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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——城北实验小学读书倡议书
城北测验小学读书提议书
爱戴的老师、爱戴的同学们:
阅读,让贫乏和平庸远离我们;
您现在阅读的文章由.234[234范文网]编辑整理,版权归原与原出处。
阅读,让博学和睿智丰富我们;
阅读,让历史和时间记住我们;
在柔嫩的纸张和好看的方块字里面,感受聪慧得到启迪。读书的时候,我们赏识的是别人的思想,熏陶的是自己的灵魂,所以我们务必读书。
无论时代如何变迁,一本好书都将一如既往地升华着我们的思想,荡涤着我们的心灵,赋予我们学识,丰富我们的人生。所以我们务必读书。
在这个飘荡着书香的校园里,我向全体同学发出提议:
一、我们要崇尚读书。在读书中领会人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品评;在读书中成长成才。
二、我们要品读经典。读好书,好读书。与书为友,益智明理,从经典名句中摄取精华,感悟真理,阅读经典,充实才能!
三、我们要博览群书。时代的进展需要我们高素质。所以,我们要用渊源的学识武装自己。用扎实的学识驾驭人生。
四、我们要读以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。
五、我们要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读出人生的充实与美观。从而实现自身学识、才能、观念的有机转化,达成完善自我,全面进展的目的。
让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!这样,在每一个有书相伴的日子里,我们都将是幸福的。
下面请同学们一起举起右拳,跟我一起宣誓:走近书本,拥抱书本,喜欢读书!我读书--我喜悦!
感谢大家!
篇2:致全体师生预防甲型流感H1N1提议书
致全体师生预防甲型流感H1N1提议书
老师们,同学们:
随着进入秋冬季节,全球甲型H1N1流感疫情展现上升趋势,我国本地病例也持续增多,聚集性疫情明显增加,防控工作面临新的严峻形势。为维护正常的教学秩序,最大限度地裁减疫情对宏大师生员工的危害,特向全校师生发出如下提议:
1、维护校园公共环境卫生。从现在做起,从自身做起,自觉做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持环境感激。
2、留神个人卫生。经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻,并将纸巾丢进垃圾桶。
3、养成良好的生活习惯。合理安置作息时间,保证充沛的睡眠,留神养分。积极加入体育磨练,巩固身体素质。留神室内实时通风换气,保证空气流通。
4、提高安好防范意识。制止接触流感样病症或肺炎等呼吸道疾病人群,尽量少去人口密集的场所。一旦展现发热、流涕等流感样病症时,立刻报告学校相关部门,并按学校要求做好防控工作。
5、各位同学要专心执行晨检制度和以班为单位的日报告制度,学生中一旦展现体温奇怪(?R37.5℃)或者发热、咳嗽、咽痛等流感样病症,须实时报告辅导员,并由辅导员第一时间(2小时内)报告校医院,同时报告所在学院、学生工作部或研究生工作部。
6、宏大教职员工要积极合作学校的防控工作,做好体温测量工作,展现体温奇怪(?R37.5℃)或者发热、咳嗽、咽痛等流感样病症,要实时向本单位和学校相关部门报告,实时调课、调休,并做好相应防控工作。
7、全体师生员工要高度重视甲型H1N1流感疫情的严重性、繁杂性和防控工作的长期性和艰辛性,不能由于本单位、本部门、本班级、本宿舍、本人等未发生疫情而放松机警和要求。
老师们、同学们,甲型H1N1流感病可防、可控、可治,并不成怕,但我们要积极应对,有效有序的做好防控工作,坚持防控工作不放松。让我们共同努力,养成良好的卫生生活习惯,自觉维护环境卫生,切实预防甲型H1N1流感等传染病病的发生和流行。
结果,祝宏大师生生活高兴、身体健康!
z大学甲型H1N1流感防控工作领导小组
篇3:教导局告家长交通安好提议书
教导局告家长交通安好提议书
敬爱的学生家长:
2022年5月10日早晨6:20左右,浏阳市沿溪镇大光湖村富岭坳上一辆接送学生上下学的面包车翻车,造成一起6名学生死亡、8名学生受伤的特大伤亡交通事故。2022年12月27日早晨7:40左右,衡南县松江镇发生一起特大学生交通事故,一辆载有该镇因果小学20名学生的非法营运农用三轮车整车坠入河中,造成14名学生死亡,6名学生受伤。
这些事故教训惨痛,给家庭、学校和社会造成了无法弥补的巨大损失。痛定思痛,为全面加强学生道路交通安好教导,培养学生良好的交通习惯,切实提高学生交通安好法制意识和自我防护才能,预防和裁减学生交通事故的发生。为此,我们向各位家长提出提议,请各位家长从自己做起,做好您孩子的模范,合作学校教导您的孩子留神交通安好,遵守交通规矩,并做到以下几点:
1、切实加强对孩子的交通安好教导。家长是孩子安好的第一责任人,要结合各种交通事故,举行以案说法,勤讲发生交通事故的危害性和遵守交通安好法规的重要性,使孩子切实巩固交通安好意识,养成遵纪守法,文明出行的良好习惯。假设您带孩子乘坐二轮摩托车或电动车,务必让孩子带上安好头盔;假设您的孩子需要乘坐公共汽车,请教导孩子候车时要站在较为安好的区域,上车时不要拥挤,上车后不得将头手伸出窗外,车停稳后再下车,下车后不突然横穿马路;假设您的孩子步行上学,请教导孩子务必在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。在马路上不相互追赶、打闹,过马路要遵守信号灯的规定从斑马线穿过,一停二看三通过、不闯红灯;不擅闯马路绿化带隔离栏,不攀爬路边栏杆。上下学途中不做其他事,遏止到临水等危害地段玩耍。
2、切实遵循学校的接送制度。请家长按学校指定的接送位置在规定的时间内接送孩子。开车接送孩子的家长留神尽量裁减车辆停靠时间,车辆停靠位置尽可能远离学校大门,不在校门前肆意调头,保持学校门口交通秩序。
3、切实杜绝孩子乘坐违规车辆。家长要教导孩子坚决不乘坐无牌无证的非法接送车辆,不乘坐超载超速的车辆。察觉孩子乘坐违规“黑车”,要积极主
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