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七年级开学第一课观后感今日晚上我观看了《开学第一课》,这次的主题是“制造向将来”,它以篇章的形式分为四节课,分别为“幻想”、“奋斗”、“探究”、“将来”,多有度诠释了对制造的理解,我观看后有一种上进感,想去奋斗、努力。

节目邀请了几位嘉宾,与我们共享了自己的故事,也做了几个好玩好玩的嬉戏和试验。它以歌为开头,也以歌为结尾,令人回味无穷。

令我印象最深的是“幻想”篇的其次位人物解海龙。他是一位纪实摄影家。一张张偏远地区孩子们上学的照片在现场大屏幕上消失,“大眼睛”、“小光头”、“大鼻涕”……他们那渴望学问的眼神,如此令人难忘。主持人撒贝宁说,幻想是人生的指路灯,每个人都应当有自己的幻想,人生就是确立幻想,追求幻想,实现幻想的过程。在国家和社会的努力下,很多农村学生都实现了上学的幻想,他们的读书条件如今也有了极大改善。

“学问转变命运”,学习对我们非常重要,现在我们条件好了,可我们却不像上一辈那样渴望学习,反倒不珍惜,想想他们,我们真是愧对这个社会,愧对父母给我们争取学习的时机!

作为中国的青少年,我们要当海阔天空的追梦者,也要当脚踏实地的圆梦人,我们要追求精神的浩瀚,想象的活泼,心灵的勤奋,以梦为马,以新为剑。少年远行,不畏将来。

“少年强则国强,少年富则国富,少年自由则国自由……”

七年级开学第一课观后感2

今日,我看了开学第一课,主题是“乘着幻想的翅膀”。

刚开头,来自中国各地的同学们一同唱着歌,然后我们伴着歌声进入了《开学第一课》。这是一堂特殊的课,让我们开启全新的欢乐而充实的学期,在这堂课上我熟悉了很多为幻想而坚持奋斗的人。

第一课开头了,我熟悉了为幻想付出的付丽娟,年仅13岁的她是今年八一跳伞队的一员,她为了自己的幻想十年如一日的努力练习、训练。而我们不是跳伞队,不需要训练,但我们有这样的.意志力吗?我们大家是不是应当向她学习呢?通过这一堂课的学习,我知道了,任何一个幻想就像飞机一样需要动力,有了强大的动力,它才能飞起来,而幻想本身就是我们最强大的动力,有了幻想,就像装了发动机的飞机,才能朝着自己将来的目标不断的飞行和前进,幻想就是动力!

在其次堂,我又熟悉了为幻想而奋斗的漂亮舞蹈教师廖智,她在一次地震失去了右腿,又夺走了她的孩子,彻底摧毁了她的精神脊梁,可她照旧在舞蹈,这一刻,我感受到了幻想的力气,我们是否也能像她这样即使受到挫折,也依旧不放弃自己的幻想,坚持它,实现它?

这几节课让我受益匪浅,通过它我知道了有梦就要坚持,要付出,要有动力,加上陶行知校长的每天四问,幻想成真就不远了!

七年级开学第一课观后感3

今日是9月1日,是第一天上课的日子,晚上回到家,开头观看开学第一课。

开学第一课开头了,首先吴磊哥哥演唱《开学第一课》这首歌曲,然后撒教师给出一个甲骨文,让同学们猜,之后王教师讲解文字,然后还有特殊多节目,有跳舞、武术、唱歌、钢琴、围棋等等。

我最喜爱的节目就是人机弹钢琴,一个儿童,一个机器人,机器人名字叫做特奥,有53根手指,是从意大利来的,主持人问大家哪个是机器弹的,哪个是人弹的,朗朗教师由于一个错音,发觉了哪个是人弹的,哪个是机器弹的,然后朗朗教师的学生徐子航和机器人比野蜂飘舞的速度,徐子航以54秒的速度输给52秒的特奥,但是特奥弹琴的时候漫不经心,间或转头一下看大家,则子航是目不转睛,很用心。然后人机表演彩云追月。这里有一个很珍贵的事实,由于特奥脑袋只能往一边转,所以朗朗把主琴给了特奥,自己使用副琴,朗朗作为一个世界级的钢琴家,竟然把主琴让给特奥,自己使用副琴。这是一种多么珍贵的精神呀!

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