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文档简介
优秀小学生事迹材料优秀学校生事迹材料
无论是身处学校还是步入社会,说到事迹材料,大家确定都不生疏吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。大家知道事迹材料的格式吗?以下是我为大家整理的优秀学校生事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。
优秀学校生事迹材料1
xxx同学是xxx学校一(2)同学,在学校他敬重师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习仔细、刻苦,有较强的进取精神,通过自身努力,在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号,是同学们学习的好榜样。同时她担当班干部工作,对班工作乐观主动,仔细负责,有较强的组织力量,能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。
一、尊师守纪、乐观进步
xxx同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长,端正学习态度,上课仔细听讲,课堂上乐观举手发言,课后仔细完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的全都好评。
二、刻苦勤奋、成果喜人
xxx同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严厉 仔细,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出科学、合理的学习方案,周密地支配时间,从不偏科。这样,在每考试中都能取得骄人成果,但是她从不傲慢,反而更加刻苦、仔细,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她常常说:“我肯定要听老师的话,刻苦学习,我的将来在明天。”
三、带领全班、共同进步
xxx同学不仅自己学习仔细刻苦,而且她还热心关心同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会急躁地关心他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,盼望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,由于再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去关心那位同学解答难题,直到那位同学的眉头伸展开来,她才连续复习。虽然她牺牲了很多时间,但是她还是挺兴奋地,毫不介意。
四、关怀班级、争取荣誉
xxx同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,关心同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,乐观参与学校各项活动,提升班级形象,她常常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。
xxx同学就是这样一个尊师守纪、乐观进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关怀集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
优秀学校生事迹材料2
我叫韩冰,是三班级二班的同学,我品学兼优,喜爱集体,乐于助人,是老师的得力助手。
在学习上,我刻苦学习,勤于动脑。从一班级到现在,各科成果始终在班级名列前茅。我有一颗和善而又真诚的心。在学校里,我遵守校规校纪,敬重老师,关怀同学。对于学习较差的同学,我从来不鄙视他们,而是常常尽我所能地关心他们,当他们遇到不会做的题的时候,我总能不厌其烦地讲给他们听,直到学会为止。
在家里,我常常关心爸爸妈妈做一些我力所能及的家务活。当爸爸妈妈心情不好的时候,我会给他们讲一些学校里发生的趣事,让他们变得快乐起来。
做个好孩子,做个好同学,始终是我追求的目标。每天早上,我都要早早的来到学校,带领同学们读课文,背英语,读了一遍又一遍,从来都不感到厌烦,即使有时候累的嗓子疼,也从来没想过要放弃。在学习中,我有一股钻劲儿和韧劲儿,越是有难度的题,我越喜爱去钻研,直到做出为止。由于我特殊喜爱那种胜利的感觉,它会带给我无比的欢乐和骄傲。
除了仔细学习课本上的学问外,我还有着丰富的的课外生活呢!我不仅学会了魔方的六面归位,还学会了解九连环。每天晚上,我写完作业,还要预习明天将要学习的内容。
我是一个健康,欢乐而又活泼的学校生。
优秀学校生事迹材料3
王俊钧,女,十岁,活龙坪乡中心学校三班级二班的一名同学,担语文课代表、升旗手。
她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、敬重师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。她有一颗和善真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵,她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是准时赐予力所能及的关心,从不计较个人的得失。
她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、学校教育,初谙世事的她就始终在追求着思想向上:“做个好孩子,做个好同学”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜爱和老师、同学争论问题,擅长表现自己,展现自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成果始终名列前茅,每一学期都被评为“优秀同学”。
她追求全面进展,爱好广泛,除仔细学习课本学问外,她还特殊喜爱看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜爱看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《格林童话》、《学校生科学学问故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级沟通。
优秀学校生事迹材料4
XXX,女,现年12岁,下寮乡中心学校六班级的一名同学,担当学习委员、学校大队委委员。她品学兼优、乐于助人、喜爱群众、专心争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养。成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一班级到此刻,各科成果一向在班级名列前茅,年年被评为三好同学。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她有一颗和善真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,休息时刻绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里宠爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是准时赐予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成长的力气源泉,XXX同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。她一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好同学”。她敬重长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入学校校内不久,透过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿,除仔细学习课本学问外,她还共性宠爱看书、绘画和音乐。三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展,一向以来这都是她发奋的方向和目标。学校的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在发奋,全面熟悉自己,提高自己,不断在学习中增长学问。
XXX就是这样一个既有爱心、职责心和恒心,又多才多艺的优秀同学。
优秀学校生事迹材料5
小小年纪的XXX,很有自我的一番生活和学习的道理。她不仅仅班级管理工作完成得精彩,并且各学科成果也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。所以在学习上苦下功夫,上课仔细听讲,进取举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素养。数学是她的特长,老师也发觉了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每一天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮忙老师一齐批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七班级一班数学成果一向在班级组名列前茅,所以,她也获得了许多的荣誉,如:校“三好同学”、“优秀同学干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了很多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣扬“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了很多国防学问,防身方法,开阔了眼界,懂得了团体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的熬炼,提高了队员们的实践本领。
优秀学校生事迹材料6
洪前学校三班级,是一个暖和、和谐的大家庭,乐观向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。
一、健康向上的班风
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,班级都会依据本班实际状况,利用班会课组织同学学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对比,指出本班存在的问题,让同学人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让同学在班集体中受到教育。课后组织同学为班级将来的进展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如:每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如老师不定期抽查,让表现优秀的作示范员,享有检查的资格,去督促做得不够好的同学。这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由同学自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的绽开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,同学都能各负其责。
二、朴实深厚的学风
同学们不仅重视自身力量的培育,更重视自身道德修养的培育。同学学习爱好高、学风深厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不模糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不愿放松。学风深厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平常聚在一起,争论学习,各自介绍自己擅长学科的学习阅历,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,相互之间取长补短,共同提高,同时增进友情,促进了班级团结。
三、强大的集体荣誉感
这个班集体有剧烈的集体观念,有深厚的班级情感,有顽强的班委会和
集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,相互协作,班级事务井井有条。每当开学初,就让同学推举自己信任的班干部,组建班委会。在管理班级工作中,不断培育班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由同学对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作乐观性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能乐观带头;消失一些偶发大事,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增加了班集体的分散力。在班干部的组织下,同学能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间嬉戏、体育熬炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,同学间的评价等。
班级同学们有着剧烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,渐渐形成了“班级是我家”的观念,因而在任何时候,只要面对有关集体的事,大家都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、竞赛,无一不体现了班集体团结进取的作风。
四、丰富多彩的活动
在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心细心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳竞赛、歌咏活动等等,同学们在实践中多熬炼,发挥自己的才能。同学在集体中相互关心,共同切磋,相互鼓舞,提高了学习成果,形成了良好的学风。
团结就是力气,三班级有力量在各项活动中做得更好,奋进的精神,使他们的成果更上一层楼。一分耕耘,一分收获,信任他们班全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
优秀学校生事迹材料7
在望佳镇村民大舞台,她把欢快的歌声送给农夫伯伯;在县城区城市建设的施工现场,她把歌声送给劳碌的工人叔叔;在集中供给的敬老院,她把童年的故事讲给爷爷奶奶听;在残疾儿童学习的校内,她与同龄孩子们做嬉戏跳舞蹈。她像只百灵鸟,走到哪里,就把歌声把欢快带到哪里,在党的阳光雨露培育下,在校内辛勤园丁的培育下,她讲文明有礼貌,爱学习求上进,一路阳光一路欢歌。她,就是xx县xx学校二班级xxxx同学。
有礼貌,敬长辈。xxxx诞生三天,因严峻的先天性心脏室缺,一岁零四个月时,幼年的她不得不经受人生最苦痛的心脏修复手术,病床前,医生叔叔护士阿姨给她诊治和输液后,她会挥挥小手说再见;爸爸妈妈、外公外婆夜以继日的病床陪伴,她用微笑回馈贴心的陪伴。年幼就经受了人生不幸的xxxx,从点滴中学到了感恩的道理。如今,走进校内的她,在上学路上,见到老师主动问声好,看到同学主动打招呼,见到家长招呼的爷爷奶奶她会主动上前热忱问个好。性格开朗嘴巴甜,成了熟悉她的叔叔阿姨、公公婆婆的第一印象。在家里,有好吃的先请长辈吃,外公外婆工作一天疲乏回家,她会主动帮忙揉背还讲校内快乐事,外公外婆、爸爸妈妈夸她是暖和的“小棉袄”。
有善心,献歌声。虽然她年幼时经受了难以遗忘的心脏手术,术后胸前的疤痕留下了永久的痕迹,天气变化会隐隐作痛,但她总是说,我是最英勇的,我是最顽强的,她有时还会鼓舞身边生病的小伙伴要顽强。
她活泼开朗,喜爱唱歌跳舞,在家长的引导下,她把歌声送到老人、残疾儿童、农夫伯伯身边作为积善的行动,她觉得能把欢快带给行动不便、身体残疾和劳作的农夫伯伯,就是在用自己微博的力气做力所能及的善事。她先后到望佳镇麦子山村农夫大舞台、过水镇敬老院、荣县残疾人康复中心、财宝中央建筑工地唱歌、跳舞、讲故事。还在惠友超市向爱心捐款箱捐出购买零食的零花钱,向路边的残疾人捐出零花钱。
爱学习,求进步。她阳光,喜爱学习,她曾获得学校颁发的学习之星、声乐之星、写作之星、绘画之星、三好同学等荣誉。老师在期末通知书上给她这样的评语说:你是一只愉快的喜鹊,走到哪儿哪儿就响起你悦耳的声音,你敬重老师,团结同学,对班上的事业热心,学习上通过你的努力取得了特别优秀的成果……
校内之外,她还参与了主持、声乐、舞蹈等自己宠爱的爱好班,她总能在刻苦的求学中,找到属于自己的欢乐!她参与“xxxx省第十三届中学校生优秀艺术人才大赛xxxx片区声乐专业学校组竞赛”获得二等奖;参与“xxxx市十大少儿声歌手竞赛”决赛最佳人气奖,也曾获得“xxxx市教育局组织的纪念长征成功xx周年‘传承长征魂’个人才艺表演”二等奖等荣誉。20xx年、20xx年参与过央视“同一片蓝天”新春少儿节名目制,参与过xxxx电视台春节少儿节名目制。
她说,长大后有两个幻想,一是要当医生,给患病的人做手术挽救生命;二是要当解放军,把歌声送到哨所。
优秀学校生事迹材料8
朱丽萍,女,就读于关马中心学校六班级,自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出,始终担当班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,敬重师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成果优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。
一、力量突出,工作精彩,她从一班级开头始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是乐观仔细地去完成,力求快而好。
二、待人热忱,敬重师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也始终在行动中不断实践着自己的抱负,得到了老师和同学的好评。
三、学习勤奋,成果优秀,朱丽萍同学在老师的教育和父母的关怀下,养成了良好的学习习惯,学习用心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得,从中获得了许多的进步。在老师的鼓舞和熏陶下,对源远流长的中华文化非常喜爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好同学。
四、爱好广泛,素养全面,她不仅学习成果优秀,各方面素养都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能乐观参与体育熬炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都乐观画报花、写字。
朱丽萍同学开朗自信,乐于助人,成果优异,工作精彩,综合素养高,不愧为一名优秀的全面进展的好同学、好同学干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
优秀学校生事迹材料9
一.xxx同学喜爱祖国,喜爱集体,喜爱党,喜爱人民。她在学校团结同学,与同学和谐相处,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范,深得老师和同学们的好评。她敬重老师,见到老师主动问好。她孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,回家准时完成家庭作业,不让他们操劳。还主动关心同学,关心那些学习上有困难的同学;在学校,每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;每当发觉班级里的同学有了这样那样的的困难,她都带头想方设法的解决。记得有一次上体育课,她们班上的一个男生打篮球是不当心摔伤了,出了很多血,xxx观察了,什么都没有想,和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来她得知他骨折了,正在医院治疗,已经好几天没有来上学了,耽搁了很多课程。后来他回来了,只要一有时间,她就主动的帮他温习功课。后来他向xxx表示感谢,她也只是笑了笑,告知他:“没什么,同学之间就要相互关心,这是我应当做的。”
二.该同学成果好,对待学习一丝不苟,从一班级到六班级始终担当班干部,语文、数学、英语的学习成果在班级名列前茅,英语还曾得过学校组全国一等奖。她爱好非常广泛,除仔细学习课本学问外,还特殊喜爱看书、学习奥数和练习书法。她曾经关心过我们班一位同学,他的成果很差,但是天赋很高,身为英语课代表的xxx同学就主动跟老师提议让自己跟他一起学习,老师同意后,她每天中午都和他一起练习英语单词。最终在她的不懈努力下,他的英语成果有了翻天覆地的变化,由原来的四五非常变成了六七非常,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成果已经达到95分了,当她把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样绚烂的笑容。她是同学们的好榜样。六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课仔细听讲,乐观发言,不做小动作。做好课前仔细预习,课后仔细复习。就是由于xxx自己的勤奋和努力,获得了优秀班干部的光荣称号。她在学习上,把握了很好的学习方法,学习勤奋刻苦,擅长动脑思索,能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,仔细听讲,跟着老师的思路走,作业独自仔细完成,成果优秀。能支配学习时间,选择科学的学习方法,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓住各科之间的联系,把握学问结构和学问网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信念克服困难,以乐观向上的.心态去学习。
三.她特别喜爱运动,每天都跑步,周日还会和爸妈到运动场打羽毛球,身体素养和身体健康得到了加强和提高。在学校体育课时,她乐观参与熬炼。体育老师每节课都要求同学跑的3.4圈,对于她是绰绰有余;跳绳时,你可以看到她像小燕子一样轻快的体态;踢毽子时,她可以轻松自如的应付。在校运会上,她为班级争得了荣誉,自己的体质也明显的增加。
优秀学校生事迹材料10
学校是一个人开头正规学校教育的起点,人生中的很多第一次都发生在学校阶段,是难忘的人生经受。在漂亮的长春街学校,有深厚的校内文化,优秀的老师队伍,供应给同学丰富多样的教育课程,同学们的力量得到广泛、悉心的培育。优越的环境里涌现出很多优秀的同学,四班级四班的徐云昭同学就是其中一员。
她喜爱祖国,敬重老师,团结同学,谨记“尚德博雅”的校训要求,思想端正,学习仔细,上课时专注投入,课后作业干净,字迹工整,学习成果始终保持在班级前列,得到老师们的全都认可。她是班级中队委,在管理好自己的同时,乐观完成老师交给的任务。为班级服务,是她最欢乐的事。她爱沉醉在书的海洋,学习之余一个人捧着一本书度过一段宁静的时间。书中的世界带给她无限想象,也激发了她爱表达,爱写作的习惯,曾多次在学校作文竞赛和阅读竞赛中获奖。
她性格开朗,爱好广泛,表演、绘画、运动都是她的爱好所在。曾参与武汉市电视台少儿节名目制,本色出演一名学校生,是一份难得的体验。她有很强的集体荣誉感,乐观参与学校活动,校运动会、语文节、数学节、英语节上都有她活跃的身影。将自己的爱好爱好与班级建设融合在一起,曾代表班级参与学校朗诵竞赛获得一等奖,在数学节活动中获得金牌小讲师称号,在英语节活动中获得最佳表现奖等。她还是学校美术社团的一员,艺术的熏陶让她的心灵更加暖和纯洁。在长春街学校“以高校精神办学校教育”的新型理念下,学校的大格局、大情怀给同学们供应了展现自我的平台,同学们也在不断地熬炼、丰富、提高自己!
她讲文明懂礼貌,敬重长辈,关怀家人,是全家人的贴心小棉袄。在校能与同学们和谐相处,大家有学习上的问题和困难,都情愿找她帮忙。同学们之间互帮互助,结下了纯真的友情。今年,新型冠状病毒在全世界范围内肆虐,她常常关注新闻报道,学习防护学问,在那段宅在家里的日子里和爸爸妈妈一起照看好家人。她心系需要关心的人,主动拿出自己的零花钱为武汉的医院捐款。为有力掌握病毒的传播,学校临时还不能开学。在家里学习,她也没有放松对自己的要求。她制定了切实有效的作息时间表,有条不紊地支配好一天的学习和生活,让自己在这段特别的时期,仍旧能够学得充实,动得健康,保持良好的身体和心理状态,迎接重返校内的那一天!
“少年负壮气,奋烈自有时”,就以她最喜爱的诗仙李白在《少年行》里的这句诗为愿,祝她在长春街学校这精彩的舞台上,乘风破浪,潇洒前行,将来更加美妙!
优秀学校生事迹材料11
XX,女,现年十二岁,就读于—区—镇—学校五年三班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、喜爱团体、进取争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养。成为同学中的佼佼者。
勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一班级到此刻,各科成果一向名列前茅,年年被评为三好同学。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
当好助手、做好表率
平日她是老师的得力助手,爱劳动,常常参与义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、领先垂范,学习勤奋刻苦,成果优秀,是同学们的好榜样;她喜爱团体,从学校一班级到此刻,她总是悄悄无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她敬重师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
传递爱心,助人为乐
在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献,观察同学的东西掉了,就帮捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家,她明白后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是准时赐予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大简单的世界,她有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真、善、美的理念。
心地和善,孝顺父母
她有一颗和善真诚的心。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。XX同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵,她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里宠爱。
每天向上,爱好广泛
“向上”是孩子健康成长的力气源泉,XX同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、学校教育,初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好同学”。她敬重长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入学校学校不久,经过学习,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自我置于组织的约束之下,严格要求自我,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成果一向名列前茅。她追求全面进展,她爱好广泛,除仔细学习课本学问外,她还特别喜爱看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。
一个好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展,一向以来这都是她努力的方向和目标。学校的五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面熟悉自我,提高自我,不断在学习中增长学问,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的提高,成为祖国有用的人才。
优秀学校生事迹材料12
xx同学自20xx年入校以来,在思想上乐观要求进步,乐观向班级其他同学学习,是一个具有抱负、乐观进取的学校生。
她在学校学习期间,在班里始终担当管理钥匙的值日班长。两年来,无论是烈日炎炎,还是寒冬腊月,她都能每天坚持早到校放门,并关心值日生做好班级卫生工作。在班级里,高顺畅总是不能按时完成家庭作业,高文鑫每天总能陪着她完成作业再回家。或许,在有的人看来,这很简洁,但两来来能始终坚持下来,确是不简洁的事情。是需要有毅力,需要有乐观关怀班级、关怀他人的精神才能做到。
在班级里,她不但自己学习仔细,还能乐观做好本职工作,关心班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都乐观带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了特别好的带头作用,乐观协调老师和同学间的关系,解决师生间的冲突,乐观参与学校组织的活动,并以值日班长身份起带头作用,受到师生好评。她曾两次被评为校“好少年”。
她在学习过程中不仅成果优异而且品德高尚,孝敬父母,敬重师长,团结同学。每逢遇到逆境中的同学总是设法赐予关心或给以劝慰。特殊我们班有个好动的同学张某某,高文鑫常常利用课外时间教她写字。就这样曾多次获校“文明同学”的称号。
她喜爱学习,敢于大胆提出问题进行置疑,学习成果始终名列前茅,在班级考试中始终排在前列。在学习中勇于探究寻求适合自己的学习方法,并取得了肯定的成果。他在学习上热心关心其他同学,常常将自己的学习方法教给其他同学,乐观关心学习有困难的同学。特殊是担当小组长以来,每天都能给小组同学检查作业,当组员不会时,高文鑫总能热心的关心他们,深得同学们的鄙视。
她在课余时间乐观带领班级参与学校组织的文体活动、大课间活动。在活动中每个同学都乐观肯干,乐观参加,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、熬炼,自己的毅志、品质也得到培育。
该同学还利用休息日学习舞蹈,她在学校能把自己所学的教给同学。
在该同学的关心下,该该班级《我有一双小小手》班级活动在20xx年录像活动中获xx区二等奖,她在《我有一双小小手》班级活动中,担当了好几个角色,表现精彩受到家长和老师的好评,更得到同学的敬佩和欣赏。
成果属于过去,盼望xx同学能以这次”好少年“推举为促进,在今后的日子里,能更好、更健康地成长!
优秀学校生事迹材料优秀同学优秀事迹材料
我特别关怀集体,班级或学校得到了荣誉,我比自己得到了荣誉还要兴奋。可以说,集体荣誉高于一切。
我能够模范的遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头作用,如:不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物。假如有同学不遵守纪律,我会严峻批判,并赐予相应的惩处,我肯定不会由于个人恩怨去惩处某一位同学的;老师交给我的任务我肯定会一丝不苟的去完成;假如上课了,老师还没有来,我会马上下楼去找老师。
全部的活动,全部的竞赛,几乎都有我的身影,你可知道,我为什么要参与这些竞赛吗?由于——我想为班级争光!每次大扫除,干得最卖力的总是我们有数的几个,我会把角落里整理的利利索索,我会将墙壁擦得一尘不染,我会把桌子摆放的整整齐齐,我还会把地板拖得又亮又滑。由于我盼望我能给老师们制造出来一个优良的上课环境,这样老师就可以安心的给同学们上课,同学们听课听的仔细了,学问学得多了,才可以为班级、学校争光。
我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了,我肯定不会不管,但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他(她)们做保证,记得有一次记得有一次,我的一位同学由于马虎把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了,而她怕门口的人不让他出去,于是她便恳求我和她一起去于是她便恳求我和她一起去。我二话不说,拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去,然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道,最终到了校门口,我给看门的老大爷说明白状况我给看门的老大爷说明白状况,然后才去拿水杯的,过了好大一会儿过了好大一会儿,我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。
尊敬的老师,请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的称号颁发给我吧!我真的觉得我可以担当这个称号我真的觉得我可以担当这个称号。
优秀学校生事迹材料13
她叫xx,今年12岁,来自于xx镇xx学校五班级x班。五年来,在老师的辛勤培育下,她从一个不懂事的孩童,渐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体的优秀少年。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,xx同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,遇到难题,她总是乐观思索,查找资料,不搞明白决不罢休。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会急躁地尽其所能,仔细讲解。虽然她的学习成果并不是班级的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
二、品学兼优、全面进展
她爱好广泛,作为学校书法社团的成员,训练刻苦,练出了一手好字;而美术方面的素养,班级书画展现栏每期精彩的手抄报则是有力的证明;同时她还始终是学校合唱队的成员。xx是一位名副其实的品学兼优、全面进展的好少年。她努力帮助老师完成工作,团结同学,以身作则,20xx年三月她获得了“xx区优秀少先队员”的荣誉称号。
三、欢乐阅读,才艺相长
xx从小就养成了喜爱读书的好习惯。她坚持进行课外阅读,她的家庭也被学校评为“书香家庭”。20xx年在xx区第xx届xx杯“假期读书行”征文竞赛中,她的文章《xxxxx》荣获x等奖。在第xx届全国青少年xx文学活动预选中,她的作品《xxxxx》荣获x等奖。
在努力学习文化学问的同时,她还乐观参与学校组织的各种文化艺术活动。作为学校合唱队成员,她参演的节目《xxx》在xx区第xx届中学校生“xxx”艺术节竞赛中荣获音乐类一等奖;她喜爱绘画,在20xx年xx市第x届“小手拉大手平安六加一”中学校生交通安全主题宣扬教育活动中,她的作品被评为优秀作品。
四、孝亲敬老,乐于助人
在家里,xx也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节省,不乱花钱。她和善有孝心,在家会帮父母做力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服。
平常,xx主动关怀班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的关心后进生解答疑难、急躁讲解。每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙。
xx盼望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面进展的新时代好少年。她方案以后在学习上更进一步,在班级中更好地为同学和老师供应关心,把唱歌技能练习的更好更强。这就是她——xx,一个懂得感恩、全面进展的阳光女孩。
优秀学校生事迹材料14
xx同学,女,担当xx中心学校六年一班班长,校少先队大队长。xx是个全面进展、待人恳切、乐于助人、活泼乐观、求思乐观的好同学。下头是她的学校生个人先进事迹:
她敬重老师,见到老师主动问好,乐观帮助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,并且她喜爱团体、乐观参与班、校进行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,她总是有求必应,热忱相助,从小就学会关怀他人。让老师欣慰的是:她小小班级就养成了爱劳动的好习惯,自我能办的事力争自我办,从不要家长和老师担忧,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱惜公物,爱护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯、学校生先进事迹。
一、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为班长,她到处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能愿意理解,做到有始有终,是老师们交口赞扬的好干部。每当老师提到她都个个都赞扬她的管理才能。她每一天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最赞扬的一个班级。上学期在学校开展的礼貌中队评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬,老师把任务交给她,立即组织同学,找出板报的学校生先进事迹材料资料,然后合理排版,并支配好几位同学的任务,把最艰难的任务留给自我去完成,黑板报是她呈现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和同学会之间难免会引起一些冲突冲突,她能够妥当处理好班级工作与同学之间的关系,做到同学会、班级工作两不误。
她和同学相处的非常融洽,同学们都很喜爱她,信任她。平常她也留意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的味道。平常,xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批判和看法。应对同学的误会,她总是一笑而过,不会由于同学的误会和批判而耿耿于怀,而是恳切的理解高校生先进事迹,从而不断的完善自我。在生活上她也非常俭朴,从不铺张铺张。可是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都本领尽所能的帮忙解决。特别是在去年的5·12四川汶川大地震发生后,她不仅仅关怀着灾区受难的人民,为他们哀思流泪,并且拿出了自我的零用钱,捐献给灾区,表达了自我的一份爱心。平常努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一向都是以今日事,今日毕的原则去做每一件事。
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