广东教育学心理学试题考前冲刺每日一练(2014.6.28)_第1页
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文档简介

单项选择题1A.也是中等B.不利C.关系不大D.最有利2、两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为A．正迁移B．横向迁移C．负迁移D．纵向迁移3、劳动技术教育不同于劳动教育，它包括（D）两个方面的教育。[A]传授劳动知识和劳动技能[[[劳动思想教育和传授劳动知识技能4A．政治制度B．生产关系C．生产力5“学而不思则罔，思而不学则殆，这句话出自A ）BC6、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指(D)A.发展性功能个体性功能C.教育性功能7、在教"鸟"概念时，用麻雀、燕子说明"前肢为翼，无齿有喙"是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（D）B.案例反例正例8、下面有关操作技能的特点正确的是A．物质性、协调性、简缩性B．适应性、协调性、简缩性C．物质性、外显性、展开性D．观念性、协调性、适应性9、特殊能力指下列哪一选项）B．想像力C．音乐节奏感D．观察力10、有的学校在学生手册中规定:"禁止男女生之间互访宿舍."此规定从法学的角度看,也可以解释为:"男女生不得无故进入异性宿舍."这一解释属于(A)A,目的解释B,文法解释C,历史解释A,B,《ftC,《教师法》D,《青岛市实施〈教师法〉若干规定》11就是违反了学生的A.人身自由权B．人格尊严权C．身心健康权D．陷私权12、研究德育过程，主要是探索德育(D A.目标B.内容C.方法13(C)A．童年期B．少年期C．青年期14、单选( )AB、引导－－发现教学模式A．商代B．周代C．夏朝A、认识和情感B、生理和心理C、情感和意志16、现代教育的特征主要有(ACDE)A.公共性和生产性B.C.科学性国际性E.终身性和未来性17、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的A。A．复杂方案B．学习计划C．可行方案D18、学生运用概念符号与环境相互作用的技能是(B)A.言语信息B.智力技能C.动作技能D.认知策略19、利用非言语线索矫正问题行为的方法有A．目光接触B．室外罚站C．动作提示20、认知学习理论是谁提出的(B)A.布卢姆加涅澳苏贝尔奥斯本21、强调学习准备与学习层次，重视教师循序渐进的指导作用的心理学家是（c）A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏贝尔D．加涅22、学科课程又称A．综合课程B．分科课程C．活动课程D．核心课程23、联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是(ACDE)。A.无歧视原则B.提早自立原则C.尊重儿童尊严原则儿童利益最佳原则24()A.四书B.文法C.修辞E.论语25、下列选项哪一项不是高级神经活动的特性（Ｃ）B．均衡性C．惰性D．灵活性、教育的根本任务是A、传授知识B、增强技能C、发展能力E、培养创新精神和

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