学生元宵节作业设计方案

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一、探究课题

为了让学生了解元宵节的来历、节日风俗及文化生活，我布置了一项学生热爱的探究性作业。

二、适用年级

四年级

三、进展目标

了解元宵节的来历、节日习俗、文化生活、还转变学生的学习方式，巩固学生的主题意识，培养学生自主学习的才能。

四、作业指导

1、为了优化学生假日作业，培养学生自主才能，激发学生假日作业的兴趣，提高学生全面开展假日作业的实际行动，同时对有创意的作业，举行“优秀作业展览”的活动。

2、查找资料了解元宵节的来历。调查节日习俗和节日食品。访问别人了解节日传闻，调查节日有哪些消遣活动。

5、探究的方法：调查访问法、查找资料法、记录法。

五、作业形式

作业内容的形式（书面记录）

1、查资料了解元宵节的来历。

2、调查元宵节的节日食品。

3、访问元宵节吃元宵的来历。

六、作业举例

四年级同学关于元宵节探究性作业，专心查资料，调查访问，记录细致，完成很好。出示三位同学的探究材料。如国庆《元宵节的来历》、z《调查元宵节人们的消遣活动》、刘z2022年2月26日《吃元宵的来历》、

七、评价反思

在这次作业中，学生了解元宵节的来历、节日风俗及文化生活，调查元宵的食品的种类、外形等。本此作业所采取的多元化的评价，主要包括学生自评、学生互评、教师评价、大片面学生按要求细心调查，专心查找资料，书写领会，培养学生自主学习的才能。

篇2：光阳幼儿园中班元宵节活动教案

光阳幼儿园中班元宵节活动教案

活动目的：

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的喜悦。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗等。

活动打定：

1、橡皮泥。

2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、音乐《喜洋洋》等。

活动过程：

一、引入主题（以喜洋洋音乐为背景音乐）。

小挚友，你们知道今天是什么节日吗？对，今天是元宵节，为了庆祝元宵节，我们一起来表演一个节目，好不好？节奏乐《喜洋洋》

二、元宵的来历。

小挚友们表演的真棒！老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的好孩子。下腼老师要考考你们。

1、哪位小挚友知道元宵节在什么时候？（正月十五）

2、元宵节的时候，人们有什么习俗？（挂灯笼吃汤圆猜灯谜赏花灯踩高跷舞狮子）

小挚友们真聪明！

老师陈述：元宵的来历。

元宵节是我国主要的传统节日，也叫元夕、元夜，又称上元节，由于这是新年第一个月圆夜。因历代这一节日有观灯习俗，故又称灯节。

三、说说元宵。

1、小挚友们看，今天老师给你们带来了几样礼物，(教师表示元宵)问：这是什么？对，这是汤圆，如今，北方叫元宵，南方称汤圆。元宵依馅论，分有馅和无馅两种，有馅元宵又有咸、甜、荤、素之分；吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。汤圆，又名“汤团”、“元宵”。吃汤圆的风俗始于宋代，而生意人那么美其名日：“元宝”。宋元元初时，汤圆已成为元宵节的应节食品，所以人们又称它为“元宵”。小挚友们知道它是用什么材料做成的吗？（糯米粉、各种馅等）你想不想也来做元宵呀？

2、大家先不要慌张做，谁知道元宵分几片面？元宵是什么外形的？我们怎样把元宵做成圆的呢？（把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团）小挚友们真聪明，今天，我们用橡皮泥来代替糯米粉，练习做元宵，好不好。

四、制作元宵。

1、以小组为单位，大家把做好的元宵放进小盘子里，比比看哪组做的汤圆多，做的好看。

2、幼儿开头制作，教师巡回指导。（放背景音乐喜洋洋）

五、幼儿表示自己的作品。

现在，小挚友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。

篇3：江松一中元宵节活动方案

江松一中元宵节活动方案

“火树银花合，星桥铁锁开。灯树千光照，明月逐人来”，唐朝诗人苏道味的这首《正月十五夜》将元宵节的胜景描摹得趣味盎然。

正月十五闹元宵是我校一年一度的传统德育主题活动。2022年恰逢我校创办“上海市特色高中”的起始之年，创造方案《弘扬“中华优秀传统文化”的特色课程体系创办》中亦有“每年元宵节举行拟(写)春联”的要求。故制订本方案。

一、活动主题：

自创春联迎元宵·挥毫泼墨展未来

二、活动时间：

乙未年元宵节

三、活动地点：

9号楼北阅览室、各班教室

四、加入人员：

预高、高一、高二全体同学

五、概括安置：

1、活动鼓动：班主任例会、学生干部例会;

2、学识打定：预高、高一、高二年级语文备课组利用课堂介绍楹联学识;

3、自创春联：每位同学在语文老师指导下撰写春联，以班级为单位选出内容健康、对仗工整、创意独特的春联一副参与校级评比;

4、书写春联：每班派一名代表加入书写春联比赛

(1)时间：本周四中午12:30--13:10

(2)地点：9号楼北阅览室

(3)书写内容须为本班参与评比的春联，谢绝抄袭

(4)学校供给书写用纸(也可自行打定)，笔、墨、砚自带