12魏晋南北朝时期的民族融合课件

南北对峙与民族融合南北对峙与民族融合1北方南方魏蜀吴西晋东晋十六国北魏宋齐梁陈东汉隋朝魏晋南北朝（220—589）这是一个华丽的、生机丛起的时代东西齐周一、南北朝并立北方南方魏西晋东晋十六国北魏宋齐梁陈东汉隋朝魏晋南北朝（22五胡乱中原（羌、氐、羯、匈奴、鲜卑）十六国名称简称国名一匈成汉、夏（匈奴）两赵前赵、后赵三秦前秦、后秦、西秦四燕前燕、后燕、西燕、南燕五凉前凉、后凉、西凉、北凉、南凉五胡乱中原十六国名称简称国名一匈成汉、夏（匈奴）两赵前赵一、南北朝并立一、南北朝并立北魏孝文帝改革北魏孝文帝画像

北魏孝文帝改革北魏孝文帝画像

北魏孝文帝改革与民族融合（1）了解北魏孝文帝改革的背景。（2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。（3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。

北魏孝文帝改革与民族融合（1）了解北魏孝文帝改革的背景。6一、改革的背景北魏政权的建立者：鲜卑族拓拔部公元315年建代国386年拓拔珪改国号魏，史称：北魏都：平城（山西大同）439年拓跋焘统一北方一、改革的背景北魏政权的建立者：鲜卑族拓拔部公元315年建代嗄仙洞在内蒙古呼伦贝尔盟鄂伦春自治旗，位于大兴安岭北段东麓；洞口离地面25米；洞南北长100多米，东西宽20～30米。1980年在洞内发现石刻祝文，为北魏皇帝派中书郎李敝在此石室告祭天地时，将祝文刻在石壁上的。这篇石刻原文与《魏书·礼志》收录的祝文大体一致嗄仙洞在内蒙古呼伦贝尔盟鄂伦春自治旗，位于大兴安岭北段东麓；农民宗主北魏政权北魏的行政体制宗主督护制北魏政府任命地方豪强为宗主来管理当地事务，可以继承和内部转让，权力很大。地方宗主与中央政权的矛盾农民宗主北魏政权北魏的行政体制宗主督混乱的赋税制度北魏前期征税，分为“三等九品”。九品是根据资产多少而规定的赋税高低的品级，三等是按不同等第将税送到不同地区。可是实际在征税时，并不按这个九品征收。一方面，这是由于世家大族已经隐瞒了大量的田地和人口，在一定程度上造成了贫富莫辨的情况，另一方面，也由于官吏们畏于权势，多与地主勾结，地主所交纳的不多，而广大劳动人民却负担沉重。混乱的赋税制度北魏前期征税，分为“三等九品”。九品是每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱。在战争时，往往驱使汉族和其他各族的人充当步兵，在阵前冲锋，鲜卑骑兵则在后督阵，并任意纵马践踏。

其他民族与鲜卑族之间的矛盾民族歧视和民族压迫每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱。在战争时，往往驱使汉

魏孝文帝四岁即位，掌权的是其祖母冯太后。冯太后出身于汉族，她对孝文帝寄予很大希望，对他实施系统的汉文化教育，亲自督促他自幼学习儒家经典，恪守儒家的纲常礼仪，同时指导他阅读诸子百家的著作和历史典籍。冯太后对孝文帝管教很严，她要求孝文帝身旁的内侍十天内要汇报一次孝文帝的表现，不汇报则加以责罚。正是在冯太后的精心培养下，孝文帝对汉文化产生了浓厚兴趣，对汉族文化传统、习俗及其深邃丰富的内涵，十分敬佩和仰慕。

通过对汉文化和汉族发展史的了解及与本民族现状的比较，孝文帝深刻意识到本民族及政权的落后性，坚定了他改变鲜卑旧俗、学习汉族先进文化的信念。这对他后来推行社会改革影响是深刻的。魏孝文帝四岁即位，掌权的是其祖母冯太后。冯太二、改革的内容以迁都洛阳为界，分为两个时期（一）前期特点：冯太后主持，重点是创建新制度1、均田制国家把控制的土地分配给农民，农民向政府交租，并承担一定的徭役和兵役。政府掌握大批无主荒地2）前提：1）主观目的：3）内容：保证政府的财政收入二、改革的内容以迁都洛阳为界，分为两个时期（一）前期特点：冯一、男子十五岁以上，受露田四十亩，桑田二十亩；妇人受露田二十亩。露田加倍或加两倍授给，以备休耕。年满七十岁，还田于官。桑田为世业，不还官。桑田按照规定，种植一定数量的桑、榆、枣树等；不宜蚕桑的地区，改授麻田，男子十亩，妇人五亩。

二、露田不得买卖，桑田亦不得买卖。但“盈者得卖其盈，不足者得买所不足”。

三、奴婢受田数量和办法与农民相同。壮牛一头，受田三十亩；每户限受四牛之数，不再给桑田。

四、地方官吏各随在职地区给予公田，刺史为十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。新旧任相交接，不许出卖，后代谓此“公田”为“职公田”或“职分田”。均田制

一、男子十五岁以上，受露田四十亩，桑田二十亩；妇人受露田二十桑田露田麻田国家所有农民所有大家来研究：政府分配的土地是不是全部归农民所有？禁禁限桑田露田麻田国家所有农民所有大家来研究：政府分农民宗主北魏政权北魏的行政体制北魏政权怎么知道多少农民分到了土地，又怎么向他们征税、征发徭役兵役呢？农民宗主北魏政权北魏的行政体制2、三长制2）内容：3）影响：1）原因：宗主督护制存在很多弊端，并且激化了地方与中央的矛盾。许多农户成为国家直接掌握的编户；地方政权掌握在国家手中，有利于中央集权；有利于国家征收赋税和徭役。2、三长制2）内容：3）影响：1）原因：宗主督护制存在很多弊农民宗主北魏政权农民北魏政权

农民宗主北魏农民北魏3、整顿吏治2）内容：3）影响：

吏治混乱、贪污现象严重，因而影响了北魏政府的财政收入，也激化了统治者和人民之间的矛盾。俸禄制、任期考核制

吏治得到改善，农民负担减轻，北方农业生产得到迅速发展。1）原因：3、整顿吏治2）内容：3）影响：吏治混乱、贪污现象严(二)中后期特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗(二)中后期特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗洛阳保守势力强大，不利于改革从平城方面看政治经济军事文化从洛阳方面看有利于争取汉族地主的合作气候恶劣，交通不便，生产不能满足需要地处黄河之南，农业生产发达易受强敌“柔然”威胁，不利于控制中原利于控制中原，并举兵南下征服较弱的“南齐”落后的少数民族文化先进的汉族文化，数个朝代之都

北魏南齐洛阳保守势力强大，不利于改革从平城方面看政治经济军事文化从洛12魏晋南北朝时期的民族融合课件孝文帝迁都路线图孝文帝迁都路线图(二)中后期特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗A、使得洛阳再次成为北方的政治、经济中心B、保证了改革的深入展开C、有利于胡汉民族文化融合，促进中华文明的发展迁都洛阳的意义(二)中后期特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗A、使得洛2、实行汉制与移风易俗1）改穿汉服5）改行汉制4）改说汉语3）提倡与汉族通婚2）改用汉姓

有利于少数民族政权和个体的封建化发展；有利于民族融合。2、实行汉制与移风易俗1）改穿汉服5）改行汉制4）改说汉语3改革的影响：1）促进北方经济的恢复和发展，缓和了民族矛盾，巩固了封建统治。2）加速少数民族政权封建化。3）促进民族的交流与融合，为国家统一奠定了重要基础。

改革的影响：1）促进北方经济的恢复和发展，缓和了民族矛盾，巩五胡内迁各族分布（动画）五胡内迁各族分布（动画）这是摹绘自河南洛阳龙门石窟帝王礼佛浮雕的《北魏帝王出御图》。帝王礼佛浮雕原在龙门石窟中的宾阳洞，是北魏教文帝迁都洛阳以后石窟艺术的杰作。图中一队朝佛者，以孝文帝为中心，前拥后簇，神情泰然。画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。这是摹绘自河南洛阳龙门石窟帝王礼佛浮雕的《北魏帝王出御图》。

南北朝时期北方民族融合的实质是（）

A．各族人民经济文化交往的过程

B．少数民族汉化的过程

C．少数民族封建化的过程D．中原先进文化向周边扩展的过程典型例题

南北朝时期北方民族融合的实质是（）

A．各族人民经济文例题分析本题意在考查学生的辨析选择能力。题干的题眼是“实质”，题项摆出类似实质；经辨析可知：A、B、D三项是表现的现象，C项“少数民族封建化的过程”是实质，因此正确答案为C项。例题分析本题意在考查学生的辨析选择能力。题干的题眼是“实质”阅读下列史料：

魏主下诏，认为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫上者。黄中之色，万物元也；宜改姓元氏。谓功臣旧族自代（郡名）来者，姓或重复，皆改之。”

——引自《资治通鉴》

请回答：

①魏主是谁？

②本诏令提出了什么改革？

③诏令提出这一改革的论据是什么？

④提出这一论据的意图何在？

典型例题

阅读下列史料：

魏主下诏，认为“北人谓土为拓，后为跋。魏之例题分析本题系1990年全国高考试题。这是一道比较简单的材料解析题。本题考察了学生对历史知识的再认、再现、分析能力，对材料的阅读能力和在阅读材料的基础上从材料中最大限度地获取有效信息并利用这些信息解答知识的能力。本题只要看懂材料再结合所学知识对材料进行适当处理即可。答案：

①孝文帝

②改鲜卑姓为汉姓

③鲜卑族的祖先是黄帝

④接受汉族的先进文化例题分析本题系1990年全国高考试题。这是一道比较简单的材料南北对峙与民族融合南北对峙与民族融合33北方南方魏蜀吴西晋东晋十六国北魏宋齐梁陈东汉隋朝魏晋南北朝（220—589）这是一个华丽的、生机丛起的时代东西齐周一、南北朝并立北方南方魏西晋东晋十六国北魏宋齐梁陈东汉隋朝魏晋南北朝（22五胡乱中原（羌、氐、羯、匈奴、鲜卑）十六国名称简称国名一匈成汉、夏（匈奴）两赵前赵、后赵三秦前秦、后秦、西秦四燕前燕、后燕、西燕、南燕五凉前凉、后凉、西凉、北凉、南凉五胡乱中原十六国名称简称国名一匈成汉、夏（匈奴）两赵前赵一、南北朝并立一、南北朝并立北魏孝文帝改革北魏孝文帝画像

北魏孝文帝改革北魏孝文帝画像

北魏孝文帝改革与民族融合（1）了解北魏孝文帝改革的背景。（2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。（3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。

北魏孝文帝改革与民族融合（1）了解北魏孝文帝改革的背景。38一、改革的背景北魏政权的建立者：鲜卑族拓拔部公元315年建代国386年拓拔珪改国号魏，史称：北魏都：平城（山西大同）439年拓跋焘统一北方一、改革的背景北魏政权的建立者：鲜卑族拓拔部公元315年建代嗄仙洞在内蒙古呼伦贝尔盟鄂伦春自治旗，位于大兴安岭北段东麓；洞口离地面25米；洞南北长100多米，东西宽20～30米。1980年在洞内发现石刻祝文，为北魏皇帝派中书郎李敝在此石室告祭天地时，将祝文刻在石壁上的。这篇石刻原文与《魏书·礼志》收录的祝文大体一致嗄仙洞在内蒙古呼伦贝尔盟鄂伦春自治旗，位于大兴安岭北段东麓；农民宗主北魏政权北魏的行政体制宗主督护制北魏政府任命地方豪强为宗主来管理当地事务，可以继承和内部转让，权力很大。地方宗主与中央政权的矛盾农民宗主北魏政权北魏的行政体制宗主督混乱的赋税制度北魏前期征税，分为“三等九品”。九品是根据资产多少而规定的赋税高低的品级，三等是按不同等第将税送到不同地区。可是实际在征税时，并不按这个九品征收。一方面，这是由于世家大族已经隐瞒了大量的田地和人口，在一定程度上造成了贫富莫辨的情况，另一方面，也由于官吏们畏于权势，多与地主勾结，地主所交纳的不多，而广大劳动人民却负担沉重。混乱的赋税制度北魏前期征税，分为“三等九品”。九品是每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱。在战争时，往往驱使汉族和其他各族的人充当步兵，在阵前冲锋，鲜卑骑兵则在后督阵，并任意纵马践踏。

其他民族与鲜卑族之间的矛盾民族歧视和民族压迫每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱。在战争时，往往驱使汉

魏孝文帝四岁即位，掌权的是其祖母冯太后。冯太后出身于汉族，她对孝文帝寄予很大希望，对他实施系统的汉文化教育，亲自督促他自幼学习儒家经典，恪守儒家的纲常礼仪，同时指导他阅读诸子百家的著作和历史典籍。冯太后对孝文帝管教很严，她要求孝文帝身旁的内侍十天内要汇报一次孝文帝的表现，不汇报则加以责罚。正是在冯太后的精心培养下，孝文帝对汉文化产生了浓厚兴趣，对汉族文化传统、习俗及其深邃丰富的内涵，十分敬佩和仰慕。

通过对汉文化和汉族发展史的了解及与本民族现状的比较，孝文帝深刻意识到本民族及政权的落后性，坚定了他改变鲜卑旧俗、学习汉族先进文化的信念。这对他后来推行社会改革影响是深刻的。魏孝文帝四岁即位，掌权的是其祖母冯太后。冯太二、改革的内容以迁都洛阳为界，分为两个时期（一）前期特点：冯太后主持，重点是创建新制度1、均田制国家把控制的土地分配给农民，农民向政府交租，并承担一定的徭役和兵役。政府掌握大批无主荒地2）前提：1）主观目的：3）内容：保证政府的财政收入二、改革的内容以迁都洛阳为界，分为两个时期（一）前期特点：冯一、男子十五岁以上，受露田四十亩，桑田二十亩；妇人受露田二十亩。露田加倍或加两倍授给，以备休耕。年满七十岁，还田于官。桑田为世业，不还官。桑田按照规定，种植一定数量的桑、榆、枣树等；不宜蚕桑的地区，改授麻田，男子十亩，妇人五亩。

二、露田不得买卖，桑田亦不得买卖。但“盈者得卖其盈，不足者得买所不足”。

三、奴婢受田数量和办法与农民相同。壮牛一头，受田三十亩；每户限受四牛之数，不再给桑田。

四、地方官吏各随在职地区给予公田，刺史为十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。新旧任相交接，不许出卖，后代谓此“公田”为“职公田”或“职分田”。均田制

一、男子十五岁以上，受露田四十亩，桑田二十亩；妇人受露田二十桑田露田麻田国家所有农民所有大家来研究：政府分配的土地是不是全部归农民所有？禁禁限桑田露田麻田国家所有农民所有大家来研究：政府分农民宗主北魏政权北魏的行政体制北魏政权怎么知道多少农民分到了土地，又怎么向他们征税、征发徭役兵役呢？农民宗主北魏政权北魏的行政体制2、三长制2）内容：3）影响：1）原因：宗主督护制存在很多弊端，并且激化了地方与中央的矛盾。许多农户成为国家直接掌握的编户；地方政权掌握在国家手中，有利于中央集权；有利于国家征收赋税和徭役。2、三长制2）内容：3）影响：1）原因：宗主督护制存在很多弊农民宗主北魏政权农民北魏政权

农民宗主北魏农民北魏3、整顿吏治2）内容：3）影响：

吏治混乱、贪污现象严重，因而影响了北魏政府的财政收入，也激化了统治者和人民之间的矛盾。俸禄制、任期考核制

吏治得到改善，农民负担减轻，北方农业生产得到迅速发展。1）原因：3、整顿吏治2）内容：3）影响：吏治混乱、贪污现象严(二)中后期特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗(二)中后期特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗洛阳保守势力强大，不利于改革从平城方面看政治经济军事文化从洛阳方面看有利于争取汉族地主的合作气候恶劣，交通不便，生产不能满足需要地处黄河之南，农业生产发达易受强敌“柔然”威胁，不利于控制中原利于控制中原，并举兵南下征服较弱的“南齐”落后的少数民族文化先进的汉族文化，数个朝代之都

北魏南齐洛阳保守势力强大，不利于改革从平城方面看政治经济军事文化从洛12魏晋南北朝时期的民族融合课件孝文帝迁都路线图孝文帝迁都路线图(二)中后期特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗A、使得洛阳再次成为北方的政治、经济中心B、保证了改革的深入展开C、有利于胡汉民族文化融合，促进中华文明的发展迁都洛阳的意义(二)中后期特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗A、使得洛2、实行汉制与移风易俗1）改穿汉服5）改行汉制4）改说汉语3）提倡与汉族通婚2）改用汉姓

有利于少数民族政权和个体的封建化发展；有利于民族融合。2、实行汉制与移风易俗1）改穿汉服5）改行汉制4）改说汉语3改革的影响：1）促进北方经济的恢复和发展，缓和了民族矛盾，巩固了封建统治。2）加速少数民族政权封建化。3）促进民族的交流与融合，为国家统一奠定了重要基础。

改革的影响：1）促进北方经济的恢复和发展，缓和了民族矛盾，巩五胡内