河南省商丘市《中小学教育基础知识》招聘考试国考真题

河南省商丘市《中小学教育基础知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.我国学前教育中特有的一条原则是（）。A、独立自主原则B、保教结合原则C、发展适宜性原则D、综合性原则【参考答案】B2.商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济方式，他的基本规律是（）。A、价值规律B、剩余价值规律C、竞争规律D、货币流通规律【参考答案】A3.在80年代中后期，由于温州很多企业生产假冒伪劣产品，导致了在全国市场上抵制“温州货”现象。这表明（）。A、使用价值是价值的物质承担者B、生产商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间C、生产商品的个别劳动时间多于社会必要劳动时间D、价值是使用价值的前提和基础

【参考答案】A4.在课后评价中，专家教师更加关注的是（）。A、课堂中发生的细节B、自己的教学是否成功C、课堂管理问题D、学生对新材料的理解情况【参考答案】D5.青春期开始发展和形成的自我意识是（）。A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、家庭自我【参考答案】C6.教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程【参考答案】A7.在学前教育学的发展史上，我们将

16世纪之前称为学前教育学的（）。A、孕育阶段C、萌芽阶段C、初创阶段D、发展阶段【参考答案】A8.驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。A、诊断性测验B、安置性测验C、常模参照测验D、标准参照测验【参考答案】D9.桑代克后期把联系律看成效果律附律的原因是（）。A、联系只能为奖励提供机会；B、光有联系而无满意的效果不能导致学习的进步；C、多联系产生疲劳；D、缺乏正确知道的联系易形成错误习惯。【参考答案】B10.与学生主体性内涵不一致的特点是（）。A、自主性B、长期性C、主动性D、创造性【参考答案】B11.教师要做好疏导工作，应力求做到情到、言到和（）。A、眼到B、手到C、心到D、行到【参考答案】A12.昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）。A、“教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书

【参考答案】D13.心理自我开始形成和发展的时期为（）。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年初期

【参考答案】D14.教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。A、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感【参考答案】A15.以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。A、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学【参考答案】B16.课外活动要防止为活动而活动的倾向，应要求（）。A、学生主动性、积极性与教师指导相结合B、有明确目的C、注重培养学生实践精神

D、活动内容精彩，形式多样【参考答案】B17.小敏是个活泼、聪明的孩子，回答老师的提问总是又快又好。有一次，老师提了个问题叫小敏回答，她却答不出来。正着急时，忽然听到有个小朋友说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下，心想：他一定是在说自己。然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为小敏的心理问题是常见的（

）。A、焦虑症。B、恐惧症。C、强迫症。D、抑郁症。【参考答案】C18.儿童对形状形成正确直觉的关键期是（）岁。A、1B、2C、3D、4【参考答案】D19.由于学生自己来提出问题，设计方案，实施并得出结论的课程，属于（）。A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程【参考答案】B20.唯物辩证法的总特征是（）。A、联系的观点和发展的观点B、物质第一性，意识第二性的观点C、运动静止辩证统一的观点D、对立统一的观点【参考答案】A21.集体发展的方向和动力是（）。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】D22.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【参考答案】B23.教育研究的第一步是（）。A、研究方案的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写【参考答案】B24.现代社会初期，学前教育的主要目标是（）。A、不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B、以发展儿童智力为中心C、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D、为工作的母亲照管儿童【参考答案】B25.受委托组织实施行政处罚的行为后果应当由（）承担。A、受委托的组织B、委托行政机关的上一级行政机关C、委托行政机关D、委托行政机关和受委托组织共同【参考答案】C26.主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学，并创立了心理学的“文化—历史发展理论”，并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点，他是前苏联著名的心理学家（）。A、维果斯基B、布隆斯基C、鲁宾斯坦D、列昂节夫【参考答案】A27.下列关于电影的说法不正确的是（）。A、最早的电影只有画面，没有声音

B、电影蒙太奇是一种镜头剪接技术C、《摩登时代》是卓别林的经典作品D、长镜头是指在拍摄中使用焦距很长的镜头【参考答案】D28.梦是一种奇怪的心理现象，属于想像的一种，是（）。A、创造想像B、再造想像C、有意想像D、无意想像【参考答案】D29.竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（）。A、提高学习和工作效率B、养成竞争意识C、导致教师管理公正D、促进团结协作【参考答案】A30.“试误说”是由（）提出来的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【参考答案】C31.上世纪

70—90年代，带有多个短波波段的便携式收音机是全球流行的小电器，人们通过短波收听国际新闻，追逐世界流行，甚至通过短波学外语、交笔友。“十波段”便携式收音机的落魄始于上世纪末网络时代的到来，同时是追逐国际信息，网络资讯不论速度、数量、覆盖面各方面都远胜传统的短波电台，强大的网络冲击令许多老资格的短波电台或关门大吉，或转入在线服务，或缩减语种、波短、广播时长，红极一时的“十波段”自然也就“”了。填入上文横线处最恰当的是（）。A．耳听为虚，眼见为实B．皮之不存，毛将焉附C．言之无文，行而不远D．失之毫厘，谬之千里【参考答案】B32.内化是指在思想观念上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系【参考答案】D33.幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是（）。A、自然成熟的个体B、自主建构的个体C、依赖环境的个体D、人为塑造的个体【参考答案】B34.关于资本，依据不同的类型有不同的划分标准，把资本分为不变资本和可变资本的依据是（）。A、资本各部分有不同的实物形式B、资本各部分的流通速度不同C、资本各部分价值转移的方式不同D、资本的不同部分在价值增值过程中起不同的作用【参考答案】D35.一位老师以“爱人者，人恒爱之；敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭，最早提出这句话的是战国时期的（）。A、墨子B、公孙龙C、老子D、孟子

【参考答案】D36.孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了（）教学原则。A、直观性B、启发性C、巩固性D、因材施教【参考答案】B37.新课程教学改革要求我们首先确立起（）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念【参考答案】B38.

坚

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义（）。A、最重要的理论品质B、最崇高的社会理想C、最鲜明的政治立场D、最根本的世界观和方法论【参考答案】A39.课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种程类型属于（）。A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程【参考答案】B40.下列选项中，不受政治经济制度影响的是（）。A、教育领导权B、受教育权利C、教育目的D、教育结构【参考答案】D41.在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。A、对立型B、民主型C、放任型D、权威型【参考答案】B42.《教育漫话》是哪位教育家的教育论著?（）A、洛克B、卢梭C、杜威D、福禄贝尔【参考答案】A43.学习动机是推动学生学习的一种（）。A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力【参考答案】C44.学校文化的核心是（）。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【参考答案】D45.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A、依从B、认同C、内化D、坚定【参考答案】C46.我国当前教育最薄弱的环节是（）。A、普通教育B、职业教育C、高等教育D、学前教育【参考答案】B47.新教材对教师的专业知识提出新的要求是（）。A、教师对教科书的忠实取向B、教师可以根据实际情况恰当的选用教材、灵活地增删教材C、不需要教师重新学习，并结合教材与学生实际，引入教学D、只需掌握具体性的专业知识，不需要掌握方向性的专业知【参考答案】B48.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。A、集体观念B、从众C、服从大局D、集体凝聚【参考答案】B49.教学在学校整个教育系统中居于（）。A、基础地位B、中心地位C、主要地位D、重要地位【参考答案】B50.学校这一社会组织的细胞是（）。A、学生B、教师C、班级D、校长【参考答案】C二、多选题51.行为主义的基本主张是（）。A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习【参考答案】BCD52.皮亚杰提出的影响个体发展的因素包括（）。A、成熟B、练习C、经验D、社会性经验E、自我调节【参考答案】ABCDE53.下列属于元认知策略的是（）。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC54.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有（）。A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校【参考答案】ABCDE55.

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括（）。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE56.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE57.建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（）A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【参考答案】ABCDE58.学校文化的特征表现在：（）。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC59.原始社会的教育特征是（）。A、教育水平低B、有一些专门教育场所出现C、教育没有阶级性D、教育与生产劳动想脱离E、教育与原始宗教或仪式有紧密的联系【参考答案】ACE60.社会本位课程观的代表人物有（）。A、卢梭B、凯兴斯泰纳C、弗莱雷（批判教育学）D、罗杰斯E、布莱梅尔德（社会改造）【参考答案】BE61.制约教育任务的因素是（）。A、教育目的B、学生年龄特征C、学科的特性D、学生认知水平E、教学的时空条件【参考答案】ABCE62.关于我国第六次人口普查，下列表述错误的是（）。A、其标准时点是

2010年

1月

1日至

2010年

12月

31日B、所取得的数据不得作为对普查对象实施处罚的依据C、所需经费由中央政府完全负担，列入相应年度的财政预算D、采用按户口所在地登记的原则【参考答案】ACD63.布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（）。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE64.斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括（）。A、强化和强化的程式B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE65.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（）。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD66.依据《香港特别行政区基本法》，香港特别行政区享有（）。A、立法权B、独立的司法权和终审权C、行政管理权

D、独立的防务权【参考答案】ABC67.自然环境通过对（）等方面的制约达到对教育的间接影响。A、教育内容B、社会的经济C、思维方式D、学校布局E、思想观念【参考答案】BCE68.下列哪些现象属于身心发展的互补？（）A、盲人一般听觉灵敏B、聪明儿童常常学习不努力C、坚强的意志能战胜肢体残缺的困难D、失去双手的人能用口写字E、有人早慧，有人大器晚成【参考答案】ACD69.中小学智育的主要任务有（）。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD70.下列思想家中，属于自然主义思想家的有（）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、伊拉斯谟E、格里诺【参考答案】ABC71.教育目的的精神实质是（）。A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向，是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【参考答案】ACD72.设计教学法的优点在于（）。A、有利于系统知识的掌握B、能激发学生的学习动机C、有利于调动学生学习的主动性D、对教学设施和条件要求不高E、强调学科内容的科学性【参考答案】BC73.精细加工策略中属于记忆术的是（）。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE74.共同犯罪人分为（）。

A、主犯B、从犯C、胁从犯D、教唆犯【参考答案】ABCD75.下列情境中代表内部动机的情境是（）。A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐E、张华喜欢数学，每天都要学两个小时的数学【参考答案】DE76.小学班主任工作的具体任务包括（）。A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体，指导少先队工作E、协调各任课老师的工作【参考答案】ABCDE77.课题计划的内容包括（）。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的必要教具D、本课题的课时计划及各个课时的问题E、本课题各课时上课类型和教学方法【参考答案】ABCDE78.教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有（）。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设，计划，运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验，统计，比较的方法探索与运用【参考答案】CDE79.我国德育基本方法中的说服法包括（）。A、讲解B、谈话C、报告D、讨论E、参观【参考答案】ABCDE80.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（）。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】AE81.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（）。A、前道德阶段B、自我中心阶段C、权威阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段【参考答案】ABCDE82.选择教学方法的依据有（）。A、依据教学目的和任务的要求B、依据课程性质和教材特点C、依据学生的年龄特征D、依据学校的教学实践、设备、条件E、教师业务水平、实际经验及个性特点【参考答案】ABCDE83.学生文化的基本特征有（）。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性

E、互补性【参考答案】BCDE84.以下关于课外活动的论述，正确的是（）。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行

C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE85.人口的社会结构包括人口的（）。A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【参考答案】ACDE86.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（）。A、新授课B、复习课C、练习课D、实验课E、测验课【参考答案】ABCDE87.下列关于实验法的论述，正确的是（）。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发，讲究语言艺术D、要求目的明确，精选内容E、重视语言指导，重视教师示范作用【参考答案】ABDE88.无论你的嗅觉器官如何灵敏，你也嗅不出这瓶从商店买来的香油是社会主义国家生产的还是资本主义国家生产的。这说明（）。A、商品仅仅是一种物品B、商品的使用价值只是商品的自然属性C、商品的价值虽然反映人与人的关系，但商品的使用价值只反映人与自然的关系D、生产商品的劳动只具有自然属性【参考答案】BC89.小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（）。A、低级动机B、高级动机C、外在的动机

D、内部的学习动机E、远景的间接性动机【参考答案】AC90.教学媒体包括（）。A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片【参考答案】ABCDE91.古希腊对后世影响较大的教育家主要有（）。

A、苏格拉底B、昆体良C、柏拉图D、亚里士多德E、夸美纽斯【参考答案】ACD92.下列属于正迁移的是（）。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE93.依据评价的目的、时间的不同，课程与教学评价分为（）。A、诊断性评价B、常模参照评价C、目标参照评价D、形成性评价E、总结性评价【参考答案】ADE94.成败归因理论的稳定因素包括（）。A、个人的能力B、工作任务的难度C、个人的努力程度D、运气E、个人的心境【参考答案】AB95.教育目的对于教育活动意义重大。具体说来，教育目的的主要功能表现为以下三点。（）A、管理功能B、导向功能C、调控功能D、评价功能E、教育功能

【参考答案】BCD96.课程现代化的代表人物有（）。A、布鲁纳

B、赞可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【参考答案】ABE97.行政处罚的一般程序有（）。A、立案B、说明处罚理由C、听取申辩与听证D、备案【参考答案】AC98.在韦纳的成败归因理论中，个体的努力程度对应的维度应该是（）。A、稳定B、不稳定C、内部D、外部E、可控制【参考答案】BCE99.近代社会引起的教育的巨大变化，其表现包括（）。A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教育的实施D、教育的终生化E、教育的象征性功能占主导地位【参考答案】ABC100.政治、经济制度决定教育的（）。A、领导权B、教育方法C、受教育权D、教育目的E、教育的方针政策【参考答案】ACDE判断题101.高等学校教师的思想道德状况与教师教学水平和科研能力没有什么关系。（）【参考答案】错误102.师生关系从本质上是一种人—人关系。（）【参考答案】正确103.行政复议机关履行行政复议职责，应当遵循合法、公正、公开、及时、便民的原则，坚持有错必纠，保障法律、法规的正确实施。（）【参考答案】正确104.国家课程通常以选修课的形式出现。（

）【参考答案】错误105.道德教育奉行发展性的原则。（）

【参考答案】正确106.导入是课堂教学的一个重要环节。（）【参考答案】正确107.行政诉讼中，行政机关在规定的期限内，拒绝履行判决、裁定、调解书的，第一审人民法院可以从期满之日起，对该行政机关处以五十元至一百元的罚款。（）【参考答案】错误108.地方课程属于二级课程，只能开设必修课。（）【参考答案】错误109.在课程理论上，偏重能力的是形式教育论，偏重知识的是实质教育论。（）【参考答案】正确110.教师的政治地位决定了教师的职业声望、职业吸引力和教师从事该职业的积极性和责任感。（）【参考答案】错误111.学校既是传授知识的教育单位，同时也是从事科学研究的重要基地。（）【参考答案】正确112.在古代中国，学科设置大多是与生产力直接联系的自然科学和技术方面的课程。（）【参考答案】错误113.学校的发展规划属于学校文化中的物质文化。（）【参考答案】错误114.教师职业道德的功能可以直接或间接地以各种方式体现在社会生活的各个方面上，这就是它对社会文明的示范功能。（）【参考答案】正确115.教师在教学过程中展示标本，这属于模像直观。（）【参考答案】错误116.为证明行政行为的合法性，法院在公正审理的基础上可以向被告调取其作出行政行为时未收集的证据。（）【参考答案】错误117.各级各类学校有各自的具体工作方针，这便决定了教育目的的层次性。（

）【参考答案】正确118.人文主义教育家伊拉斯谟被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。（）【参考答案】错误119.“杀婴制”属于古代斯巴达的制度。（）

【参考答案】正确120.总体而言，儿童的生理成熟先于其心理的成熟。（）【参考答案】正确121.根据少先队章程中的规定：“凡是

6周岁到

12周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会申请，经中队委员会批准，就成为队员。”（）【参考答案】错误122.坚持唯物主义就是坚持辩证法，坚持唯心主义就是坚持形而上学。（）【参考答案】错误123.常模参照性测验和标准参照性测验的区别是：前者着重同学间的比较，后者关心有没有达到预定的学习目标。（）【参考答案】正确124.德育是思想教育、政治教育和道德教育的总称，它具有阶级性的特点。（）【参考答案】正确125.在我国，教师属于公务员系列。（）

【参考答案】错误126.教师可以在"教书"实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。（）【参考答案】正确127.日本培训教师的课堂教学技能分为

6项：（1）总结、（2）例证、（3）确认、（4）演示、（5）板书、（6）提问。

（）【参考答案】错误128.当事人对某一具体行政行为不服先行提起行