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文档简介

教学设计课题wheredidyougoonvacation?年级八年级课时第4课时课型阅读文本（教材）解读本篇文章主要关于一个女孩Jean的旅游日记，这两篇日记是关于她假期去的地方。文章大量的运用了一般过去时的用法，在学习的过程中，学生通过交换过去发生的事情熟悉一般过去时的用法。学情分析八年级学生已经有了一年的英语基础，而且学生在七年级下期对一般过去时有了一定的了解，而且本文章是关于旅游的主题，很容易引起学生的兴趣。教学(学习)目标1,knowledgeaimsstudentsshouldlearnthesewordssuchasactivity,decide,try,bird,bycicle...studentsshouldmastertheimportantsentenceslikeIwonderlifewaslikehereinthepast.2abilityaimsstudentscanusethesenewwordsandsentencesfreely.3emotionalaimletstudentsknowhowtoprotecttheenvironmentandlovetheirculture.重难点1,teachingkeypointslearnJean'sdiaryabouthervacationsomekeywordsandsentences2,teachingimportantpointsbecauseandbecuaseoflearntowriteadiary教学过程步骤教师活动学生活动设计意图step1step2pre-taskstep3while-taskstep4post-task1greetingsintroducethetopicofthisperiod2projectthenewwordsonthescreen3makestudentsreadthedairyentriesmakestudentscompletetheblanksin2e1greetingspreviewthearticle2reviewanddiscussthequestionsin2abox3.studentsfillinthechart2c4finishthetaskletstudentsgetfamiliarwiththearticle3letstudentsconsolidatetheirknowledge板书设计unit1wheredidyougoonvacation?thefourthperiodsection(2a-2e)1,keyvocabulary:decide,try,wonder,difference,top,wait,as,feellike2,sentences1Iwonderwhatlifewaslikehereint

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