2022年山东省德州市鼎新中学高三历史上学期期末试卷含解析

2022年山东省德州市鼎新中学高三历史上学期期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.英国《每日电讯报》12月18日报道：“美国总统突然采取令人意外的行动，决定在明年元旦同中华人民共和国建立正式外交关系，其中有许多战略上和政治上的原因。可是简单的商业上的原因往往被人遗忘。美国企业界领导人……认为中国这个未来的广大市场是解决他们本身问题的一把钥匙。”下列有关这份报道的分析正确的是A.这份报道应发表于1979年B.“令人意外的行动”指中美关系开始走向正常化C.“商业上的原因”是美中建交的根本原因D.“本身问题”主要是指美国的经济“滞胀”问题参考答案：D本题主要考查中美关系正常化。中美建交的时间是1979年，据材料“决定在明年元旦同中华人民共和国建立正式外交关系”可知这份报道应发表于1978年，排除A；1972年尼克松访华标志着中美关系开始正常化，B不符合题意；由“其中有许多战略上和政治上的原因……商业上的原因往往被人遗忘”可知，C不符合题意；20世纪70年代美国经济出现“滞胀”，美国在亚洲呈现收缩态势，表现之一就是与中国关系正常化，故D正确。2.某西方史学家提出用“地中海时代—欧洲时代—大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古—中古—近古”的历史发展次序。这一历史分期法旨在强调A.资本主义生产方式在欧洲扩展的历史进程

B.人类由分散发展走向整体发展的历史进程C.欧洲在世界近代历史发展中的中心地位

D.海外贸易在西欧资本主义发展中的决定意义参考答案：D3.在西方近现代文化史上，英国某文学家从写印度的故事和关于英国的诗歌转而写作儿童文学，后来又转向描写野生动物、社会讽刺和关于船舶机器以及想象的越洋空中旅行的故事。时人评价这一文学现象说，“只有艺术家才能使成人读者对关于动物行为和机器的书读的津津有味。”这一评价反映了当时A．西方社会精神信仰面临危机B．进化论促进了人类思想解放C．社会大众对工业文明的赞美D．现实主义文学引发社会共鸣参考答案：A根据材料中文学家的描写对象，应该是现代主义文学的特征，可以看出具有一定的反传统、反理性、夸张怪诞等特性，表明内心迷惘、虚无等情绪，故A项正确；描写“社会讽刺和关于船舶机器以及想象的越洋空中旅行描写”与进化论无关，故B项错误；“野生动物”、“动物行为”不属于工业文明范畴，故C项错误；现实主义文学真实地再现典型环境中的典型人物，剖析社会问题的本质，而材料描述的是现代主义文学，故D项错误。4.1895年，一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述，其中对德国的评述是A．“举国听于议院，势太偏重”B．“君主能以事下会议而不能独断”C．“议院主议法，政府主行法，察院主断法”D．“上议院主用世爵，参以选举，君权仍重”参考答案：D试题分析：本题主要考查学生知识迁移的能力，解题时注意紧扣“德国“，分析备选项A内容表明议会在国家居于中心地位，与德国君主立宪制的实际情况不符合。B内容反映的是英国的君主立宪制在责任内阁形成前的特点。C与法国相似，“上议院主用世爵”中上议院指的是德国的联邦议会，“君权仍重”更能看出是德国的情况，故选D。5.某西方大国曾采取以下措施处理经济问题：把40％的国有企业出售给私人，削减住房、医疗、失业等各种社会福利开支，减少税收，提高利率。这是为了

A．克服20世纪30年代的经济危机

B．恢复二战后残破的国民经济C．缓解20世纪70年代的经济“滞胀”

D．发展信息技术为主导的“新经济”参考答案：C6.福建莆田是妈祖的故乡。《圣墩祖庙重建顺济庙记》记载：“神有德于民，有功于国”，“神居其邦，功德显在人耳目”。在重建庙宇时将妈祖神像迁入正殿之中，而以原来居中、居左的神像陪祀于左、右，“以正序位”。以上资料不可以用来研究（

）A．民间信俗

B．等级制度

C．分封制度

D．乡土历史参考答案：C7.达尔文因病逝世，人们为了表达对他的敬仰，把他葬在牛顿的墓旁。下面可以最恰当地解释人们这种做法的是A.他继承和发展了牛顿的经典力学，使牛顿的力学体系成为近代最具影响力的力学体系B.牛顿把造物主从无生命的现象中驱逐出去，而达尔文把造物主从有生命的研究领域驱逐出去C.他和牛顿一样，在科学上有着惊人的洞察力和坚忍不拔的探究精神D.进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响参考答案：B试题分析：本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。经典力学是牛顿创立的，与达尔文无关，并且达尔文的研究领域不涉及物理学，所以排除A；二者研究的领域不同，因此不能说进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响，排除D；人们敬仰的主要不是探究精神，而是科学贡献，排除C；人们把达尔文葬在牛顿墓旁，说明两人在不同的领域为都人类科学的发展做出了卓越贡献：一个是经典力学，一个是生物进化论。而科学的发展是对宗教神学的冲击，因此B符合题意。考点：近代以来科学技术的辉煌·追寻生命的起源·达尔文进化论8.如果你通过时光隧道，回到希腊梭伦执政的时代，下列情景中你并不能看到的是A．国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中，监视并控制着全体臣民B．乡间居民步行进城，高兴地参加公民大会，行使自己的权利C．公民大会正在讨论军国大事，出现了唇枪舌剑的场面D．在民众法庭上，其审判员从所有公民中抽签选举产生参考答案：A9.“中国的革命，当前第一件事便是把中国从俄国的羁轭下解放出来，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”这条“相反的道路”的起点是

A．领导工人运动

B．发动南昌起义C．创建井冈山根据地

D．召开八七会议参考答案：C10.学者林甘泉发现古籍中没有秦朝授予某人“太尉”之职的记载，他认为：“应当相信，秦代官制是有‘太尉’一职的，并因此而达到削弱丞相军权的目的……但实际上太尉一职并未委派给任何人。”这说明()A．秦设“太尉”官职只是后人的猜测

B．秦朝为提高行政效率废除“太尉”C．“太尉”设与不授服务于皇权需要

D．秦统一六国后已无设“太尉”必要参考答案：材料“学者林甘泉发现古籍中没有秦朝授予某人‘太尉’之职的记载”的意思是太尉没有授予某人，而不是没有太尉之职，故A项错误；材料表明太尉没有授予任何人，达到削弱丞相军权的目的，故B项错误；“太尉”设与不授服务于皇权需要，与材料“他认为：‘应当相信，秦代官制是有‘太尉’一职的，并因此而达到削弱丞相军权的目的……但实际上太尉一职并未委派给任何人”相符，故C项正确；秦统一六国后设置太尉一职，但没有授予任何人以达到削弱相权的目的，故D项错误。C11.北宋时，凡是奉朝旨治狱的案件都要受到中书刑房的点检，审理完后即向中书禀命。大理寺每月要将监禁犯人的情况和已决断案件的情况向中书汇报，岁末时还要把所有刑禁处理完毕向中书汇报。这说明北宋A.社会秩序不稳定B.官吏腐败很严重C.司法与行政不分D.行政效率的低下参考答案：C材料中“审理完后即向中书禀命。大理寺每月要将监禁犯人的情况和已决断案件的情况向中书汇报，岁末时还要把所有刑禁处理完毕向中书汇报”说明中书省在案件审理过程中一直参与全过程，体现出司法与行政不分，C正确；材料没有涉及社会秩序和官员腐败信息，A和B错误；材料明显说明行政效率的低下，D错误。12.英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说：人们“完全有意识地认识到……知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法，并且也看到了技术进步的无限前程”。能够为这种观点提供论据的史实是A．牛顿经典力学体系的建构B．伽利略自由落体定律的创立C．瓦特联动式蒸汽机的制造D．法拉第电磁感应理论的应用参考答案：D本题以怀特海的言论为切入点，考查第二次工业革命，旨在考查学生获取信息并调动和运用知识的能力。根据题干中“知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法”，说明知识与科技的紧密结合，属于第二次工业革命之前的理论发明，故本题选D项。A项牛顿经典力学是第一次工业革命的理论基础；B项是经典力学建立的基础；C项是第一次工业革命的成果。13.康德说：“一个人确实可以为了他本人并且也只是在一段时间之内，推迟对自己有义务加以认识的事物的启蒙；然而径行放弃它，那就无论是对他本人，而更是对于其后代，都可以说是违反而且践踏了人类的神圣权利。”这说明康德主张A.自由是个人应有权利B.理性可以被相互转让C.人要勇于批判与反思D.建立公正的和谐社会参考答案：C【详解】本题考查启蒙运动康德的思想。康德对启蒙运动作了总结，启蒙运动强调理性，主张独立思考，理性判断。而材料“推迟对自己有义务加以认识的事物的启蒙”说明康德主张人要用于批判和反思已有的知识，而不是一味的增加知识，正是理性的体现，故C正确；材料未体现自由是个人应有的权力，故A错误；理性不可以转让，故B错误；材料未体现康德主张建立公正和谐的社会，故D错误。14.下列近代中国社会思想言论兴起的先后顺序是①物各竞存，最宜者立，动植如是，政教也如是也②现在革命尚未成功，凡我同志……继续努力，以求贯彻③吾人对于俄罗斯今日之事变，惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光④中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器万不能及A．①②③④

B．④③①②

C．④①③②

D．④①②③参考答案：C15.德国哲学家雅斯贝尔斯认为：公元前800年至公元前200年之间，是人类文明的“轴心时代”，各个文明都出现了伟大的精神导师。这一时期文化巨人迭出，其中孔子和苏格拉底思想的共同点是

A．不满社会现实，要求重建社会道德

B．有利于人的个性发展

C．关注人与社会，洋溢着理性精神

D．为当时执政阶层推崇参考答案：A16.某思想家提出：“我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。慈，故能勇；俭，故能广；不敢为天下先，故能成器长。”对其观点理解正确的是A.反映了儒家学派提倡仁爱的价值观B.体现了普通民众尚贤节用的要求C.满足了统治者维护礼乐制度的需要D.表达了道家因循自然的处世方法参考答案：D材料“我有三宝，持而保之……不敢为天下先，故能成器长”来自于老子《道德经》，反映了道家不为天下先，遵循自然，清静无为，谦虚谨慎，以慈悲怀天下的思想，故D正确；材料属于道家经典，不是反映儒家仁爱思想，故A错误；尚贤节用属于墨家思想，不符合题意，故B错误；儒家孔子主张维护礼乐制度，不符合题意，故C错误。故选D。17.20世纪80年代初期，为了解决大量知青返城就业问题，国家允许他们开办“个体企业”。这表明当时A．经济结构有所松动

B．所有制主体改变C．城乡差别大大缩小

D．经济管理体制优化参考答案：A解析：本题考查了我国的经济体制改革。20世纪80年代，社会所有制的主体并没有发生变化，故排除B；当时城乡差别依然较大，故排除C；经济管理体制还没有进行改革，没有得到优化，故排除D；允许开办“个体企业”说明开始允许私有制经济的存在，以公有制为主的经济结构有所松动，故选A。18.有人认为：“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神；一种改造和变革社会的执著探索精神；一种团结战斗的精神。”下列能够说明这些结论的有（

）①反对巴黎和会将中国山东的主权转让给日本

②提出“外争国权、内惩国贼”的口号

③以“三民主义”为指导思想探索救国出路

④运动从学生扩大到工商界人士A、①②④

B、①③④

C、②③④

D、①②③④参考答案：A19.毛泽东在《论联合政府》中说：“从1937年7月7日卢沟桥事变到1938年10月武汉失守这一时期内，国民党政府的对日作战是比较努力的……一时出现了生气蓬勃的新气象。”此处“新气象”主要是指（

）A．抗日民族统一战线初步建立B．敌后战场已成为主战场C．国民党军队基本扭转了战局D．全国性抗战局面的形成参考答案：D试题分析：本题考查考生运用所学知识，解读材料的能力。从材料“国民党政府的对日作战是比较努力的”可知，国民党投入到与日本的作战中，说明全国性的抗战局面已经形成，全国上下团结起来共同抗日，故D项正确。1936年经过西安事变，国共第二次合作，抗日民族统一战线初步建立，故A项错误。材料没有反映敌后战场的内容，故B项错误。国民党军队没有扭转战局，故C项错误。综上所述，本题答案为D。考点：20世纪以来中国重大思想理论成果?毛泽东思想?《论联合政府》20.在19世纪欧洲思想界，发生了两件大事，分别是《共产党宣言》和《物种起源》的发表，这两者

（

）A．对当时不公的社会问题的态度完全相同B．都从根本上对传统观念进行挑战C．都与宗教思想桎梏直接相关D．对人类历史进程的影响完全一致参考答案：B21.孙中山认为：“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”纵观孙中山的一生，他顺应世界潮流的做法有

（

）

①提出三民主义

②领导辛亥革命

③推动国共第一次合作

④领导北伐战争A．①②③

B．②③④

C．①②

D．①③

参考答案：A22.张鸣在《苏维埃乡村追求》中指出，“在南京国民政府统治的前十年……苏维埃运动在中国农村的开展以及农民对这个运动的理解，暗示了中国革命的列宁主义趋向以及这种趋向的中国化命运”。其中“这种趋向的中国化命运”主要是指A.开展土地改革

B.进行万里长征C.工农武装割据

D.实施武装斗争

参考答案：C23.史载周公制礼乐，以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗，有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国，鲁国内部又再度分封若干小国为例，以下有关封建与宗法关系的说明，何者最为恰当A．周天子为鲁国大宗，鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B．鲁国国君是鲁国内部再分封诸国的大宗，周天子则为其小宗C．周天子是鲁国的大宗，鲁国国君则是内部再分封诸国的大宗D．周天子为一族，鲁伯禽另一族，在宗法上，二者并无关系参考答案：C24.英国历史学家霍布斯鲍姆曾评论到，20世纪“最矛盾和讽刺的真相之一，就是以推翻资本主义为目的的十月革命，其所造成的最悠久的成就，却反而救了它的死敌一命。”下列说法能证明其结论的是()A．苏俄实行新经济政策，部分地恢复资本主义B．二战后，美国主导了资本主义世界经济体系的建立C．二战后英美等资本主义国家建立完善的社会福利制度D．70年代西方资本主义国家开始减少国家干预参考答案：“斯大林模式”；第二次世界大战后美国等国本主义的新变化——福利制度苏俄实行新经济政策，部分地恢复资本主义与材料内容相反，是苏联习西方，故A项错误；美国主导了资本主义世界经济体系的建立材料无从体现，故B项错误；“十月革命，其所造成的最悠久的成就”是指斯大林时期建立的高度集中的计划经济模式，为罗斯福新政所借鉴，有助于缓和经济危机，二战后西方国家纷纷加强对经济的干预，其中一个表现就是建立完善的社会福利制度，故C项正确；70年代西方资本主义国家开始减少国家干预不是效仿苏联经济建设模式，与题意无关，故D项错误。C25.荀子说：“故，法不能独立，令不能自行。得其人则存，失其人则亡。法者，治之端也；君子者，治之原也。故，有君子，则法虽省，足以追矣；无君子，则法虽具，失先后之施，不能应事之变，足以乱矣。”在此，荀子A．认为法律应当由君子制定

B．强调良吏执法的重要性C．主张在执法时将君子和小人区别对待D．废除严苛的法律，由君子以德治国参考答案：B百家争鸣。本题主要考查学生解读材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息“有君子，则法虽省，足以追矣；无君子，则法虽具，失先后之施，不能应事之变，足以乱矣”，结合所学知识，解读题干材料，得出这样的认识：材料的核心意思是荀子认为正直的君子是国家安定，政治清明的根源；没有一个良吏治理的国家，法律虽然完备，但也不会使国家安定与稳定。分析、比较选项，可知，A项理解不准确，是对题干材料的曲解和误读；C项表述明显错误，属于无关项；D项表述，不符合荀子的主张，荀子强调的是礼法并施，而非废除法律。综上，故，本题正确答案选B。26.从20世纪60年代初期开始，大批沿海城市人口向内地迁移，在内地形成了一批新的城镇，促进了中国城市分布向中西部扩散的格局。出现这种状况的主要原因是A．国家调整了工业布局

B．人口急剧膨胀C．国家实行城镇化战略

D．大跃进运动的开展参考答案：A社会主义建设在探索中曲折发展。本题考查综合运用知识的能力。“20世纪60年代初期”属于中国实施单一计划经济的50～70年代，人口迁移要受到政府的严格控制，主要由政府主管部门组织和调控。选A；这个时间正赶上三年困难时期，人口不会急剧膨胀，B错；国家的城镇化战略是改革开放后实行的，C错。27.蔡元培在1918年撰文说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖，哲学之唯心论与唯物论；文学之崇实论与理想派；经济学之干涉论与放任论并列其中，此大学之所以为大也。”此处蔡元培所说“大学之所以为大”的主要意义是A．学风开放，思想自由

B．文理并重，倡新抑旧C．齐全，综合性强

D．齐全，倡新存旧参考答案：R2近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果·新文化运动与马克思主义的传播·新文化运动A

解析：“万物并育而不相害，道并行而不相悖”的意思是：万物同时生长而不相妨害；日月运行四时更替而不相违背。蔡元培任北大校长后，采取兼容并包、思想自由的办学方针，使北京大学成为思想解放的重要阵地。故选：A思路点拨：解答本题的关键在于对材料关键信息的准确解读，并对新文化运动的指导思想准确的理解。28.2015年7月10日，国家主席习近平出席在俄罗斯举行的上海合作组织峰会，会议的主题是规划组织未来发展，就本组织发展重大问题及地区重要问题协调立场。这体现了我国A.新时期外交政策的调整

B.开展以联合国为中心的多边外交C.开展和平外交，消除国家间的冲突

D.积极参与地区性国际组织的重大外交活动参考答案：D据材料信息“国家主席习近平出席”“就本组织发展重大问题及地区重要问题协调立场”可知，本题答案选D。29.以下是中国1978年和2012年各项经济指标列表。表中各项经济指标变化的主要原因是A.产业的转型升级B.抓住战略机遇期C.国家政策的调整D.主动融入全球化参考答案：C由材料数据可知，2012年和1978年相比，各项经济指标均大幅度提升。依据所学知识可知，这是中国改革开放的结果，即国家政策调整的结果，故C项正确；产业的转型升级属于改革的内容，故A项错误；抓住机遇是中国经济腾飞的外部条件，不是主要原因，故B项错误；主动融入全球化是对外开放的内容，故D项错误。点睛：本题解题的关键是高度关注图中的数据变化和文字补充信息的时间，由此结合所学知识进行判断。30.《西方民主史》一书指出（美国）政府各部门之间的分权制衡.并没有否定共同合作，”罗斯福上台执政，为了消除资本主义经济危机.在短短三个月中就提出了70多个仪案，对此.国会表现了极大的合作态度.使“新政”.得以顺利实行。二战后总统出兵朝鲜、越南，都未经国会批准，亦未受到国会的追究；联邦最高法院曾多次拒绝受理指控越南战争违宪的案件。”上述A.社会经济状况与国际形势

B.各阶级之间的力量对比C.统治集团和民族国家的利益D.政府各部门权力机制不断调整参考答案：C美国政体的特点。本题考查阅读材料，提炼信息的能力，联系已学知识可知美国政体特点是三权分立，三部门之间分权制衡，但是在关乎国家利益和统治集团利益的问题上三部门之间是共同合作的，材料陈述的内容就体现了美国政治的这一特点。故选C。二、非选择题（共40分）31.阅读材料，回答问题．材料一、“君臣、父子、夫妇之义，皆取诸阴阳之道…王道之三纲，可求于天…凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进．邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣．”﹣﹣董仲舒《春秋繁露》（1）概括材料一中董仲舒的主张．结合所学知识，简述汉代儒法两家地位的变化趋势．材料二、问：“小学、大学如何？”曰：“小学涵养此性；大学则所以实其理也．”“小学者学其事；大学者，学其小学所学之事所以．”“小学是直理会那事；大学是穷究那理因甚恁地．”﹣﹣《朱子语类》（2）根据材料二，指出朱熹“小学”与“大学”的主要区别（不得照抄原文）和其理学修养论的核心命题．结合所学知识，简述宋明理学兴起的思想文化背景．材料三1663年黄宗羲《明夷待访录》1670年顾炎武《日知录》1690年洛克《政府论》1691年王夫之《宋论》1734年伏尔泰《哲学通信》1748年孟德斯鸠《论法的精神》（3）结合材料三和所学知识，概括上述思想家共同的思想内涵．有人认为明清之际的思想活跃局面“是中国版的启蒙运动”，也有人认为它只是“儒学思想的新发展”，请选择其中一种观点，结合所学知识说明理由．（只有观点，没有理由不给分．）参考答案：考点：材料解析题；董仲舒的思想主张；汉武帝确立儒学独尊地位的措施；宋明理学；明清之际的儒家思想．（1）本题考查儒家思想的发展演变历程．考查董仲舒的主张、儒法两家地位在汉代的变化趋势、朱熹的思想、宋明理学兴起的思想文化背景、明清之际黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想内容以及对明清之际的思想活跃局面的认识．（2）本题考查启蒙运动．考查洛克、伏尔泰、孟德斯鸠与黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的相同点．解析：（1）第一小问的主张，依据材料一“君臣、父子、夫妇之义，皆取诸阴阳之道…王道之三纲”可以得出三纲；依据材料一“可求于天”可以得出天人感应；依据材料一“凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”可以得出罢黜百家，独尊儒术；依据材料一“邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”可以得出大一统．第二小问的趋势，结合所学知识可从董仲舒思想的影响角度进行回答．根据所学知识可知，董仲舒思想使得儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想；独立的法家学派逐渐消失，其法治思想被吸收到儒学体系中，成为维护专制政权的工具．（2）第一小问的区别，依据材料二“小学涵养此性；大学则所以实其理也”、“小学者学其事；大学者，学其小学所学之事所以”、“小学是直理会那事；大学是穷究那理因甚恁地”可以得出区别是“小学”求知养性；“大学”穷理究因．第二小问的核心命题，结合所学知识可知，“大学”核心命题是慎思明辨，格物致知．第三小问的背景，结合所学知识解答即可．根据所学知识可知，宋明理学兴起的思想文化背景是佛教道教的发展，削弱了儒家思想的统治地位，儒学复兴运动的兴起．（3）第一小问的内涵，依据材料三的信息不难看出，这些思想家的共同点在于都批判君主专制，都起到了思想启蒙的作用．第二小问是一道阐述见解题．首先明确观点，题干有两种观点，可任选一种．其次对观点进行阐述说明．如选明清之际的思想活跃局面“是中国版的启蒙运动”，阐述时可从黄宗羲、顾炎武等反封建专制思想及影响方面进行说明；如选明清之际的思想活跃局面只是“儒学思想的新发展”，阐述时可从李贽、黄宗羲等继承儒家思想内容和局限性进行说明．答案：（1）主张：三纲；天人感应；罢黜百家，独尊儒术；大一统．趋势：儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想；独立的法家学派逐渐消失，其法治思想被吸收到儒学体系中，成为维护专制政权的工具．（2）区别：“小学”求知养性；“大学”穷理究因．（言之有理可给分，如“小学”强调让儿童在日常生活中，通过具体行事，懂得基本的伦理道德规范，养成一定的行为习惯，学到初步的文化知识技能；“大学”重在探究“事物之所以然”，为国家培养所需要的人才．）核心命题：慎思明辨，格物致知．背景：佛教道教的发展，削弱了儒家思想的统治地位；儒学复兴运动的兴起．（3）同：批判君主专制；思想启蒙．观点一：中国版的启蒙运动：黄宗羲提出君臣平等、限制君权；顾炎武提出“众治”，以天下之权，寄天下之人；王夫之主张“循天下之公”，为中国近代反专制主义思想家们提供了有力的思想武器；冲击了儒学正统，成为近代进步思想的先声．观点二：儒学思想的新发展：李贽主张穿衣吃饭即是人伦物理；黄宗羲提出“天下为主，君为客”思想，发扬孟子的“民贵君轻”说；王夫之“六经责我开生面”，把中国传统哲学发展到顶峰．但是，这些思想没有提出新的社会方案，只是通过反对君主专制、倡导经世致用等思想来修补封建制度．不具有近代“民权”意识，没有从根本上动摇儒学的统治地位．32.梦想成就未来，近代以来，为实现民族独立、国家富强各种救国梦应运而生，但梦想的实现取决于适宜的条件和不懈的努力。阅读材料，回答问题。材料一夫如是则西洋之民，其尊且贵也，过于王侯将相，而我中国之民，其卑且贱，皆奴产子也。设有战斗之事，彼其民为公产公利自为斗也，而中国则奴为其主斗耳。夫驱奴虏以斗贵人，固何所往而不败？——选自严复《辟韩》材料二似乎欧美各国应该家给人足，乐享幸福……然而试看各国的现象……富者极少，贫者极多……社会党所以倡民生主义，就是因贫富不均……闻得有人说，民生主义是……夺富人之田为己有；这是他未知其中道理，随口说去，不必管他……——孙中山《三民主义与中国》材料三“新年的梦想”1933年《东方杂志》第30卷第1号封面——（据范岱年《三十年代的中国梦》）材料四中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。——费正清《观察中国》请回答：（1）材料一中严复认为“西洋之民”和“中国之民”的是有本质区别的，他所倡导的政治思想在当时起到了什么作用？据材料二，概述孙中山提出民生主义的原因。孙中山民生主义的核心内容是什么？（2）为什么说《东方杂志》进行的“梦想”调查对于了解20世纪30年代初期的中国具有一定的历史价值？“社会主义大同世界”梦和“现代化国家”梦名列前茅，结合当时的时代背景，概括分析其必然性。（任选其中一个梦想来分析）（3）中国近代最接近这两个梦想实现是在什么时期，为什么？结合所学知识，指出新中国为实现第二个“梦想”所采取的措施。

参考答案：（1）作用：维新思想极大冲击了封建旧思想，促进了思想解放；有力地推动了维新变法运动的发展，为戊戌变法奠定了思想基础。原因：看到了西方资本主义国家贫富不均的现象。内容：平均地权。（2）原因：被调查人的地域分布、职业分类、性别比例有一定的代表性；调查直接反映了当时中国人的思想动向，在一定程度上反映了当时中国社会的现状。“必然性”分析：“社会主义大同世界”梦：中国遭受列强侵略，人们渴望美好世界；中共领导的新民主主义革命的发展（或马克思主义在中国的传播）；资本主义世界经济危机的影响；苏联社会主义建设成就巨大。“现代化国家”梦：近代以来，列强对中国的侵略加剧、民族危机不断加深；中国贫穷落后，人们渴望国家富强；中国现代化发展道路曲折（若答出具体史实亦可）；国民政府统治前期经济的发展；西方工业文明的传播。（3）时期：解放战争时期。原因：解放战胜时期推翻了国名党反动派的统治，基本完成了反帝、反封建两大任务。措施：废除封建土地制度；对农业进行社会主义改造；实行家庭联产承包责任制；加强社会主义民主法制建设；建立健全社会保障体系等。【详解】本题考查近现代中国人为实现民族独立、国家富强开展的斗争，主要考查学生联系所学有关内容解决问题的能力。（1）严复所倡导的政治思想在当时起到的作用，应当联系所学，从维新变法所学的影响来回答。孙中山提出民生主义的原因，可以根据材料中的“然而试看各国的现象……富者极少，贫者极多”等信息分析得出。联系所学可知，孙中山民生主义的核心内容是平均地权。（2）《东方杂志》的“梦想”调查对于了解20世纪30年代初期的中国具有一定历史价值的原因，应当根据材料信息，从该调查有一定的代表性、在一定程度上反映了当时中国社会的现状等方面来回答。“社会主义大同世界”梦和“现代化国家”梦名列前茅的必然性，应当联系所学，从当时中国所处的国际形势、中国自身的社会状况，以及当时其他国家如西方国家的经济危机、苏联社会主义建设的成就、西方工业文明的传播等方面来回答。（3）联系所学可知，中国近代最接近这两个梦想的实现是在解放战争时期。其原因应当联系所学从解放战争取得的成就来回答。第二个梦想是“提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别”，联系所学可知，新中国为实现这一梦想所采取的措施包括土改运动、农业合作化运动、家庭联产承包责任制的实行等等。33.“顺风”与“逆天”（25分）近世以来，交通便捷，西洋文明之风乃借此东渐，其势遒劲，所向披靡，……阻之无益，何若因势疏导，同沐文明之和风，……舍此别无他途也。当西洋文明如疹疫流行之际