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文档简介

听老师讲《本领》的故事

一只梅花鹿与一只金丝猴都觉得自己的本领大,大象伯伯出了一个考题:河对岸有棵果树,长满了果子,你们谁先摘到果子,就算谁的本领大。梅花鹿过了河,到了树下,因为树高摘不到果子;猴子到了河边却过不去。大象伯伯提醒它们想个办法摘果子。小朋友,听完这个故事,你明白了什么呢?

合作今天这节课我们就来学一篇跟合作有关的课文——做灯笼。做灯笼现在正是冬天,再过一段时间就是新年了,过新年的时候,很多家都会悬挂灯笼。特别是在正月十五元宵节的时候,很多地方都有灯展,特别漂亮,想不想看?现在老师就领着大家去看灯笼。灯笼(lantern)

中国特色灯笼的分类宫灯纱灯吊灯人物灯笼山水灯笼灯笼造型分类山水灯笼书法灯笼走马灯

我会读liángshòuzànjiǎngqiǎo

良受赞奖巧mó

xíngshìzhìtiē

模型室置

fánnǎo

chóuzán

烦恼愁咱

我会读优良接受赞扬得奖很巧

泥人模型教室布置贴在烦恼发愁咱俩使劲灯罩漂漂亮亮飞机模型心灵手巧shòuzànjiǎngdàn受赞奖但niēxíngbiānshì捏型编室zhìzāzhào置扎罩受伤赞美奖状但是捏造

模型编织

教室布置扎好

笼罩良灯行校但教

室桌但是教室室外同桌良好灯火行为校园

边听边思考:课文讲了一件什么事?这篇课文主要讲了(谁)和(谁),

(做什么)

。1、王京、李良分别有什么特长?

2、文中哪些句子展现了他们的特长?王京和李良是同桌。王京是班里公认的小画家。她的画儿不光受到同班同学的赞扬,还在学校的美术大赛中得过奖呢。编捏做

李良可不爱画画儿,但是他的手很巧,会捏泥人,会做飞机模型,还能用草叶编小蚂蚱。捏折编剪做1、美术课上,老师教我们

橡皮泥。2、春天到了,我和小伙伴一起

风筝。3、奶奶在院子里

草鞋。4、巧手的李良还会做很多手工,他会

纸船,

窗花…捏做编折剪自由朗读第四自然段,思考:

1、王京有什么心事?请用“”勾出。

2、李良有什么烦恼?请用“”勾出。

3、他们如何解决自身烦恼的,结合课文内容,说一说。

新年快到了,同学们都行动起来,想把教室布置得漂漂亮亮的。王京想画一幅画儿,把它贴在教室的墙上。可是她发现已经有好几个同学在画画儿了。那做什么好呢?王京把心事了李良,没想到李良也在烦恼。原来李良扎了一个漂亮的纸灯笼,正在发愁白白的灯罩缺点儿色彩呢。李良想了想,忽然有了主意。他对王京说:“咱俩合作吧!你在我扎的灯笼上画画儿,好不好?”王京听了很高兴,使劲点了点头。告诉

王京在李良做的灯罩上画了花草,画了树木,画了可爱的小金鱼……

同学们看了,不由得给他俩鼓起掌来。

每个人都有自己的长处,大家一起合作,发挥个人长处,才会把事情做得更出色!学习了这篇课文后,你们学到了什么?☆谁做?☆为什么做?☆怎么做?☆结果?(王京和李良。)

(新年快到了,同学们都行

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