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文档简介
小学班级法新学期制教育工作计划书一、指导思想:青少年学生是___世纪的建设者,法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分,青少年学生法制教育工作,要以___和_______为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。二、工作要点1、贯彻上级文件精神,树立法制教育意识继续深入开展《___国务___关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我班形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,我们班重点学习《国家通用语言文字法》《环境保护法》,进一步加深对法制教育的认识。2、开展丰富多彩的教育活动以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召青少年学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我班将紧紧围绕“依法治国,依法治校,依法治班”的精神,开展丰富多彩的法制教育活动。3、继续加强与家庭、社会的联系加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程,在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,我们班将做好两方面的工作:一是加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系册、电话、等形式与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作,继续加强警校联系,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。附:主要活动:(1)___月份,学习《国家通用语言文字法》内容。(2)___月份,学习《环境保护法》内容。(3)___月份,开展以"知法、懂法、守法"为主题的班队会活动。(4)___月份,开展"说普通话、写规范字"的活动。(5)___月份,评比法制先进小组。(6)___月份,组织"环保过新年"的活动。小学班级法新学期制教育工作计划书(二)一、指导思想:为深入贯彻依法治国基本方略,全面实施“四五”普法规划,实现青少年法制教育工作的科学化、制度化、规范化,进一步加大法制宣传力度,以法施教,依法治校,为德育工作的长足发展奠定扎实基础。二、工作目标1、加强普法学习,组织学生不断加强法律基础知识和新法规的学习,并从实际出发,开展不同形式的宣传教育,加强学习交流,不断丰富法律知识。2、完善学生管理制度,强化班风建设,及时发现和处理不良苗头,防微杜渐,把违法违纪率降到最低限度。三、工作措施:1、组织学法,增强法制意识学法、懂法是守法的前提,加强学习,是普法工作的基础。为此,班主任要学习《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规和市教育局编印的有关文件汇编,做到依法施教;学生以《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》以及《小学生日常行为规范》为学习宣传教育的重点,增强法制意识。2、开展活动,丰富学生法律知识在法制教育的方法上,通过法制故事会、演讲比赛等活动,进行法制宣传教育。除此之外,组织社区假日小队、优秀少先队员走上街头、义务宣传法律知识,对学生进行法纪教育。3、加强沟通,提高普法工作成效召开学生家长会,对家长进行法制教育,并争取学生家长及全社会支持,组织丰富多彩的普法活动,如文艺表演、知识抢答、上街宣传、小报展览等,从而创设一个良好的普法氛围。四、活动安排:三月份:交通安全法规宣传教育;四月份:1、家长与学生共学法律活动(给孩子讲法律故事);2、观看法制教育录象活动;五月份:1、教师法律知识讲座;2、法制教育主题班会观摩活动。小学班级法新学期制教育工作计划书(三)一、指导思想深入贯彻落实全国和省、市、县、乡“六五”普法规划,进一步加强全校普法教育和社会主义荣辱观教育,引导学生牢固树立“一遵纪守法为荣,一违法乱纪为耻荣辱观”。提高学生法律素质和思想素质,构建平安和谐校园。根据《山东省___开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动实施方案》精神,和县、乡精神,为提高本校此次活动效果,特制订本计划:二、工作目标以学习实践科学发展观为指导,加强中小学法律启蒙、法律常识教育。培养他们分辨是非能力,增强法制观念,牢固树立崇尚法律、遵守法律和自我保护的意识,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。三、具体措施1、充分发挥课堂教育主渠道作用,深入开展法制教育进班级活动,班主任兼职法制辅导员要结合学生思想品德教育、纪律教育,加强对学生法律知识的培训学习,为学生上好法制课,做到“教学计划、教材、课时、师资”四落实,让“法制宣传进班级”活动经常化、制度化、规范化。2、积极开辟法制教育第二课堂。各班要以宣讲《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为主要内容,在全体学生中广泛开展法律知识竞赛、演讲及各类法制实践活动,丰富法制教育形式和内容。3、
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