九年级数学:圆单元检测试卷(含答案)_第1页
九年级数学:圆单元检测试卷(含答案)_第2页
九年级数学:圆单元检测试卷(含答案)_第3页
九年级数学:圆单元检测试卷(含答案)_第4页
九年级数学:圆单元检测试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

/19i3i3/i9【分析】连接PC交MN于D,取MN的中点O,连接OP,在直角三角形中,斜边比直角边大,即PD<OP,从而得出圆心O到直线AB的距离小于。。的半径,再根据直d<r即可判断出其位置关系..【答案】4.5【考点】切线的性质【解析】【解答】解:如图,设。O与AC相切于点E,连接OE,彳OPi^BC垂足为Pi交。O于Qi, 此时垂线段OR最短,PiQi最小值为OPi-OQ,.AB=5,AC=4,BC=3•.AB2=AC2+Btf,./C=90,./OPiB=90°,.OR//ACvAO=OBPiC=PB,i一一・•.OR=2AC=2,:PiQi最小值为OP-OQi=0.5,如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2经过圆心,经过圆心的弦最长,P2Q2最大值=2.5+i.5=4,PQ长的最大值与最小值的和是4.5.故答案为:4.5.【分析】设。O与AC相切于点E,连接OE,彳ORLBC垂足为Pi交。。于Qi,此时垂线

段OPi最短,PiQi最小值为OR-OQ,求出OPi,如图当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2最大值=2.5+1.5=4,由此不难解决问题..【答案】±々-2<m<2【考点】直线与圆的位置关系【解析】【解答】解::。M的圆心坐标是(m,0),.♦•圆心在x轴上,;。M与y轴相切,.•・圆心到y轴的距离等于该圆的半径,,故m之2,二。M与y轴相交,.♦・圆心到y轴的距离小于等于2,即圆心到y轴的距离|m|<2,.•.-2<m<2。【分析】首先根据。M的圆心坐标是(m,0)得出圆心到x轴上,当。M与y轴相切时,圆可以在y轴的左侧,也可以在y轴的右侧,然后根据直线与圆相切的时候,圆心到直线的距离等于该圆的半径即可得出 M的值;当。M与y轴相交时,圆可以在y轴的左侧,也可以在y轴的右侧,然后根据直线与圆相交的时候,圆心到直线的距离小于该圆的半径即可得出M的取值范围。.【答案】70【考点】圆内接四边形的性质【解析】【解答】BC=CD/CBD=35,../CDB=35,/.ZC=11O.•••四边形ABCD的四个顶点都落在。。上,../A+/C=180,.•.ZA=70o.故答案为:70°.【分析】利用等腰三角形的性质及三角形内角和定理求出/ BCD的度数,再根据圆内接四边形的对角互补,就可求出/A的度数。7??.【答案】7--3【考点】圆心角、弧、弦的关系,圆周角定理,圆内接四边形的性质【解析】【解答】连接OB.OD,・•/A=110°,・./C=70,・./BOD=140,则劣弧????=140??X3则劣弧????=140??X3_180 =7??3【分析】根据圆内接四边形的对角互补求出/C的度数,再求出圆心角/BOD的度数,就可求出劣弧BD的度数等于它所对的圆心角的度数。三、解答题

21.【答案】解:如图所示:21.【答案】解:如图所示:【考点】垂径定理【解析】【分析】利用垂径定理得出两弦的垂直平分线交点O即可..【答案】解:图中的弧为??????2??????窗??窗?????【考点】圆的认识【解析】【分析】根据圆上任意两点之间的部分叫弧即可解答.【答案】解:连接OA????????,???=24,1 ???=£???=12,在????????????v???=13,???=????5,???=???-????=13-5=8【考点】垂径定理1 ・ 一【解析】【分析】连接。A根据垂径定理得出AD=2AB=12,根据勾股定理即可算出OD的长,再根据线段的和差,由CD=OC-OD即可算出答案。,一、 /a.【答案】证明::AB=AC・•.AB=ACBBC为等腰三角形(相等的弧所对的弦相等)・•/ACB=60△ABC为等边三角形,AB=BC=CA・•./AOB=/BOC=/COA(相等的弦所对的圆心角相等)

【考点】圆心角、弧、弦的关系【解析】【分析】根据圆内弧相等可得AB=AG即9BC为等腰三角形。再根据/ACB=60可判定MBC为等边三角形,所以AB=BC=CA最后根据相等的弦所又t的圆心角相等可得AOB=/BOC玄COA.【答案】证明:连结OCOD,如图,•••AB是。。的直径,M,N分别是AO,BO的中点,・•.OM=ON,VCMXAB,DN±AB,・•./OMC=/OND=90,????????在RtaMC和RtaND中,????????r,,,, ,,,,{????????•.RtAOMC^Rtz\OND(HD,丁./COM=/DON,..????!仍??・・■・・・・・♦【考点】全等三角形的判定与性质,圆心角、弧、弦的关系【解析】【分析】连结OGOD,由M,N分别是AO,BO的中点得到OM=ON,再根据“HL'可判断RtAOMC^Rt△OND,则/COM=/DON,然后根据圆心角、弧、弦的关系得到????=仍??___..【答案】解:(1)过点。作ARCD的垂线,垂足为M、N,如图1,.OE平分/BED,且OM^AB,ON±CD,・•.OM=ON,•.AB=CD(2)如图2所示,由(1)知,OM=ON,AB=CDOMXAB,ON±CD,DN=CN=AM=BM在RtAEON与RtAEOM中,???=????♦♦•・・・・■■■■t????????•.RtAEON^RtAEOM(HD,NE=MECD-DN-NE=AB-BM-ME,即AE=CEDE-AE=D2CE=DN+NECE=CN+NECE=2NE・・•/BED=60,OE平分/BERTOC\o"1-5"\h\z, 1 , d・./NEO=/BED=30,2 ,- 1•.ON^OE=1,在RtAEON中,由勾股定理得:NE"????????=芯,DE-AE=2NE=2^3.【考点】圆心角、弧、弦的关系【解析】【分析】(1)过点O作ABCD的垂线,垂足为M、N,由角平分线的性质,可得OM=ON,然后由弦心距相等可得弦相等,即AB=CD(2)由(1)知,OM=ON,AB=CDOMXAB,ON±CD,先由垂径定理可得DN=CN=AM=BM然后由HL可证RtAEONJ^RtAEOM,进而可得NE=ME,从而得到AE=CE然后将DE-AE转化为:DE—AE=DFCE=DN+NECE=CN+NECE=2NE然后在Rtz^EON中,由/NEO=30,OE=2,求出NE即可..【答案】解:直线AD与。O相切.-AB是。。的直径,・./ACB=90.・./ABCtZBAC=90.又•••/CAD=ZABQ・./CADtZBAC=90.「•直线AD与。O相切【考点】圆周角定理,三角形的外接圆与外心,直线与圆的位置关系【解析】【分析】由/ABC吆BAC=90且/CAD=/ABC知/CADtZBAC=90,据止匕可得..【答案】证明:连接OC.丁•/AOC4BOC,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论