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文档简介

中考语文专题复习决胜中考

——病句专题中考语文专题复习决胜中考

——病句专题1

病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点。2015年考查病句的可能性很大。对我们考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。复习提示

病句是指不符合语言规范22012年6题(2)本次大赛是以“中原龙舟大赛”为基础上升级成“中华轩辕龙舟大赛”的。请写出修改意见。2009年5题(2)材料三中的画线句有语病,请修改。(2分)

该频道发扬媒体资源优势,使各地中学生共享优质课程资源。

修改意见:2008年5题(2)材料二中的画线句有语病,请修改。(2分)1随着电脑文字录入技术的广泛应用,使人们书写汉字的机会越来越少。修改意见:2这标准要求学生不仅要写得规范美观,而且还要求会认会写。修改意见:聚焦中考2012年6题(2)聚焦中考3

复习目标1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。复习目标4(一)搭配不当(二)成分残缺(三)语序不当(四)表意不明(五)不合事理(六)结构混乱(七)用词不当

(八)关联词使用不当病句的类型(一)搭配不当(二)成分残缺病句的类型5(一)搭配不当2、他参加了这届运动会后,正式退出了运动员生涯.返回(动宾搭配不当)1、秋季的北京是美丽的季节。3、熊猫是一种极为稀奇的动物。4、这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,修饰语(定、状、补)与中心语搭配不当。例如:(一)搭配不当2、他参加了这届运动会后,正式返6成分残缺包括缺少主语、宾语、谓语和缺少必要的定语或状语。

(二)成分残缺(缺主语)2、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。(缺宾语)1、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。

返回成分残缺包括缺少主语、宾语、谓语和缺少必要的定语或状语。(7(三)语序不当1、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。2、你们不怕困难,勇往直前,今后希望你们要继续努力,不断前进。(三)语序不当1、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内8(四)表意不明(指代不明)1、王明发现张华正在和他的同学探讨问题。(有歧义)2、我要炒肉丝。返回修改:我要自己炒肉丝吃。(我要一碟炒肉丝。)(四)表意不明返回修改:我要自己炒肉丝吃。(我要一碟炒肉丝。92、考试能否取得优良成绩,决定于平时的努力学习。(一面和两面不对应)3、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌等。(文学作品包括小说、诗歌)(五)不合事理4、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。(矛盾)

不合事理,是指句子所表达的意思,不符合事物发展的规律和客观事实的一种病句。1、夕阳的朝晖洒满了面.(自相矛盾)2、考试能否取得优良成绩,决定于平时的努力学习。(一面和两面101、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。

2、这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔作者之手。这句话是由一个主谓句和一个动词谓语句杂糅而成的

(六)结构混乱返回1、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。2、11(七)归类不当返回例如:“妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。”这个句子把“猪肉”归属到蔬菜类,显然是错误的。归类不当,是指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说,造成归类不恰当的一种语病。(七)归类不当返回例如:“妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许12例如:“我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。”这个句子中的关联词“只有”不能和“就”搭配,改为“只有······才”或“只要······就”才能将句子的意思表达清楚。(八)关联词语使用不当关联词语使用不当,是指前后两个分句和使用的关联词之间关系不协调。例如:“我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。(八)关联词语使用13

修改病句要遵守的原则病句修改以改通顺、改准确,不作语言润色,不改变句子原意为原则。修改病句要遵守的原则14

辨别修改病句的方法、步骤

一读、二提、三改、四查一读:

借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的。二提:主干提取。从而辨析句子是否有错误。(抓主要动词)三改:增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)。四查:进行复查(是否通顺、有无新语病)。辨别修改病句的方法、步骤15特别注意

1、“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面,不能呼应就出错。2、容易重复的词语

“目的是为了”“约……左右”“更加变本加厉”“让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来”“从心里发自肺腑”“显得相形见绌”“一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤”“一个刻骨铭心的难忘的教训”

特别注意

1、“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”含有两16实战演练(一)

修改下列病句:1、缺乏长远的规划,缺乏创新精神,都会障碍企业的健康发展。2、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。3、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。4、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。5、近视眼发生的几率很高,我们应该在平时养成用眼卫生。6、能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。实战演练(一)

修改下列病句:17实战演练(二)1、选出没有语病的一项(

A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。

B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!C.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。D.我们向政府提意见是人民的责任。2、选出没有语病的一项()A、扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆 明园。C、人非圣贤,就是圣贤,也难免犯错误。D、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。CB实战演练(二)1、选出没有语病的一项()18下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。

①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!第

句,修改意见:

。第

句,修改意见:

②将“提升自我“与“增长知识”位置对调④删去“和生活”实战演练(三)下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。19

3、没有语病的是()

A.生物学专家给大家讲了有关许多人类起源 的知识。B.讲台一边站着一位同学。C.他这个人有不少值得表扬。D.我把成功的经验,向他做了详细地介绍。

D

4、下列句子没有语病的一句是:()A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。

D实战演练(四)3、没有语病的是()D205、下列句子没有语病的一句()A.学校热情表扬了刘明见义勇为行径。B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。D实战演练(五)5、下列句子没有语病的一句()D实战演21练习:1、全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。2、国学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英雄的报告。3、通过这次活动,使我认识到学习的重要性。4、这消息真好,把学习中的疲劳、苦恼,都被赶跑了。5、我们必须认真克服随时发现运输工作中的缺点。6、没有谁不承认地球不是绕着太阳转动的。7、整个教室一片欢腾,每个人都兴高采烈,只有我闷闷不乐地站在教室的角落里。8、两个成都科技大学化工专业的学生在这个厂里学习。9、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。10、他深深懂得来自群众的信任是最高贵的。11、过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。练习:22

1、常见病句类型2、病句的修改原则3、修改病句的方法、步骤

课堂小结

23

中考语文专题复习决胜中考

——病句专题中考语文专题复习决胜中考

——病句专题24

病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点。2015年考查病句的可能性很大。对我们考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。复习提示

病句是指不符合语言规范252012年6题(2)本次大赛是以“中原龙舟大赛”为基础上升级成“中华轩辕龙舟大赛”的。请写出修改意见。2009年5题(2)材料三中的画线句有语病,请修改。(2分)

该频道发扬媒体资源优势,使各地中学生共享优质课程资源。

修改意见:2008年5题(2)材料二中的画线句有语病,请修改。(2分)1随着电脑文字录入技术的广泛应用,使人们书写汉字的机会越来越少。修改意见:2这标准要求学生不仅要写得规范美观,而且还要求会认会写。修改意见:聚焦中考2012年6题(2)聚焦中考26

复习目标1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。复习目标27(一)搭配不当(二)成分残缺(三)语序不当(四)表意不明(五)不合事理(六)结构混乱(七)用词不当

(八)关联词使用不当病句的类型(一)搭配不当(二)成分残缺病句的类型28(一)搭配不当2、他参加了这届运动会后,正式退出了运动员生涯.返回(动宾搭配不当)1、秋季的北京是美丽的季节。3、熊猫是一种极为稀奇的动物。4、这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,修饰语(定、状、补)与中心语搭配不当。例如:(一)搭配不当2、他参加了这届运动会后,正式返29成分残缺包括缺少主语、宾语、谓语和缺少必要的定语或状语。

(二)成分残缺(缺主语)2、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。(缺宾语)1、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。

返回成分残缺包括缺少主语、宾语、谓语和缺少必要的定语或状语。(30(三)语序不当1、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。2、你们不怕困难,勇往直前,今后希望你们要继续努力,不断前进。(三)语序不当1、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内31(四)表意不明(指代不明)1、王明发现张华正在和他的同学探讨问题。(有歧义)2、我要炒肉丝。返回修改:我要自己炒肉丝吃。(我要一碟炒肉丝。)(四)表意不明返回修改:我要自己炒肉丝吃。(我要一碟炒肉丝。322、考试能否取得优良成绩,决定于平时的努力学习。(一面和两面不对应)3、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌等。(文学作品包括小说、诗歌)(五)不合事理4、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。(矛盾)

不合事理,是指句子所表达的意思,不符合事物发展的规律和客观事实的一种病句。1、夕阳的朝晖洒满了面.(自相矛盾)2、考试能否取得优良成绩,决定于平时的努力学习。(一面和两面331、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。

2、这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔作者之手。这句话是由一个主谓句和一个动词谓语句杂糅而成的

(六)结构混乱返回1、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。2、34(七)归类不当返回例如:“妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。”这个句子把“猪肉”归属到蔬菜类,显然是错误的。归类不当,是指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说,造成归类不恰当的一种语病。(七)归类不当返回例如:“妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许35例如:“我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。”这个句子中的关联词“只有”不能和“就”搭配,改为“只有······才”或“只要······就”才能将句子的意思表达清楚。(八)关联词语使用不当关联词语使用不当,是指前后两个分句和使用的关联词之间关系不协调。例如:“我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。(八)关联词语使用36

修改病句要遵守的原则病句修改以改通顺、改准确,不作语言润色,不改变句子原意为原则。修改病句要遵守的原则37

辨别修改病句的方法、步骤

一读、二提、三改、四查一读:

借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的。二提:主干提取。从而辨析句子是否有错误。(抓主要动词)三改:增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)。四查:进行复查(是否通顺、有无新语病)。辨别修改病句的方法、步骤38特别注意

1、“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面,不能呼应就出错。2、容易重复的词语

“目的是为了”“约……左右”“更加变本加厉”“让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来”“从心里发自肺腑”“显得相形见绌”“一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤”“一个刻骨铭心的难忘的教训”

特别注意

1、“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”含有两39实战演练(一)

修改下列病句:1、缺乏长远的规划,缺乏创新精神,都会障碍企业的健康发展。2、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。3、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。4、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。5、近视眼发生的几率很高,我们应该在平时养成用眼卫生。6、能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。实战演练(一)

修改下列病句:40实战演练(二)1、选出没有语病的一项(

A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。

B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!C.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。D.我们向政府提意见是人民的责任。2、选出没有语病的一项()A、扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆 明园。C、人非圣贤,就是圣贤,也难免犯错误。D、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。CB实战演练(二)1、选出没有语病的一项()41下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。

①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!第

句,修改意见:

。第

句,修改意见:

②将“提升自我“与“增长知识”位置对调④删去“和生活”实战演练(三)下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。42

3、没有语病的是()

A.生物学专家给大

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