2022年二年级班主任工作计划5篇

年二年级班主任工作计划5篇制定（工作方案）特别有用，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个准备和支配。下面给大家共享一些关于二班级（班主任工作方案），盼望对大家有关心。

2022年二班级班主任工作方案1

一、指导思想

播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。对于低班级入学的孩子而言，一班级成长阶段是同学养成良好行为习惯的基石。因此，本学期将以学校德育（教育）的思路为指导，依据本班的实际特点，在落实学校办学理念让生命阳光般绚烂的基础上，以同学为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动，开展形式多样、寓有深刻教育意义的组织教育;通过有效的班级日经常规管理，创设和谐的学习氛围，培育同学的阳光心态，做一名合格的阳光少年!

二、班级概况

本班现有生数为51人，其中男生23人，女生28人。经过上一个学期的接触，对本班同学的提点以及各方面状况有较深的了解，班级绝大多数的同学在仪表、文明、纪律、平安等方面的习惯较好，但也存在一些需要改进的地方。在班级干部的培育上，上学期着重培育个别同学的管理力量，落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍旧在这学期需要加大培育力度。

三、工作目标

1、培育同学良好的行为规范，完善守纪的班风。重点抓好同学的常规教育，培育同学良好的行为习惯。

2、对同学进行思想品德教育，端正（学习态度），明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，结合本学期各种节日及利用班会，对同学进行爱国、敬重父母、学会感恩的教育。

4、加强（平安教育），开展（平安学问）教育。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。

5、加强同学的心里健康教育，关怀每一位孩子，特殊是关注后进生的成长。

6、做好与家长之间的沟通。

四、工作重点布置

(一)加强行为规范教育，促进同学好习惯的养成。

一个具有和谐风尚的班级是需要同学共同的好习惯促成的。因此，在日常学习的过程中，抓住可教育的闪光点，让同学知道什么行为是对的，什么行为是不对的，是同学养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规教育周里，每天进行常规教育的训练，严格要求同学。重温上学期制定的班级公约，做到不迟到、上课仔细，作业按时，卫生保持等等，同时对于校训、班训等也要条条落实。加强同学对课间的纪律要求，以平安理念为首要，强调同学不追赶，不打闹。

同时，本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于上学不迟到、我爱卫生、课堂四到眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求，养成良好的生活习惯和学习习惯。利用大课间时间，加强同学的思想德育教育。

关于日常规范的评价机制，我班将结合阳光少年综合状况记录表中的七个方面落实同学行为规范的考核，坚持每天记录，每周统计，表现良好的同学可获得学校奖章一枚，张贴于班级评比栏中。

(二)狠抓班级纪律，促进良好的班风班貌。

1、课堂纪律

要求同学严格遵守课堂纪律要求，例如课前三分钟做好课前预备，做好课前组织工作，由领读员组织同学说（童谣）、读课文等;上课要学会举手发言，仔细思索问题，不随便走动，课堂作业要按时完成等等。当课任老师发觉违反课堂纪律的现象，由相应的纪律委员记录，准时记载在阳光少年表现记录表中。

2、卫生管理

在上一学期，我班的卫生工作井井有条，连续多次获得学校评比的流淌红旗。本学期，我班将连续保持喜爱劳动，乐观学习劳动技能的心态。每天支配8～10人的值日小组，分为两批，负责打扫教室以及公共卫生区。值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生打扫工作，以及在下午放学时也要准时清理教室卫生。设立卫生监督岗位，由劳动委员负责检查与监督，对于主动乐于劳动的同学或者小组，劳动委员可以进行表扬盖章以换取红花贴。同时，班主任要利用课间进行美化环境，爱惜花草的教育。

3、加强、重视班干部的培育。

一个班级不能仅仅围绕班主任个人力气的管理得以成效，同时要拓展挖掘班级管理的小助手。由于上学期干部培育集中在班长以及小组长的职务上，考虑欠妥，也限制了其他同学的管理力量的表现。本学期将在班干部培育上增设更多的职务，如语文、数学的小组长，劳动委员，学习委员，纪律委员等，同时，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出几个名额由班级同学通过竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主要地培育了同学乐观竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为乐观重要的。

(三)搭建家校联系的桥梁

假如教育同学只有学校教育而离开（家庭教育）、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好与家长准时沟通的沟通工作。本学期我将采纳多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别同学上门访等形式。在期初进行本学期第一场家长会，介绍同学上学期的综合表现以及部分同学的作品展现，告知家长本学期的学习重点以及进行的相关活动，介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等。做到准时与家长沟通，沟通，共同教育好同学。同时，要特殊关注后进生的进步与成长，指导家长一些家教学问。

(四)协作学校、少先队的活动，结合节日、纪念日等开张教育体验活动。

本学期，我班将结合少先队支配，在学雷锋、妇女节、（植树节）、（清明）节、劳动节、（儿童）节以及（母亲节）、（父亲节）等节日和纪念日开展丰富多彩的教育体验活动，以及相应的主题班会，让同学在活动教育中感受美德，丰富同学的生活常识，引导同学乐于助人，喜爱劳动，活泼乐观、感恩善待的好品质。

(五)重视阅读，培育读书爱好。

每个孩子的心中都有一个童话世界，存在着丰富多样的想象。而课外阅读能为孩子的童话世界增加更多的颜色元素。由于上学期同学识字基础薄弱，把握的生字量有限，在本班的图书课外阅读活动存在许多不足之处。经过一个学期的学习，同学把握多种识字（方法），因此本学期将读书活动完善落实，增加同学的课外学问。开学初，倡议同学为班级图书角捐赠至少三本的课外读物，建议同学利用午休时间以及读书课时间阅读课外书。会适当在班级进行读一本书，学习一个道理的读书感想沟通活动，同时利用课前三分钟，鼓舞每个孩子讲一则小（故事）。在开展学期阅读活动中，引导同学做好读书绘画，（读书笔记）的反馈。

2022年二班级班主任工作方案2

1、活动平安:教育学校生遵守活动规章，不携带危急物品进行嬉戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

2、饮食平安：进餐不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。留意上下楼梯的平安。

3、生活平安：教育学校生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕学校生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

4、药品管理平安：请家长协作将需吃药的的药品学校生上写明姓名、剂量、时间等，老师做好药品管理工作，以免同学误食。

5、接送平安：做好家庭住址较远孩子的记录，并与家长联系好接送方式。

6、家庭平安：向家长宣扬平安教育的重要性，以及平安教育活动，请家长乐观协作做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

7、简洁自救方法识别特别号码的用途(如110、119、120)，同时教育同学不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫同学不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，教育同学学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培育同学多做力所能及的事，学会自理。

8、老师对同学能够进行随时随地的交通平安教育，使其能够协作班主任搞好全班的交通平安教育工作，提高同学交通平安意识。

2022年二班级班主任工作方案3

一、加强纪律观念

同学们已经从一班级步入了二班级，在许多方面都有所进步。上个学期下来，我看到许多同学都从实质上有了一些转变，比如一些平常爱吵闹的同学渐渐注意下来，更加重视纪律观念了，也更加注意学习一些了。这个学期我认为还是要加强同学们的纪律观念。“无法规不成方圆”对于一个班级来说，无纪律不成体统，所以首先要做的工作就是加强同学们的纪律观念，这样才能更好让他们组成一个更强的集体。

二、重视习惯养成

在这个年纪阶段的同学，对自己习惯都特别不重视，比如我们班总有学上早自习吃早餐，上课写纸条等等。这些不仅违反了纪律，而且降低了同学自己的专注度，长期下去会给他们自己的学习带来巨大的打击。所以我会教学之余，更加注意对他们习惯的养成。

三、加强班内管理

班主任作为一个班级的管理者，更应当严格一些，假如一个班级没有好的管理，那么这个班级也肯定会是松松垮垮，没有激情和动力的。所以关于管理这个工作，首先就需要我去组建，其次再交给班内组织，培育班内班干部的力量，在今后的时间里更好的帮助我的工作，更好的管理这个班级，提升这个班级的综合实力。

四、培育合作自主

经过上个学期的相处，我熟悉到还有许多同学的自主力量很薄弱，他们往往忽视了独立这个词，任何事情都会比较依靠他人。比如有些同学会有抄袭作业的习惯，经过我的调查，这种现象比较的普遍，这也是不够独立自主的一种表现。其次在上课的时候同学们往往会忽视合作的重要性。所以今后不管是在平常的生活中还是在我的课堂上，我都会从独立、合作这两个方面对同学们进行培育，盼望他们能够成为一个更加独立的个体，也让他们熟悉到合作对于一个集体的重要性。时间很快，我也会把握住每一分每一秒，去完善自己的教学工作，更好的带领同学们走向一条更加光明的道路。

2022年二班级班主任工作方案4

一、注意班干部培育

班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着同学年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。部分班干部通过任课老师推举和竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主要地培育了同学乐观竞争，为班级、为同学服务的意识。

二、抓好班级常规教育

在校规的基础上制定班规，没有法规，不成方圆，违反纪律者赐予相应的惩处，比如背书或写状况说明。同学在校学习，需要有良好的行为和学习习惯，在班级中开展同学日常行为规范考核，并制定具体的考核规章，将常规管理纳入同学的日常生活、学习中，利用“师生共同管理”的方式，规范同学的行为习惯。考核内容详细包括各科课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学科学习要求、卫生方面、作业规定等，并支配专人负责其中的某一项，依据同学们的表现，赐予相应的加减星，一个月一（总结），家长会公示，期末表彰。

三、做好后进生的转化工作

多关注后进生，准时与家长和各学科老师沟通后进生的问题，组建帮扶小组利用课余时间多鼓舞和关心他们。转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功，要把真诚的爱赐予后进生，擅长发觉他们的闪光点。

四、利用班队会，创设良好的班级氛围

为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，本学期细心设计一些有意义的班队会活动，并邀请家长参加，丰富孩子们的情感体验，建立认知。在新的学期里，我会以身示范，带领我们班的同学努力前进!

2022年二班级班主任工作方案5

一、培育同学的情感，注意同学思想工作转变

要领导好一个班级，首先要多方了解同学，和同学建立新型的师生关系——伴侣关系，要擅长不知不觉地走进同学的心里，要用儿童般的情感，童心心理去感受同学，师生之间要有相互依恋之情，要体现在日常生活中的依恋，师生有了真诚的依恋之情，同学对社会，对班级、对父母、对老师、对同学的情感才能得到培育，同学的进步思想将会得到提高，要做到这一点，我通过每周阅读同学一封信——《老师，我想对您说》来了解同学每周的家庭状况，学习状况，生活状况和思想状况等，从而有目的、有方案，有针对性地对同学进行谈心，家访。增加师生情感，培育同学的爱心和责任感。

二、有一个整体的教育目标

1、学习目标：地全班同学的学习成果进行全面了解，把握各科的成果状况;

(1)将同学实行优、中、差搭配分组，促进同学互帮互学，相互辅导，教育，共同提高;

(2)实行分层辅导，促使同学优要优，中变优，差变中，从而使各科提高优生率，及格率，毁灭低人。

2、生活目标：教育每一个同学都要有一个良好的生活习惯;建立严格的“寝室管理制度”和“就餐制度”培育同学讲文明，懂礼貌的好习惯，按时起床，按时就寝的好习惯，喜爱班级，喜爱学校的好作风。

三、培育同学的秩序观念

教育同学大型活动出入要排队，文明礼让，文明参与活动，个个守秩序，人人懂礼貌，建立名副其实的“文明”班集体。

四、细心组织课外活动，培育同学特长

开展和项活动，培育同学的特长，发挥同学的特长，增加班级的分散力，活动支配如下：

1、三月份，第一周收集“三字经”“治家新经”“（对联）”“二十四节气”等内容的学问熟读，背诵活动;其次周针对上面内容进行学问竞赛;第三周每组选一个代表进行讲故事竞赛;第四周在班上进行（（成语）接龙）。

2、四月份：第一周选择茶艺表演人才;其次周选择茶艺表演的人在班上表演;第三周编课本剧，在班上表演;第四周进行英语对话活动。

3、五月份两个周(因采茶)，开展小制作竞赛和试