幼师班主任工作计划五篇 幼儿园班主任教育教学工作计划范文

幼师班主任工作计划五篇幼儿园班主任教育教学工作计划范文人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候抽出时间写写方案了。方案怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的幼师班主任工作方案五篇幼儿园班主任教育教学工作方案，希望能够帮忙到大家。

幼师班主任工作方案五篇幼儿园班主任教育教学工作方案1

这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作方案。

作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德标准，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安顿的各项工作，积极加入园里各项活动。

一、教育教学工作

在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯通于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、办法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂氛围。要积极加入公开课，多看对业务有帮忙的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充沛调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面开展能力。

二、班级日常管理

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于加入集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有一定开展。

加强晨检工作，如实填写“消毒记录〞、“出勤率记录〞、“交接班记录〞等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常发展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，催促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，察看孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。

三、平安工作

教给幼儿一些平安知识，强化幼儿平安意识和自我爱护能力。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。

幼师班主任工作方案五篇幼儿园班主任教育教学工作方案2

新的学期刚才开始，为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主，具体方案工作主要有下列几点：

一、思想方面

要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作，要平等对待每位幼儿，认真加入园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，以丰满的热情加入新的工作。

二、个人学习

方面在做好自己本职工作的情况下，加强教育教学学习，提高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面开展，并让他们能够从玩中学，学中玩，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，用自己的一言一行，一举一动去潜移默化幼儿，业务上精准求精，平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，认真加入教研活动，树立"终身学习"目标。

三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实，对幼儿有爱心、耐心，跟幼儿建立一种平等关系，视孩子为自己孩子，对家长热情，并向家长反应幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有教，上班做到不迟到，不早退，认真填写幼儿生活记事本，做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强"平安第一"意识，做到时时处处讲平安，对幼儿进行自我爱护意识教育，做好交接班工作，培养幼儿生活自理能力，组织幼儿户外活动，如：散步、跑步或做游戏等。并且保证幼儿户外活动量，促进幼儿身心开展。

四、家长工作

1.及时与家长反应幼儿信息，加强互动。

2.做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园情况，并及时配合我们的教学工作。

五、再多一点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。

这就是我这学期的工作方案，我一定在今后工作中不断地充实自己，扬长避短，再接再厉!

幼师班主任工作方案五篇幼儿园班主任教育教学工作方案3

一、班级概括

我所带的班级是幼师20班。经过一年半的努力和付出，幼师20班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度，取得了一些成就，所做的许多工作都得到学校领导的肯定，赞扬。现进入高二下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改良。本学期纪律问题是存在的最重要的问题，我认为在保持多的方面与改良好的方面的同时应狠抓差的方面，使幼师20班的形象更有待提高。

二、班级应举行的一些活动

因为班级是学生学习知识的地方，同学们应该上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动

在学校二课堂如火如荼的大环境下，我班本学期继续建立班级兴趣小组，如剪纸小组、组长梁艳云;街舞小组，组长刘燕;十字绣小组，组长杜江涛。丰盛的活动带给了同学许多乐趣，而且通过各种方法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识，而且还让同学找到了学习的乐趣。各小组分别组织活动，班主任监督并激励，以周为单位，每周举行两个课时，来活泼班级氛围，调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识

因为职中是学生走入大学、步入社会的一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最根本的一项。

在本学期中，学校举行文艺汇演等许多活动，我们都要求同学穿演出服，化装最根本的色调搭配，舞台妆与职业妆的不同，黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，许多生活中根本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，发展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会

迈向大学、踏入社会，社交能力是必不可少的，我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时，同学之间应该多交流，多体会彼此的想法。就像本学期所举行的"畅想自己的人生"这种主题班会的效果，在心与心交流的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有能力，敢于创新，敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速开展的时代，要激励学生们多加入学校的活动来锻炼自己，并且学会我突破，提高自己的能力，激励学生大胆创新，讲出自己的想法。一开学，学生就自发做起了十字绣展、剪纸展、个人作品展等。

5、班级例会

班长带着班委必须每周坚持发展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理能力，的确起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动，并且在班主任开班会之前先对班级做一整顿，一可以提高班长威信，二可以锻炼学生口才。

6、临时会议

班干部要及时开临时会议，要求做到及时传达学生与老师学校的工作要求与安顿，并且能够准确把各项工作做到位。

7、节日班会

示例清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗产的一局部，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日，发展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情，增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

三、根据这学期的具体工作，我认为下学期的工作方案有：

1、号召学生多加入活动，激励学生多读书，通过各种渠道丰盛自己的知识内涵。

2、做好学生的思想政治工作方案，多与学生交流帮忙学生进步，了解每个学生的的心理想法，定期与学生进行心理沟通。帮忙学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教育学生成出息步。

3、不定期的去宿舍检查，关怀学生的住宿情况，要求学生严格执行学校的相关规定，杜绝所有可能存在的平安隐患。

4、要求学生严格遵守学校的规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，明确学习目的'。

5、了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其办法并采纳好的意见，更有利的帮忙每一位学生进步。

6、班级卫生工作方案，督XX年班主任工作方案促班委做好班级卫生管理，尤其是地段、教室、办公室、琴房、舞蹈室的卫生。

7、纪律方面，是最单薄的环节，因此本学期在这个方面应该加大力度，让每个学生能够严格要求自己。

幼师班主任工作方案五篇幼儿园班主任教育教学工作方案4

一、情况分析

我班现在共有幼儿34名，其中男孩16名，女孩18名。

开学初对幼儿进行了家访，掌握了孩子的一些根本情况。孩子们由幼儿园式的学习生活开始向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里，我作为大班班主任将继续抓好幼儿的德育工作、平安工作、转化工作，努力提高幼儿的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期升入一年级铺垫下良好的根底。

主要表现为下列几方面：

1.知识技能的开展

在语言方面：幼儿能大胆的向同伴或老师叙述自己的意愿或简单的事情，能朗诵诗歌，复述简单的故事等等;在艺术方面：幼儿能根据曲调进行简单的歌词创编，学会用歌声的速度，力度及变化叙述感情。能分辨进行曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色，构图比拟饱满，能正确区分颜色，涂色较均匀，学会初步的构图技能，能用简单的线条勾画出简单人物或失误，学会用剪，折，粘等办法进行制作;在健康方面：懂得了许多健康知识，喜欢加入体育活动，特别在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步，还掌握了单手拍球、踩高跷等技能。在计算、科学等方面也有很大提高。但是也存在一些问题：

(1)常规不稳定，多数幼儿喜欢大声讲话，插嘴现象严重，自控能力较差，对自己物品的保管不当，学习生活习惯不够良好。

(2)大多幼儿能积极、集中注意力加入各种活动，但短少主动性，比方不喜欢动脑举手，或有问题不会去主动探究等。很多幼儿不足自信。

2.发明性的开展

经过一学期有方案的培养和幼儿自身年龄的成长，幼儿的发明力开展地特别快，不论在艺术还是语言上，幼儿发明力的开展都有了质的飞跃，能在各科教学中开动脑筋，发挥想象力，在各个领域中发挥出特有的发明性。如在发明性活动中从单独地玩耍到现在能和别人一起游戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编，即一些艺术活动上，如歌唱、舞蹈、绘画都有一定的发明性。

3.社会性的开展

幼儿的生活自立能力有了很大的提高，绝大局部幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规那么，学会用礼貌用语与别人沟通。有一定的区分是非能力，能简单的评价自己和别人的行为。但新生的自制力较差，不受集体纪律约束。有几个幼儿较孤僻，不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极不足与同伴合作及解决困难的能力，培养自信心，这些都是本学期教育重点。

二、教幼儿开展目标

健康：

1.学习用适当的方式叙述情绪。情绪安定，愉快活跃。

2.生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成根本的生活能力，注意公共卫生。

3.进一步认识身体的主要器官及根本功能和爱护办法，会对自己的身体进行适当的爱护。

4.认识有关平安的标志，学习交通规那么和用水、用电、用活的平安知识。具有初步的平安意识和自我爱护能力。

5.喜爱体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调，灵活，有耐力。增强合作竞争意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。

语言：

1.学习注意倾听，理解日常用语与其生活经验相关的语言。

2.学习用普通话大胆，分明地说出自己想说的事。乐意与人交往，讲话有礼貌。

3.学习观赏文学作品，乐意叙述自己的感受，理解作品内容，感受文学作品的美。能口齿分明的独立朗诵儿歌和学习复述故事。

4.学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听播送，并乐于将熟悉的内容与同伴进行交流。

5.对文学产生兴趣。

社会：

1.了解不同职业的成人及其劳动的的社会意义，尊敬他们，珍惜劳动成果。

2.学习参与社区的活动，体验病人使人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和高兴、乐于与人交流。

3.学习尊重别人的需要、感受、意见，并作出适宜的反馈，有同情心。

4.在活动中学习评价自己和同伴。

5.理解并遵守集体生活的各项规那么，增强规那么意识。

6.学习选择活动计划，学习认真、努力的完成活动，在活动中表现出自信和责任感。

7.了解家乡、祖国驰名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等，萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特点。

8.了解成人的消费内容，尝试合适的消费活动。

9.初步了解小学生活，产生入学愿望。

科学：

1.对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2.能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。

3.感受信息的重要，学习多途径的收集有效的消息。

4.愿意和同伴共同探索，能用适当的方式叙述、交流探索的过程和结果。

5.在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简单的应用。能从多角度进行简单的比拟、测量、排序、分类、推理等认知活动。

6.乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和爱护环境。具有

初步的环保意识。

艺术：

1.能多方面感受和发现周围环境中的美.喜欢观赏艺术作品。能大胆的用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式叙述自己的感受和体验，学会表现物体的根本局部和主要特征。

2.能有目的的安顿画面，表现一定的情结。喜欢使用各种材料、工具、办法进行拼装、拆卸、制作。喜欢想象、发明活动，有独立制作能力。

3.能用自然、好听的声音较完整的表现歌曲。学习多种唱歌形式，积极创编歌曲和动作。能较自然的随音乐作多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

4.懂得集体艺术活动的规那么，喜欢和同伴一起参与艺术活动，享受集体艺术活动的高兴。

三、工作目标。

(一)继续认真学习新〈纲要〉，结合新教材，不断探索新办法、新思路，积累经验，方案组织好幼儿的一日活动。

(二)从幼儿开展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径发展主题活动和特色教育。本学期我班以“农村幼儿园课间体育活动在幼儿一日活动中的作用〞为子课题进行研究，促进幼儿身心健康地开展。

(三)加强幼儿平安教育，教师间密切配合，避免事故发生。

(四)积极探索家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，发展多元化家园活动。

(五)有针对性的了解幼儿的开展情况，使幼儿高兴地成长。

四、措施

(一)保健工作

1.加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心〞去察看孩子，把“平安〞落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我爱护的意识和能力。

2.认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。

3.重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。

4.尝试发展值日生工作，培养幼儿的初步动手能力及效劳意识。

5.继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我效劳的时机，形成良好的卫生保健习惯。

6.定期在?家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。

(二)教育

工作

1.继续以主题活动形式组织发展教学活动，注意各领域的渗透。

2.本学期预设主题为：我的祖国、丰登的季节等。

3.结合我园“影视教育〞的课题研究，继续发展各项教育活动，加强幼儿信息能力方面的培养。

4.继续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，并做好平时的渗透教育。

5.在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话的能力。

6.在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质，激励幼儿能发表自己的意见及倡议。

7.能主动地、专心地进行数学操作活动;察看、比拟、判断10以内的数量关系，逐步建立等量关念。

8.进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。

9.保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏活动，帮忙孩子形成初步的合作能力，大胆表现交往的能力，初步解决问题的能力。

10.结合园务工作方案，有条理地完成各项任务。同时结合本班特点，以班级为主，发展各类小主题，写出有质量的经典个案等。

11.继续发挥本园多媒体教学的优势，积极在各__配合主题活动的有关课件，提高幼儿学习的主动性与有效性。

12.为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料，为幼儿创设探索的相关环境，培养我班幼儿刚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

(三)家长工作

实现家园共育，教师和家长必须建立平等合作的搭档关系，家园对话那么是建立这种关系最根本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求，才有可能获得较好的教育效果，否那么孩子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作用。

1.充沛利用社区、家长资源优化教育活动，发展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动，形成良好的家园共育气氛。

2.通过家长座谈会，与家长在教育思想和教育行为上达成共识。继续发展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动及时地带动其他家长参与幼儿园的活动，形成家园联系的良好气氛。

3.实践过程中，激发家长、教师与幼儿之间的互动，让家长充沛体验、认识到新的教育观念和办法的价值，拉近心理距离和感情，才能达成共识，使家园共育到达应有的效果。

幼师班主任工作方案五篇幼儿园班主任教育教学工作方案5

一、思想方面

严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。

认真加入园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以丰满的热情加入新的工作，时刻以一个优秀教师的规范来要求自己。

二、个人学习方面

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。

加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展，并让他们能够从玩中学，学中玩。

加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，加强精神建设，做到“五讲、四美〞，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真加入教研活动、园本培训，树立“终身学习〞的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实，勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地察看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子发明一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。

对家长热情，及时向