人教版四年级上册语文期末测试卷

人教版四年级上册学校：班级：语文期末测试卷含答案姓名得分）姓名得分考试时间：100分钟一、基础知识（52分）figxhucha2、填充词语（5X1+2+2=9分）/K/k\/K2mo/\/7/\dengZz7屏息（）视（）所当然耀（）扬威（）龙点晴应接不（）选两个词语写句子：3、仿写词语（9分）ABCA)ABCA)：ABAB)：学习学习（万马奔腾（含动物名称的成语）：4、按要求写句子（12分）（1）小鸟在树上唱着动人的歌曲。（缩句）2）春天来了，小草发芽了。（改为拟人句）（3）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）4）雾锁山头山锁雾（补充后半部分）（在原句上修改）（在原句上修改）5）课文《猫》的作者是老舍写的。（修改病句）（可（6）写一个双重否定句，可用上“非……不—可”，也可以用其他词语。5、古诗积累（9分）（1）补充完整古诗，回答问题。（4分）黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，。孤帆远影碧空尽，。（2）这首诗是（）代诗人（）写的。“故人”的意思是指（）（3分）（3）这首诗共有4句，请解释前两句的意思。（2分）6、口语交际（3）你看到同学在教室的墙壁上乱写乱画，你想委婉地对他说：二、阅读（18分）（一）课内阅读（9分）它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责慈爱勇敢辛苦因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。1、给文中第3自然段中的第一句加上标点符号。（2分）2、鸡母亲的特点是什么？（2分）3、联系上下文理解加点的字：（2分）伏．在地上（）顶．尖锐（）4、如果将“我不敢再讨厌母鸡了。”这个句子中的“敢”字去掉，句子的感情色彩有什么不同的地方?（3分）（二）课外阅读（9分）我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花？它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！1、本文是按的顺序来写的。（1分）2、本文的中心句是。（1分）3、把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花？"这句话改为陈述句。（_1分）（、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（3分）（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（）（2）形容可看的东西太多，看不过来。（）（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（）（、第三自然段，作者写了菊花的和。（2分）（、用““画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。（1分）三、作文（30分）在生活中，我们经历过或看到过或听到过许许多多的故事。或愉快，或难忘，或伤心以“的一件事”为题，先补充完整题目，再写一篇作文。要求语句通顺，写出自己的真情实感。52分）1、看拼音写词语笼罩照耀重叠凝视郑重呼应平衡模范洞察联系2、填充词语（5X1+2+2二9分）屏息（凝）视（理）所当然耀（武）扬威（画）龙点晴应接不（暇）选两个词语写句子：3、仿写词语（9分）话中有话（ABCA）：数不胜数、日复一日、神乎其神、学习学习（ABAB）：考虑考虑、商量商量、讨论讨论、万马奔腾（含动物名称的成语）：龙飞凤舞、守株待兔、鹤立鸡群4、按要求写句子（12分）（1）小鸟在树上唱着动人的歌。（缩句）小鸟唱着歌。（2）春天来了，小草发芽了。（改为拟人句）春天来了，小草探出了头。（3）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（4）雾锁山头山锁雾天连水尾水连天（补充后半部分）（5）课文《猫》的作者是老舍写的。（修改病句）（可在原句上修改）课文《猫》的作者是老舍。或：课文《猫》是老舍写的。6）写一个双重否定句，可用上“非……不可”，也可以用其他词语。我不得不承认，那的确是个好故事。5、古诗积累（9分）（1）补充完整古诗，回答问题。（4分黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。2）这首诗是（唐）代诗人（李白）写的。“故人”的意思是指（老朋友，这里指孟浩然）（3分）（3）这首诗共有4句，请解释前两句的意思。（2分老朋友与我在黄鹤楼告别，在柳絮如烟、繁花似锦的三月去扬州远游。6、口语交际（3）二、阅读（18分）（一）课内阅读（9分）1、给文中第3自然段中的第一句加上标点符号。（2分）（它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。）2、鸡母亲的特点是什么？负责，慈爱，勇敢，辛苦。（2分）3、联系上下文理解加点的字伏在地上（趴：（3、联系上下文理解加点的字伏在地上（趴：（2分）趴的意思顶尖锐（很，非常）4、如果将“我不敢再讨厌母鸡了。”这个句子中的“敢”字去掉，句子的感情色彩有什么不同的地方？（3分）我不再讨厌母鸡了。句中的感情色彩很平淡，就是说不讨厌了。我不敢再讨厌母鸡了。表明了老舍感情的变化，此时不但喜欢母鸡，而且很敬佩母鸡。分）二）课外阅读（9分）分）1、本文是按时间的顺序来写的。（1分）2、本文的中心句是我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！11分）3、把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花？"这句话改为陈述句。在每家的窗台上，正有一盆亭亭玉立的水仙花。（1分）4、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（3分）（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（眼花缭乱）（2）形容可看的东西太多，看