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文档简介
《互帮互助》课件一个瘸子在马路上偶然遇见了一个瞎子,只见瞎子正满怀希望地期待着有人来带他行走。
“嘿,”瘸子说,“一起走好吗?我也是一个有困难的人,也不能独自行走。你看上去身材魁梧,力气一定很大!你背着我,这样我就可以向你指路了。你坚实的腿脚就是我的腿脚;我明亮的眼睛也就成了你的眼睛了。”
于是,瘸子将拐杖握在手里,趴在了瞎子那宽阔的肩膀上。两人步调一致,获得了一人不能实现的效果。
同学们~谁能告诉老师,瘸子和瞎子的故事告诉我们什么道理呢?
一个瘸子在马路上偶然遇见了一个瞎子,只见瞎子正满怀希望地期待谁知道“互相帮助”是什么意思?说说你对“互相帮助”的理解。
谁知道“互相帮助”是什么意思?说说你对“互相帮助”的理解。你得到过同学的帮助吗?得到同学的帮助时,你心里怎么想的?
你得到过同学的帮助吗?得到同学的帮助时,你心里怎么想的?你帮助过有困难的同学吗?当别人对你的帮助表示感激,你的心情如何?
你帮助过有困难的同学吗?当别人对你的帮助表示感激,你的心情如你遇到过有困难,需要别人帮助的时候吗?
你遇到过有困难,需要别人帮助的时候吗?你遇到困难时,如果得不到同学的帮助,心里是什么滋味?
你遇到困难时,如果得不到同学的帮助,心里是什么滋味?当我们遇到困难我们最希望别人帮助自己我们最想说的是什么呢?
当我们遇到困难我们最希望别人帮助自己我们最想说的是什么呢?请帮帮我好吗?
请帮帮我好吗?当别人遇到困难的时候,我们最应该说的又该是什么呢?大家一起说一说。
当别人遇到困难的时候,我们最应该说的又该是什么呢?大家一起说让我来帮帮你好吗?
让我来帮帮你好吗?编排关于互帮互助的小品或童话故事。
编排关于互帮互助的小品或童话故事。我们的小品
小品名字:
小品改编于:
这个小品表达了:
我们的小品小品名字:小品改编于:这个小品表达了:
我和你分享一个关于互帮互助事例:
?这些人是:
?他们互相帮助的事:
?我觉得这样做:
我和你分享一个关于互帮互助事例:?这些人是:请
礼貌用语
谢谢
不用谢
没关系
请礼貌用语谢谢不用谢没关系
在学校,我们要互相帮助,别的小朋友需要帮助了,我们就要帮别的小朋友做事情哦,爱助人的小朋友最善良!
在学校,我们要互相帮助,别的小朋友需要帮助了,谢谢!
谢谢!帮助他人可以获得快乐,互帮互助才会拥有和谐的社会。
多在生活中关心帮助别人,也要感激别人对自己给予的帮助。
帮助他人可以获得快乐,互帮互助才会拥有和谐的社会。多在生活《互帮互助》课件《互帮互助》课件一个瘸子在马路上偶然遇见了一个瞎子,只见瞎子正满怀希望地期待着有人来带他行走。
“嘿,”瘸子说,“一起走好吗?我也是一个有困难的人,也不能独自行走。你看上去身材魁梧,力气一定很大!你背着我,这样我就可以向你指路了。你坚实的腿脚就是我的腿脚;我明亮的眼睛也就成了你的眼睛了。”
于是,瘸子将拐杖握在手里,趴在了瞎子那宽阔的肩膀上。两人步调一致,获得了一人不能实现的效果。
同学们~谁能告诉老师,瘸子和瞎子的故事告诉我们什么道理呢?
一个瘸子在马路上偶然遇见了一个瞎子,只见瞎子正满怀希望地期待谁知道“互相帮助”是什么意思?说说你对“互相帮助”的理解。
谁知道“互相帮助”是什么意思?说说你对“互相帮助”的理解。你得到过同学的帮助吗?得到同学的帮助时,你心里怎么想的?
你得到过同学的帮助吗?得到同学的帮助时,你心里怎么想的?你帮助过有困难的同学吗?当别人对你的帮助表示感激,你的心情如何?
你帮助过有困难的同学吗?当别人对你的帮助表示感激,你的心情如你遇到过有困难,需要别人帮助的时候吗?
你遇到过有困难,需要别人帮助的时候吗?你遇到困难时,如果得不到同学的帮助,心里是什么滋味?
你遇到困难时,如果得不到同学的帮助,心里是什么滋味?当我们遇到困难我们最希望别人帮助自己我们最想说的是什么呢?
当我们遇到困难我们最希望别人帮助自己我们最想说的是什么呢?请帮帮我好吗?
请帮帮我好吗?当别人遇到困难的时候,我们最应该说的又该是什么呢?大家一起说一说。
当别人遇到困难的时候,我们最应该说的又该是什么呢?大家一起说让我来帮帮你好吗?
让我来帮帮你好吗?编排关于互帮互助的小品或童话故事。
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请礼貌用语谢谢不用谢没关系
在学校,我们要互相帮助,别的小朋友需要帮助了,我们就要帮别的小朋友做事情哦,爱助人的小朋友最善良!
在学校,我们要互相帮助,别的小朋
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