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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——学年一年级第二学期品德教学计划2022学年一年级其次学期品德教学筹划
一、指导思想
专心落实学校德育工作制度,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓重的育人空气,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标,寓德育于教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德育工作新的创新进展,以爱国主义教导为主线,以日常行为养成教导为根基,着力提高学生的道德素质天性心理品质,为学生的健康进展,主动进展奠定思想道德根基。
二、概括实施
1、加强班级管理
本学期我校把《品德与生活》与综合实践课相结合,成了对学生举行德育教导的主要途径。根据课本的安置教导内容包括了全体对儿童有意义,使儿童感兴趣的题材,让学生了解祖国了解世界,开阔学生的眼界,会意全球风光。我计划根据学生的年龄特征,阅历背景和学习兴趣,将学识、技能教导的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体,通过学生自己议论、调查、模拟情景、扮演角色等多种形式,培养他们良好的生活和劳动习惯,使他们具有初步的自我养护意识和才能,能够适应并热爱学校的生活,能高兴、积极地面对生活中的困难,做到忠诚友善,遵守社会模范,喜欢祖国喜欢家乡。
除此之外,我还承担语文的教学工作。在语文教学中,我要根据课文内容适时地渗透德育教导,使学生在赏识课文美好语言,深刻内涵的同时,受到潜移默化的思想道德教导。
1)开展班级教导活动,充分发挥晨读、班会和队会的作用。
2)制定班级鼓舞机制,完善班级荣誉榜的利率,定期公布班级的好人好事。
3)加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教导落到每位学生身上,模范学生的言行,形成良好班风。
2、强化行为养成教导
本学期我依旧要充分利用晨会的短暂时间对学生举行德育教导。这个学期学校持续开展文明礼仪活动,所以在晨会时间里,我.将持续率领学生逐条学习《学生在校一日礼仪常规》,并根据班里发生的事情,对礼仪常规举行解释,使学生能够从自身的体验中理解常规的内容,自觉做到常规中的要求。
结合学校的文明礼仪活动,我还要组织学生在班队会中对礼仪常规做进一步的学习。开展以“争做礼仪小标兵”为主题的中队会。并结合学校的其他活动实时对学生举行礼仪教导。
1)举行礼貌待人,讲文明、守纪律的教导。
主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热心使用礼貌用语。
2)、有目的、有筹划地培养友爱谦让,忠诚的优良品质。
3)、爱父母、爱教师、爱集体。
4)、培养积极心绪、主动精神和活泼开朗的性格。
5)、向儿童讲解一些简朴的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念。
3.、深化爱国主义教导
本学期我还要召开家长会,向家长汇报学生们各方面的处境,也实时让家长了解学校开展的各项活动,以得到家长们的支持,使家庭教导和学校教导精细结合在一起,收到事半功倍的效果。另外,学生在校有了问题我还要通过电话实时与家长联系相互合作把问题解决,使学生在思想上有所变更。
1)、爱国主义教导是学校德育工作的主线,在当前,加强对学生的爱国主义教导特别迫切。我们不仅要报告学生为什么爱国,更要报告学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学
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