的出现及危害的各项科学和技术,以及为保护环境所采取的政治、经济、法律、行政及教育等各项专门知识和手段。环境科学技术是跨学科的综合型科学技术,与人类的生活质量、生存环境密切相关,直接关系到社会的可持续发展。涉及环境治理保护、生态系统恢复、平衡和优化、人口的增长与城市化速度、清洁生产及绿色技术,能源结构、产业结构和经济增长模式等等。发展环境科技,有利于促进树立人口、经济与环境发展相协调的意识,转变传统的发展模式,逐步走上人口、资源、环境协调发展良性循环的轨道。在绿色经济时代,我们要用绿色科技塑造传统产业,用绿色文化塑造传统市场,从根本上改善环境与经济的关系。在更高的层次上回归人与自然和谐共处,实现经济、社会与环境的持续协调发展。由于各国对环境污染的问题高度重视,高新技术日益广泛地被采用,一些新兴高技术将代替传统技术,这些高技术在开发时就改变了传统技术无情掠夺自然资源的技术目标,而以人与自然协调为目的。这些技术组成了有益于环境和可持续发展的高新技术体系,这将有助于解决经济发展和环境污染这对矛盾。我们需要明白生态环境的恶化虽然是经济活动和科技发展所造成的直接恶果,但经济活动和科技发展作为社会发展的基础,其本身并无过错,因此我们只能把灾难归罪于社会,归罪于社会在进行经济活动、在动用科学技术成果时所出现的错误、不负责任、愚昧无知以及其他的人为缺点,特别是我们的社会政治组织在管理上的失误和人们生态伦理道德意识的缺乏。此外,绝大多数的科技成果转化都以功利为目标,有时甚至急功近利,不计后果。人们进行生产、开发,往往是为了某个人或某个集团利益最大化,极少考虑社会发展的整体利益、长远利益和地球生态系统的承载能力,把自然资源当作免费午餐进行浪费性消费。这种杀鸡取卵、焚林而猎的短期行为必然导致严重的生态危机。经济的全球化发展要求我们重新审视人与自然的关系,重建科学技术和生态环境之间的和谐共存。科学技术必须有利于人类社会和自然环境的持续协调发展,可持续发展既是人的发展也是自然的发展,可持续发展的完整内涵应包括人与人,人与自然之间的协调发展,所以可持续发展不仅是一种人的发展观们也是生态伦理观,这种可持续发展伦

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