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文档简介

2022年家庭教育指导员考试题库含答案一、单选题(100题)共50分1.下面对3号成就型人格儿童描述错误的是()A、渴求被关注B、做事效率高C、不太注意形象(正确答案)D、学习能力强2.3号成就型人格儿童面对失败时一般会怎么做()A、沉浸在失败中(正确答案)B、迅速走出失败的印象C、马上开始另一段工作D、始终保持自信和热情3.6号忠诚型人格儿童内心最核心的渴望是()A、获得认可B、求得安全感(正确答案)C、高效率D、凡事都要做第一4.判断一个儿童是不是6号忠诚型人格的关键是()A、是否善于用脑B、是否行动力低C、是否容易相信别人(正确答案)D、是否容易看到消极的一面5.1号完美型和6号忠诚型在做事上的共同点是()A、善于激励B、行动力强C、严谨、有计划性(正确答案)D、犹豫不决6.9号和平型人格儿童在人际交往中充当的角色一般是()A、人群中的焦点B、主动者C、跟随者(正确答案)D、倡导者7.下面心理描述符合9号和平型人格儿童的想法是()A、我要更高、更快、更强B、我要把所有的风险都控制在萌芽状态C、今天什么事都不要发生(正确答案)D、我要完成今天的计划8.1号完美型人格儿童通常通过什么方式表达自己对别人的喜爱()A、关注别人做事的过程B、表扬别人的成绩C、提醒别人的错误(正确答案)D、与其他人对比找出优势9.4号浪漫型人格儿童在学习中会有怎样的表现()A、学习效率高B、学习大于情感C、情感大于学习(正确答案)D、学习和情感完全分开10.以下哪种行为不是2号人格儿童的行为()A、借给别人东西B、帮老师擦黑板C、抢着回答问题(正确答案)D、督促同学写作业11、在我国古代,()关系列为五伦之首.A夫妻(正确答案)B父子C兄弟姐妹D朋友E君臣12、夫妻关系()阶段,犹如生命的香料,带给你深刻而难以形容的感觉。A、浪漫期(正确答案)B争斗期C冷漠期D融合期E绽放期13、当你发现对话改变了的时候,那么你们的关系就开始了()A进化(正确答案)B争斗C激情的消退D严重的不安全感14、男女生而不同的生理原因()A、大脑决定了男女的差异(正确答案)B远古男女分工不同C支配心理D社会期待不同15、男人面对女人的情绪化时,内心的三种情感不包括()A自责B沮丧、烦躁C恐惧D同情(正确答案)16、男人为什么不像女人一样在乎两性关系的原因不包括()A男人和女人面对爱情的看法和表达方法不一样B男人从工作情绪转化到恋爱情绪需要时间C爱得不够,没有感情(正确答案)17、下列哪一项不属于夫妻关系中救世主心态()A觉得只要自己足够爱对方,对方一定可以为自己改变的B觉得自己对这个男人有责任,没人比自己更爱他,一旦分手,这个男人永远堕落了。C爱对方比爱自己多D、我是柔弱的,需要你的保护(正确答案)18、下列哪一项不属于男人沟通的三大习惯()A、以目标为导向B以解决问题为导向C不善于表达感情D善于倾诉(正确答案)19、正确处理夫妻争吵和冲突的方法是()A着急、怨恨、惶恐B孩子愿意做出牺牲,去保持这份关系C关门吵架(正确答案)D在孩子面前平静地沟通,讨论处理冲突。愿意共同谋取双方可以接受的方案。20、第三者插足的解决方案不包括()A、冷静分析B自我提升C暴力解决(正确答案)21、2021年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过()A、中华人民共和国家庭教育基本法B、中华人民共和国家庭教育保障法C、中华人民共和国家庭教育法D、中华人民共和国家庭教育促进法(正确答案)22、本法自()起施行.A.2022年1月1日(正确答案)B.2022年5月15日C.2022年6月1日D.2022年9月9日23、本法中的家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进()全面健康成长,对其实施的实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。A.未成年人(正确答案)B.子女C.学生D.中小学生24、每年()国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。A.6月6日B.5月15日(正确答案)C.7月7日D.9月9日25、国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务,()应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。A、教师B、党员C、父母D、国家工作人员(正确答案)26、父母或者其他监护人应当树立()是第一个课堂、()是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。A.家庭家长(正确答案)B.学校教师C.社会公民D.组织公务员27、家庭教育以()为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。A.培育四有新人B.社会主义建设者和接班人C.培育全面发展的人D.立德树人(正确答案)28、()以上人民政府负责妇女儿童工作的机构,组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。A.乡镇B.县级(正确答案)C.区级D.省级29、未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,合理运用方式方法有:亲自养育、共同参与、潜移默化、()、尊重差异、平等交流、相互促进等。

A.严于律已B.严父慈母C.严慈相济(正确答案)D.严惩不贷30、根据《中华人民共和国家庭教育促进法》规定,国家鼓励开展家庭教育研究,鼓励()

开设家庭教育专业课程。A.师范院校B.社区学校C.职业学校D.高等学校(正确答案)31、请选出是描述观察结果而不含任何评论的句子。()

A“哥哥昨天无缘无故对我发脾气。”B“昨晚妹妹在看电视时啃指甲。”(正确答案)C“我哥哥是个好人。”32、请选出是描述观察结果而不含任何评论的句子。()A“班主任的工作时间太长了。”B“我发现小张今天早晨迟到30分钟。(正确答案)C“小明很霸道。”33、请选出是描述观察结果而不含任何评论的句子。()A“我儿子经常不刷牙。”B“小王上周买书花了一千元。”(正确答案)C“姑姑在和我说话时爱发牢骚。”34、请选出是描述观察结果而不含任何评论的句子。()A“小丽告诉我,我穿黄色衣服不好看。”B“我看小丽打了几次电话,每次至少都打半个小时。”(正确答案)C“你总是很忙。”35、请选出是描述观察结果而不含任何评论的句子。()A“在需要她得时候,她从不出现。”B“我不记得你曾写信给我。”(正确答案)C“他是一个很差劲的前锋。”36、请选出是描述观察结果而不含任何评论的句子。()A“你很少配合我。”B“穷最近组织了三次活动,每次你都说不愿意参加。”(正确答案)C“她经常来。”37、请选出下列选项中表达感受的句子。()A我觉得你不爱我。B你要离开,我很难过。(正确答案)C如果你不和我打招呼,我会觉得你不在乎我。38、请选出下列选项中表达感受的句子。()A你真可恶。B当你说那句话时,我感到害怕。(正确答案)C我觉得我被人误解了。39、请选出下列选项中表达感受的句子。()A我觉得我的吉他谈得不好。B作为吉他手,我有些失落。(正确答案)C我觉得他很负责任。40、下例哪一句发言是对自己的感受负责?()A哦,我没有考虑别人的感受,真是太自私了!B我们可能会发现我们有些伤心,因为我们看重信任和接纳。(正确答案)C你没有权利这么说!我一直都很在乎你的感受。你才自私!41、作为家庭教育指导师最重要的是()A专业知识B亲和力C技巧D助人的发心(正确答案)42、家庭教育指导师眼光下的家长()A讲了家长不听,家长思想顽固。B家长需要我们,我们愿意去帮助家长。(正确答案)C家长很难改变D家长不需要学习43、家庭教育指导师的自我成长,除了专业知识还有()A多注意个人形象高大上B只能收集真实案例进行分析总结C多看关于家庭教育的书籍(正确答案)D必须有高学历44、家庭教育指导师的要求()A必须有高学历高学识B必须是做了父母的人C必须是家庭健全的人D具有家庭教育初心,热爱家庭教育事业的人(正确答案)45、家庭教育指导师课上的错误手势()A双手垂直放在身体两侧(正确答案)B双手交叉C双手插在裤袋里D双手放在背后紧握46、家庭教育指导师课上的声音要求()A用单一语调就可以B语速没有要求C一定多讲一些专有名词D降到重要之处加强语气或重复(正确答案)47、家庭教育课程设计的基本原则错误的是()A不同家长群体区别对待B辩证全面的发展哲学化原则C深入浅出,通俗易懂的大众化原则D精准选择也可用一些拿来主义的案例进行设计(正确答案)48、家庭驾驭课程内容设计的总体架构是()A为什么——是什么——怎么做——做什么B是什么——为什么——怎么办——怎么做到(正确答案)C是什么——为什么——怎么做——怎么做到D为什么——做什么——怎么做——是什么49、讲授说理式课程模式适合的家长群体是()A所有家长B文化水平较高的家长(正确答案)C是老师的家长D留守儿童家长50、婆媳关系的心理根源是()A育儿观念不同B价值观不同C双方很难适应角色(正确答案)D老公不会中和51、父母无条件的爱和接纳可以培养孩子()能力。A.爱的能力(正确答案)B.专注力C.学习力52、家庭教育个案指导中需要具备的一项重要能力()A.搜集资料B.精心准备C.即刻反应(正确答案)53、个性问题引发的家庭教育问题指导家长应该首先了解()A.学习成绩B师生关系C.人格特点(正确答案)54、多血质人格气质类型包括()A.好奇开朗(正确答案)B好脾气C.毫无主见55、抑郁质人格对人对己的要求()A.对别人要求严格对自己也严格(正确答案)B对别人不要求对自己不苛求C.对别人无所谓对自己也无所谓56、面对家庭教育环境无法改变,孩子潜能不错,愿意做自我改变的孩子,作为家庭教育指导员应该怎么做()A.充当孩子的父母去教育孩子B.去教育父母要求父母改变C.为孩子做规划,增加自信心,鼓励独自飞翔。(正确答案)57、心理咨询过程中第一重要的是()A.具有专业知识B.态度认真C.建立良好的咨访关系(正确答案)58、家庭教育个案辅导中以谁为中心()A.以父母为中心B.以孩子为中心C.以来访者为中心(正确答案)59、家庭教育个案辅导尽快帮助找到问题的重要原因,厘清问题脉络需要做到()A.做一个冷静的旁观者(正确答案)B.同理心C.探索问题的重要性60、家庭教育个案指导中遇到瓶颈时,发现自己问题的一个很好的途径是()A.认真学习理论知识B.冥思苦想找问题根源C.参加督导小组,进行案例督导(正确答案)61、关于复合情绪,以下说法错误的是:()A由基本情绪的不同组合派生而来的B社会情境中经过自我的认知评价而产生的C是在社会化过程中形成的,是被教育出来的,是后天的产物。D复合情绪都是负面情绪(正确答案)62、关于情绪,以下说法错误的是:()A根据对事情良性发展是否有帮助,可以把情绪分为积极情绪和消极情绪B情绪是身体的自然躯体反应C应用情绪产生的后果有好坏之分D情绪有好坏之分,所以我们要避免产生消极情绪(正确答案)63、以下不属于0—1岁婴儿情绪发展特点的选项是:()A能够识别他人的情绪B发展出社会性微笑C分离焦虑D自我意识开始发展(正确答案)64、在动画片《头脑特工队》片段中,忧忧运用了()的方式,帮助冰棒从悲伤的情绪中走了出来。A理解B劝说C安慰D共情(正确答案)65、怎么才能帮助孩子整合左右脑,让他合理地应对和管理情绪?以下说法错误的是()A聆听与关注,让孩子感觉到自己被理解B和孩子的右脑建立联结,帮助他们平缓情绪C孩子引导到左脑上,关注如何理性地解决问题D孩子情绪爆发的时候,是讲道理的最佳时机(正确答案)66、通过整合上下脑,来教会孩子自我控制,以下说法错误的是()A下层大脑负责基础功能B上层大脑负责高级思维功能C上层大脑要到成年早期时才会发育完善D我们要在孩子被下层大脑控制时及时治止他们的无理取闹(正确答案)67、关于负面情绪给我们带来的正面意义,以下说法错误的是()A大哭一场和被人理解都能获得力量。B悲伤会让一切变慢,会让我们有更多的时间来思考,来面对,来体验C发现并找到更合适的与这个世界相处的方法D负面情绪给我们带来的都是不好的影响(正确答案)68、当孩子阅读故事时,他的内心在发生着什么?以下说法错误的是()A会成为你的宝藏,在合适的时候,助你一臂之力。B故事不是道理的容器,而是人生的演习,C建立内在的秩序感,让我们的内心井然有序,充满力量。D读故事浪费孩子的宝贵时间,应该让孩子多学习知识(正确答案)69、大脑是怎么样随着运动而产生变化的?以下说法错误的是()A一种叫脑源性神经营养因子的东西,英文是:BDNFB可以把它理解为大脑当中的肥料,就是给我们的大脑提供营养的物质。CBDNF促使了我们的大脑的神经元之间的连接和活跃程度D运动对情绪调节没有作用(正确答案)70、以下属于引起吼叫的内部“触发器”的是:()A孩子不听话,一直打打闹闹B孩子弄出太多噪音、任性发脾气C夫妻矛盾、生活琐事D自己内心不断升级的负面想法和情绪,比如焦虑、害怕、失望等感觉。(正确答案)71、生命价值以()为核心,倡导认识生命,珍爱生命,尊重生命挖掘生命的潜能,理解建构良好的生命关系、价值和意义,高质量地完成生命的历程。A、认识B、生命(正确答案)C、教育D尊重72“我是谁”“我从哪里来?”“我要到哪里去”是生命必然的()A追问(正确答案)B特性C安全D价值73“你的生命是属于你唯一最珍贵的,是不可逆的,失去了它是不可以重新再来的。”这体现了生命的()特点。A唯一性(正确答案)B独特性C神圣性D不可塑性74、童年时期没有得到足够的关爱,长大后会形成()风格。A焦虑性依恋风格(正确答案)B回避型依恋风格C安全型依恋风格75、一个人立足于这个世界的支柱是()A、生命安全B生命价值(正确答案)C生命观76、“孩子,你的生命就是你的世界,你在,世界就在,你不在,世界跟你没有关系。”这是生命的()特点。A、神圣性B全然性(正确答案)C独特性D无限性77、心理健康是()安全的一道重要保障。A心理B身体C生命(正确答案)D精神78、分床过晚会形成心理(),造成分离焦虑。A.依赖(正确答案)B安全C危机79、名誉、身份、地位等属于()层次的生命价值。A.一(正确答案)B二C三D四80、喜欢不劳而获,以小搏大,社会上的非法集资等都是典型的()的表现。A追求物质享受B自我价值不足(正确答案)C随意批评指责D借助外在弥补自己81、美国心理学家格赛尔曾经做过的双生子爬楼梯实验说明了什么()A.教育要尊重孩子的实际水平(正确答案)B.教育要趁早C.孩子的能力是训练出来的D.过早训练能达到事半功倍的效果82、印度狼孩和日本士兵的事例告诉我们什么()A.都告诉我们人不能脱离社会B.都告诉我们要进行训练C.孩子的每一种心智发展都有其敏感期(正确答案)D.人的心智发展容易受到社会的影响83、弗洛伊德根据人的心理发展现象把人的心理发展分为()个阶段。A.三B.四C.五(正确答案)D.六84、孩子出现咬指甲、贪吃、性格悲观、依赖。有可能是()时期没有获得满足.A.口腔期(正确答案)B.肛门期C.性器期D.潜伏期85、孩子经常便秘,三岁之后还经常尿床、拉裤子或者过分小气、固执等等是()时期没有照顾好孩子的心理需求。A.口腔期B.肛门期(正确答案)C.性器期D.潜伏期86、两性期从()岁到成年。A.9-10岁B.11-12(正确答案)C.13-14D.1887、埃里克森提出了人格的心理社会发展理论,把心理的发展分为()个阶段。A.四B.5五C.6六D.八(正确答案)88、埃里克森的()个阶段,家长对孩子养育较好,孩子成年后性格倾向于坚强、独立、果断、自律、有决心、不怕苦难。A.乳儿期B.婴儿期(正确答案)C.幼儿期D.青春期89、皮亚杰提出认知发展理论,把人的发展分为()阶段。A.三B.四(正确答案)C.五D.六90、孩子知道A>B却不知道B<A是皮亚杰发展理论()阶段。(分值:A.感知运动阶段B.前运算阶段(正确答案)C.具体运算阶段D.形式运算阶段91、家庭教育促进法共有几章()A.6(正确答案)B.7C.592、家庭教育个案指导中需要具备的一项重要能力()A.搜集资料B.精心准备C.即刻反应(正确答案)93、个性问题引发的家庭教育问题指导家长应该首先了解()A.学习成绩B师生关系C.人格特点(正确答案)94、新高考实施后家长最应该做到的是()A.了解孩子,树立生涯规划理念(正确答案)B为孩子择校C.多为孩子的学习做物质的投资和保障95、0—6岁幼儿要培养他的()A.安全感、与人相处能力(正确答案)B.认字的能力C.逻辑思维能力96、5——7岁需要关注孩子生命成长中的契机()A.多对孩子说不(画圈、立规矩)B.对孩子进行性教育C.注重培养孩子的好习惯和价值观(正确答案)97、人一生主要做的重要功课()A.赚钱B.学习C.了解自己(正确答案)98、因材施教的最高形态()A.了解自我B.建立目标C.生涯规划(正确答案)99、激发内驱力最重要的是()A.建立自信(正确答案)B.了解自己C.找到学习方法100、家庭教育的根本任务()A.让孩子取得好成绩B.帮孩子找到好工作C.立德树人(正确答案)二、多选题(100题)共50分1、下列不是2号人格儿童内心渴求的是()A.成功(正确答案)B.自由(正确答案)C.和谐(正确答案)被人需要2、下列哪几项符合8号人格儿童的特征()A.狭路相逢勇者胜(正确答案)B.不服输(正确答案)C.匹夫之勇,妇人之仁(正确答案)D.喜欢走捷径3、下列属于5号人格儿童的中心()A.头脑(正确答案)B.思维(正确答案)C.感觉D.本能4、下列哪项是7号乐观型人格儿童的核心追求()A.悲情浪漫者B.成功主义者C.享乐主义者(正确答案)D.快乐主义者(正确答案)5、下列关于7号乐观型人格儿童的说法错误的是()A.追求新鲜感B.喜欢自娱自乐C.追求全知全能(正确答案)D.乖巧懂事,善解人意(正确答案)6、九型人格中,以感觉、情感为中心的三个类型是()A、1号完美型B、2号助人型(正确答案)C、3号成就型(正确答案)D、4号浪漫型(正确答案)7、下列哪项不是9号和平型儿童内心的渴望()A、接纳别人(正确答案)B、被接纳C、成为焦点(正确答案)D、循规蹈矩(正确答案)8、做1号完美型儿童的朋友或多或少的会受到伤害,其原因是()A、1号喜欢提意见而不喜欢表扬别人(正确答案)B、1号容易愤怒而不自知(正确答案)C、1号只关心事情对错而不关心别人的内心感受(正确答案)D、1号喜欢炫耀自己贬低别人9、以下说法正确的是()A、4号浪漫型特别关注自己的内心,一旦发现自己抑郁会马上看心理医生。B、4号被别人误会时,一般不会解释。(正确答案)C、1号完美型和8号领袖型更容易发生冲突。(正确答案)D、6号忠诚型比3号成就型更善于用脑,因此6号比3号更聪明。10、以下哪些是4号浪漫型最想听的话()A、不要担心,不要放弃,我会一直陪着你完成你想要做的事。B、我理解你的心情,有什么话可以和我说。(正确答案)C、只要你愿意,我会永远做你的后盾。D、我是世上最懂你的人,我喜欢你的一颦一笑。(正确答案)11、夫妻离婚率攀升的原因()

A、快餐文化的冲击(正确答案)B神权、宗教的破灭(正确答案)C社会道德感的缺失(正确答案)D、家庭功能的衰退(正确答案)E家庭教育的缺失(正确答案)12、浪漫期包括()A、激情的爱(正确答案)B完美地包装自己(正确答案)C给恋人完美的期待(正确答案)D严重的不安全感(正确答案)E激情的消退(正确答案)F进化(正确答案)13、夫妻关系必然经历的几个阶段()A.浪漫期(正确答案)B.磨合期(正确答案)C.争斗期(正确答案)D.冷漠期(正确答案)E.超越期(正确答案)14、如何构建良好的夫妻关系()A成长自己(正确答案)B了解男女差异(正确答案)C调整错误角色定位(正确答案)D了解男人的沟通习惯(正确答案)15、爱的五种语言包括()A肯定的语言(正确答案)B精心的时刻(正确答案)C精美的礼物(正确答案)D服务的行动(正确答案)E身体的接触(正确答案)16、降低婚姻伤害的做法有()A正确处理夫妻争吵和冲突(正确答案)B和第三者进行坚决斗争C不勉强孩子改变称呼(正确答案)17、下列属于离婚带来的伤害的是()A.自责(正确答案)B否定自己(正确答案)C不配得感(正确答案)D麻木、自暴自弃(正确答案)E影响未来亲密关系(正确答案)18、怎样降低离婚对孩子的伤害()A对孩子坦白(正确答案)B不能将痛苦归咎于对方特别是孩子(正确答案)C、给另一方与孩子同住和见面的权利(正确答案)19、第三者插足的原因()A、对现有的家庭生活不满,与妻子的互动不开心(正确答案)B、为了寻找被重视的感觉(正确答案)C、纯粹追求性欲的满足(正确答案)D寻求更多的自信和成就感(正确答案)20、夫妻关系错误的角色定位()A把夫妻关系做成了母子关系(正确答案)B把自己活成只会撒娇的小女孩(正确答案)C把自己当成“救世主”(正确答案)21、对未成年人负责实施家庭教育的人是()A.父母(正确答案)B.其他监护人(正确答案)C.亲戚D.朋友22、各级人民政府指导家庭教育工作,建立健全()协同育人机制。A.政府B.家庭(正确答案)C.学校(正确答案)D.社会(正确答案)23、为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重(),增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本法。A.家庭(正确答案)B.家教(正确答案)C.家风(正确答案)D.家人24、家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬(),促进未成年人健康成长。A.中华民族优秀传统文化(正确答案)B.革命文化(正确答案)C.社会主义先进文化(正确答案)D.校园文化25、未成年人的父母或者其他监护人依法委托他人代为照护未成年人的,应当()A与被委托人、未成年人保持联系(正确答案)B定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况(正确答案)C.与被委托人共同履行家庭教育责任(正确答案)D.既然委托,就得信任,可以不与之过多联系26、保证未成年人(),引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展。A.营养均衡(正确答案)B.科学运动(正确答案)C.睡眠充足(正确答案)D.身心愉悦(正确答案)27、未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况,尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利,合理运用以下方式方法()。A.亲自养育,加强亲子陪伴;共同参与,发挥父母双方的作用;(正确答案)B.相机而教,寓教于日常生活之中;潜移默化,言传与身教相结合;(正确答案)C严慈相济,关心爱护与严格要求并重;尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导;(正确答案)D平等交流,予以尊重、理解和鼓励;相互促进,父母与子女共同成长;(正确答案)28、县级以上地方人民政府可以结合当地实际情况和需要,通过多种途径和方式确定家庭教育指导机构。家庭教育指导机构对辖区内社区家长学校、学校家长学校及其他家庭教育指导服务站点进行指导,同时开展()。

A.家庭教育研究(正确答案)B.服务人员队伍建设和培训(正确答案)C.公共服务产品研发(正确答案)D.家庭养老研究29、()应当根据家长的需求,邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法,组织开展家庭教育指导服务和实践活动,促进家庭与学校共同教育。A.幼儿园(正确答案)B.小学(正确答案)C.中学(正确答案)D.大学30.()应当将家风建设纳入单位文化建设,支持职工参加相关的家庭教育服务活动。A.国家机关(正确答案)B.企业事业单位(正确答案)C.群团组织(正确答案)D.社会组织(正确答案)31、非暴力沟通的要素有:()A观察(正确答案)B感受(正确答案)C需要(正确答案)D请求(正确答案)F期待32、听到不中听的话时,我们有四种选择:()A厌恶自己(正确答案)B指责他人(正确答案)C了解我们的感受和需要(正确答案)D用心体会他人的感受和需要(正确答案)E继续耐心倾听33、下例哪些发言是对自己的感受负责:()A哦,我没有考虑别人的感受,真是太自私了!B你没有权利这么说!我一直都很在乎你的感受。你才自私!C我们可能会发现我们有些伤心,因为我们看重信任和接纳。(正确答案)D“你这么说,我很紧张。我需要尊重。”(正确答案)34、下例哪些发言没有对自己的感受负责:()A“你来得这么晚,让我很郁闷。”(正确答案)B你没有把饭吃完,妈妈很失望。(正确答案)C我生日那天你没打电话,我很伤心。(正确答案)D这件事令我心神不宁。(正确答案)35、当我们痛苦得无法倾听他人时,我们需要:()A体会自己的感受和需要;(正确答案)B大声地提出请求;(正确答案)C换一个环境。(正确答案)36、想要充分表达愤怒,有以下几个步骤:()(分值:A停下来,深呼吸,什么都别做;(正确答案)B想一想是什么想法使我们生气了;(正确答案)C体会自己的需要;(正确答案)D表达感受,并直接说出我们的需要。(正确答案)E毫无顾忌地发泄自己的情绪。37、表达感激包括哪几个部分?()A对方做了什么事情使我们生活得到改善;(正确答案)B我们有哪些需要得到了满足;(正确答案)C我们的心情怎么样。(正确答案)38、在和孩子沟通时,家长采用命令、指示、指挥的方式,可能造成的后果有:()A会使双方沟通不良,伤害孩子自尊,造成孩子的自我否定;(正确答案)B孩子没有价值感,我是不重要的。(正确答案)C让孩子没有责任感,让孩子觉得父母应该为自己负责任;(正确答案)D使孩子产生逆反心理或报复行为。(正确答案)E使孩子更加自信。39、在和孩子沟通时,家长采用侮骂、嘲弄、讽刺的方式,可能造成的后果有:()A孩子会觉得自己没有价值,没有人喜欢自己。(正确答案)B孩子会感到自卑,无地自容。(正确答案)C通常会有语言或行为上的反击。(正确答案)40、在和孩子沟通时,家长采用调查、询问的方式,可能造成的后果有:()(分值:A回答常常会招致批评,失去主动权并受到委屈,孩子因而学会了隐瞒。(正确答案)B孩子会感到莫名其妙感到不知所措,因此焦虑害怕。(正确答案)C孩子回答问题时,可能会放弃原来的想法,去猜测父母或老师心思,学会说谎。(正确答案)41、家庭教育指导师的必修课包括什么()A家庭教育指导师的自我成长(正确答案)B家庭教育指导师的角色转换(正确答案)C家庭教育指导师的价值释放(正确答案)D家庭教育指导师需要克服的错误心态42、家庭教育指导师自我成长包括()A自我形象的塑造(正确答案)B多读一些有关家庭教育的书籍(正确答案)C专业知识的积累(正确答案)D每天分享微教育(正确答案)43、家庭教育指导师需要克服的错误心态()A害怕无法掌控全局(正确答案)B觉得自己没有资格讲害怕不被人接受(正确答案)C怕说错怕做错过分追求完美(正确答案)D场能要求太高44、家庭教育指导师的价值释放()A主动分享(正确答案)B成就自我(正确答案)C教学相长(正确答案)D开微信开讲座(正确答案)45、家庭教育指导师成功开课的不适宜眼神()A上下、左右闪烁;(正确答案)B只看1、2个人熟视无睹,(正确答案)C目光呆滞;(正确答案)D—只盯天花板、地板、黑板;(正确答案)46、家庭教育课程设计的基本原则()A不同家长群体区别对待原则(正确答案)B家长需求与学生发展相结合的整合性原则(正确答案)C精准选择和诠释理论依据的科学化原则(正确答案)D家长课程内容设计的逻辑性原则(正确答案)47、辩证全面发展地哲学化原则中强调,影响儿童成长的四大元素()A遗传(先天)、(正确答案)B环境、(正确答案)C教育、(正确答案)D主观能动性(正确答案)48、家庭教育课程的通用模式()A讲授说理式(正确答案)B案例剖析式(正确答案)C采访对话式(正确答案)D教材导读式(正确答案)49、家庭教育的课题展开()A婆媳关系(正确答案)B夫妻关系(正确答案)C亲子关系(正确答案)D育子能力(正确答案)50、对家庭教育指导者的最后提示以()A自我发展为引领前提(正确答案)B以科学发展为引领依据(正确答案)C以为国育才为核心理念(正确答案)D以为国育才为引领前提(正确答案)51、家长不愿意接受的孩子行为表现()A.无精打采(正确答案)B.抗拒、逃避(正确答案)C.情绪失控(正确答案)52、面对孩子出现的问题家长们的通常表现()A.焦虑(正确答案)B.积极求助(正确答案)C.指责(正确答案)53、中小学生问题的心理问题行为表现()A.不愿学习(正确答案)B.考试焦虑(正确答案)C.情绪崩溃(正确答案)54、学校心理辅导中需要转介的个案()A.考试焦虑(正确答案)B.焦虑症(正确答案)C、抑郁症(正确答案)55、家庭教育个案辅导的技巧和需要主意的几个问题()A.无条件接纳对方,建立良好的咨访关系。(正确答案)B.分清咨询的对象,以来访者为中心(正确答案)C.清楚对方真正需要什么。(正确答案)56、回归家庭,对于男人要做的()A.学会陪伴、倾听(正确答案)B.给自己成长的机会(正确答案)C.规划家庭目标(正确答案)57、回归家庭,对于孩子要做的五点()A.学会自己做决定(正确答案)B.学会向家人营销自己(正确答案)C.从小都要开始规划自己的梦想(正确答案)58、孩子几个主要心理行为引发的家庭教育问题是()A.社交退缩(正确答案)B.强迫(正确答案)C.撒谎(正确答案)59、影响基本学习能力的几项潜能()A.信息加工能力(正确答案)B.逻辑推理能力(正确答案)C.表象能力(正确答案)60、影响心理健康的几项人格指标()A.镇定(正确答案)B.乐观(正确答案)C.合群(正确答案)61、中学生的学习表现()A.不会学(正确答案)B.不能学(正确答案)C.逃避学(正确答案)62、问题学生的学习状态()A.动力不足(正确答案)B.态度问题(正确答案)C.自信心不足(正确答案)63、当孩子出现问题时家长们的表现()A.束手无策(正确答案)B.一切OK(正确答案)C.情绪崩溃折腾补课(正确答案)64、新高考推行后人才培养模式的改变()A.人才培养模式从标准化到个性化的转变(正确答案)B.自主选择、自主学习的新理念变化(正确答案)C.高考改革要解决个人与集体关系的变化(正确答案)65、把握孩子发展窗口期教育的关键点()A.发现(正确答案)B.保护(正确答案)C.激活(正确答案)66、人生成功的重要因素()A.人格(正确答案)B.能力(正确答案)C.兴趣(正确答案)67、如何确立核心目标()A.列出目标清单(正确答案)B过滤掉不切合实际的目标(正确答案)C.确立核心目标(正确答案)68、缺少目标的孩子的行为表现有哪些()A.学习懒散,迷茫(正确答案)B.写作业磨蹭(正确答案)C.上课效率不高,走神、溜号(正确答案)69、造成孩子不自信的原因有哪些()A.成功体验少(正确答案)B.不了解自己(正确答案)C.成人的不良评价(正确答案)70、“双减”政策落地的意义()A、让学生回归校园,在校内“吃饱”“吃好”。(正确答案)B、增加课后服务,减轻考试负担,更新和完善评价体系。(正确答案)C、注重家长教育,更新家长的育人理念。(正确答案)71、基本情绪是人和动物共有的,是天生的,是在进化中为适应个体的生存演化而来的,因此又叫原始情绪。基本情绪的种类有不同的分法,在近代研究中经常把哪四种情绪列为情绪的基本形式?()A快乐(正确答案)B愤怒(正确答案)C悲伤(正确答案)D恐惧72、四种基本情绪的基本功能包括:()A喜悦是创造的能量(正确答案)B愤怒是人的界限被侵犯的保护能量(正确答案)C悲伤是让事情结束的能量(正确答案)D恐惧是保命的能量73、处理4—6岁儿童情绪的方法或者步骤包括:()A教他们认识情绪,给情绪命名(正确答案)B描述情绪,表达感受(正确答案)C父母给出建议(正确答案)D引导孩子思考,和孩子一起想办法74、在了解孩子大脑与情绪,探寻情绪的脑科学根源的过程中,以下说法正确的是:()A整合左脑和右脑,帮助孩子改善情绪。(正确答案)B整合下层大脑和上层大脑,教会孩子自我控制。(正确答案)C3岁以前,右脑占据主导地位(正确答案)D左脑是逻辑思维,右脑是形象思维75、在动画片《头脑特工队》片段中,忧忧运用了共情的方式,帮助冰棒从悲伤的情绪中走了出来,它是如何做的?()A承认事实(正确答案)B倾听与回应(正确答案)C肢体接触(正确答案)D左脑是逻辑思维,右脑是形象思维76、和孩子一起成长的三个法宝,包括()A阅读(正确答案)B运动(正确答案)C陪伴(正确答案)77、故事知道怎么办,故事的魔力体现在哪几个方面?()

A建立秩序(正确答案)B内心丰盈(正确答案)C充满力量(正确答案)78、运动改造大脑,体现在哪几个方面?()A调节情绪(正确答案)B催生脑细胞肥料(正确答案)C提高学生成绩(正确答案)D增强团队凝聚力79、引起吼叫的原因,我们可以把它叫“触发器”,主要包括()A外部触发器(正确答案)B内部触发器(正确答案)80、励孩子与父母合作的四个步骤包括:()A用拥抱替代讲道

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