2020-2021学年冀人版三年级上册期末测试科学试卷(二)(2)1

试卷第试卷第页，总5页参考答案.增大减小【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。生活中有时需要增大摩擦力，有时需要减小摩擦力。.多种多样形态各异【详解】略.停止键【详解】略.筛子筛吸铁石吸加热【详解】略.不变【详解】略.塑料袋塑料尺塑料布塑料桶塑料瓶塑料碗【详解】塑料是一种用途广泛的人造材料。塑料具有防水、轻便、透明、绝缘性好等性质。我们身边用塑料制成的物品有塑料袋、塑料尺子、塑料板髡、塑料桶、塑料布、塑料瓶、塑料碗等。【点睛】本题考查塑料，要求学生掌握塑料制品。.上升100气泡减少【详解】略.X【详解】略【详解】物体在液体中会受到液体对物体向上托的力叫做浮力。水中的物体都会受到浮力，浮力的方向竖直向上。J【详解】略X【详解】要把固体从液体中分离出来，通常用的方法有沉淀、过滤和蒸发。溶解的方法不能分离出混合物。J【详解】物体都是由一种材料或多种材料做成的，我们的周闱存在着许多不同种类的材料。我们周闱常见的材料有木头、砖瓦、陶瓷、纸、玻璃、金属、塑料、橡胶等。根据物体是由材料组成的认识，椅子是由木头制成的，我们就说木头是制成它的材料。题目的说法是正确的。X【详解】略J【详解】略V【详解】略J【详解】略C【详解】略A【详解】水在自然界有液态、固态、气态三种存在状态，水的状态变化与热量有关。水的三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动。冰在融化过程中，要从周围吸收热量。热量是使水的状态发生变化的重要因素。B【详解】略A【详解】砖是用黏土烧制而成的。用黏土制成的砖坯很容易碎裂，砖坯经过加热，黏土的性质发生了变化，就变成了坚固的砖。A【详解】测量水温要用水温计。测量气温要用气温计。测量体温要用体温计。B【详解】略C【详解】弹簧测力计是测量力的大小的常用工具。弹簧测力计由拉环、弹簧、指针、刻度盘和挂钩构成。弹簧测力计的测量范闱有限，物体的重量不能超过最大刻度值，测量时不需要时刻注视刻度线。读数时视线要与测力计划刻度线保持水平。C【详解】略A【详解】液体是有一定的体积、没有一定的形状、可以流动的物质。所以像河水这样没有固定的形状，会流动的物体叫液体。D【详解】根据固体与液体混合情况，把固体从液体中分离出来，常用的方法是：过滤、沉淀、蒸发。过滤、沉淀用来分离不溶解的混合，蒸发用来分离溶解的混合。根据混合物分离的认识，糖、食盐、味精溶解在水中，可以通过蒸发结晶的方法进行分离。土壤不能溶解在水中，也无法通过蒸发进行结晶分离。1.将一段绳子一段固定在木板上，另一端固定在弹簧测力计上。2.在桌面上沿着水平方向缓缓地拉动木板，记录下弹簧测力计的数值。3.在木板上放一本书本，沿着水平方向缓缓地拉动木板，记录下弹簧测力计的数值，重更多做两次。4.在木板上放两本书本，沿着水平方向缓缓地拉动木板，记录下弹簧测力计的数值，重更多做两次。放的书本越多，弹簧测力计上的数值越大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。【详解】摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的运动方式和物体的重量有关。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。实验名称：摩擦力的大小可能与物体重量有关。实验过程:1.将一段绳子一段固定在木板上，另一端固定在弹簧测力计上。2.在桌面上沿着水平方向缓缓地拉动木板，记录下弹簧测力计的数值。3.在木板上放一本书本，沿着水平方向缓缓地拉动木板，记录下弹簧测力计的数值，重复多做两次。4.在木板上放两本书本，沿着水平方向缓缓地拉动木板，记录下弹簧测力计的数值，重更多做两次。实验现象：放的书本越多，弹簧测力计上的数值越大。实验结论：物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。【点睛】本题考查摩擦力，要求学生掌握摩擦力的大小与物体重量有关。看一看、掂一掂、用天平或者其他测量质量的工具称一称【详解】比较物体的轻和重，比较一个苹果、一个香蕉和一个橘子的轻重的方法包括看一看、掂一掂、称一称等。玩具：可塑性好；插线板：绝缘性好：矿泉水瓶：质轻。【详解】塑料的特性：具有可塑性、绝缘性、耐腐蚀性、不容易传热性、质轻、重更利用性等。玩具是孩子们生活中的常用品，一般是由塑料制成的，它是利用了塑料的可塑性好的特征；用塑料做插线板，主要是利用了塑料的绝缘性好的特性；矿泉水瓶利用塑料的质轻。我们喝汽水的时候会有很多气泡产生，这是因为二氧化碳气体经过高温高压溶解到了汽水中，当我们打开瓶盖，压力减小，二氧化碳气体溶解度变小，从汽水中溢出来，产生了气泡。【详解】我们喝汽水的时候会有很多气泡产生，这是因为二氧化碳气体经过加压或化学方式溶