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混合运算和运算定律(2)混合运算和运算定律(2)学习任务1.能够灵活的运用运算定律进行简便运算。学习任务1.能够灵活的运用运算定律进行简便运算。复习回顾复习回顾＝＝＝

整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也适用。观察每组的两个算式，看看它们有什么关系？从上面的式子中，你发现了什么规律？＝＝＝整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)×c

=ac

+bc乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法同样适用。注意整数乘法的交换律、注意1112运用了

。乘法交换律为什么要用？你也来试试应用乘法的运算定律，可以使一些运算简便。1112运用了2511运用了

。乘法分配律为什么要用？你也来试试应用乘法的运算定律，可以使一些运算简便。+2511运用了。乘法11应用乘法的运算定律，可以使一些运算简便。11应用乘法的运算定律，可以使一些运算简便。运用运算定律，用简便方法进行运算运用运算定律，用简便方法进行运算练习：练习：能力提高：能力提高：说一说，今天你学到了什么?课堂小结：说一说，今天你学到了什么?课堂小结：作业：

（1）必做题：习题1.1—9、11、12、13（2）选做题：资源与评价P7、P8、P9作业：课堂小测（3）与的和的是多少？（4）39的比12个多多少？（1）（2）课堂小测（3）与的和的是多少？一天一个小进步，十天一个大进步。一天一个小进步，混合运算和运算定律(2)混合运算和运算定律(2)学习任务1.能够灵活的运用运算定律进行简便运算。学习任务1.能够灵活的运用运算定律进行简便运算。复习回顾复习回顾＝＝＝

整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也适用。观察每组的两个算式，看看它们有什么关系？从上面的式子中，你发现了什么规律？＝＝＝整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)×c

=ac

+bc乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法同样适用。注意整数乘法的交换律、注意1112运用了

。乘法交换律为什么要用？你也来试试应用乘法的运算定律，可以使一些运算简便。1112运用了2511运用了

。乘法分配律为什么要用？你也来试试应用乘法的运算定律，可以使一些运算简便。+2511运用了。乘法11应用乘法的运算定律，可以使一些运算简便。11应用乘法的运算定律，可以使一些运算简便。运用运算定律，用简便方法进行运算运用运算定律，用简便方法进行运算练习：练习：能力提高：能力提高：说一说，今天你学到了什么?课堂小结：说一说，今天你学到了什么?课堂小结：作业：

（1）必做题：习题1.1—9、11、12、13（2）选做题：资源与评价P7、P8、P9作业：课堂小测（3）与的和的是多少？（4）

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