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文档简介
校园安全工作实施方案版(精选5篇)篇一:校园平安工作实施计划版切实加强学校食堂食品平安工作,有效预防食物中毒或其他食源性疾病的发生,切实保障广阔师生身体健康和生命平安,在新学期来临之际,市食品药品监督管理局组织执法人员对全市辖区内的中、小学校食堂食品平安发展专项监督检查。结合我市实际,特制定本计划。
一、工作目标
1、发现和打消学校(托幼机构)食堂食品平安隐患,预防和控制食物中毒或其他食源性疾病发生。
2、加强学校(托幼机构)食品平安监督管理,切实落实预防食物中毒的各项措施。
3、建立有效的学校(托幼机构)食品平安管理制度,强化校(园)长第一责任人的责任制,加强对学校食堂原料进货查验、台账登记、加工操作、留样制度等内容的监督检查,促进学校食品平安管理水平的提高。
二、检查范围和重点
1、学校是否建立食品平安管理组织机构;是否配备专(兼)职食品平安管理人员,职责是否明确;
2、学校食堂持证情况;从业人员健康体检和卫生知识培训情况;各项食品卫生管理制度建立情况、落实情况;
3、学校食堂布局流程是否合理,食品加工场所卫生条件、操作间墙体、天棚有无发霉或脱落等现象;
4、食堂食品原料采购是否落实索证索票、台账登记制度,有无漏登漏项现象;
5、食品加工用具和餐饮具的清洗消毒情况、各功能清洗消毒洗涤池有无明显标示,有无混用现象;冷冻冷藏设施和设备的检修和运转情况等;
6、加工食品原料是否使用非食品物质或滥用食品添加剂,使用食品添加剂的是否专用台帐、专店采购、专人负责和专用称量工具;
7、食品库房寄存食品原料是否隔墙离地,分类分架,是否有非食品原料或个人物品寄存的现象;
8、食品留样制度的建立和落实等为主要检查内容。
三、具体时间安顿
1、于年2月日至2月17日完成全市各中、小学校监督检查工作;
2、于2月24日前完成资料汇总、总结和上报工作。
四、具体人员安顿
本次学校专项检查由稽查科和食品保化科10名执法人员共同完成,具体人员分组和各组检查范围如下:
一组:(组长)、(教育局)
二组:(组长)、(教育局)
三组:(组长)、(教育局)
各组监督人员在检查时应认真负责,对检查出的问题要现场提出整改意见,特别是新、改、扩建的学校食堂存在的问题要和第一责任人及时沟通交换意见,当场写意见书并催促整改;针对存在违法行为而又拘不改过的单位要依法严肃处理。
篇二:校园平安工作实施计划版近期,湖北、河南、山西等地相继发生学生踩踏、溺水等事件,教训惨痛,再次给学校平安工作敲响警钟。为认真贯彻落实市县有关会议及文件精神,严防学校平安事故发生,在全镇各小学发展平安大检查活动。具体计划如下:
一、成立工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、检查内容
(一)校园治安防备。专职保安年龄、人数是否合乎要求;防卫器材配备是否到位;是否安装视频监控;是否安装自动报警系统;监控和报警系统是否与当地公安机关联网;门卫管理制度是否落实到位;校园义务捍卫队伍是否建立;值班制度是否落实等。
(二)校舍和设施平安。是否存在危房;楼梯、走廊护栏和体育设施、教具、玩具等是否合乎规范要求;校舍、特种设备检查与维修制度是否落实;新建校舍是否验收等。
(三)消防平安。消防平安管理制度、消防平安责任制是否落实;平安出口、疏散通道是否畅通;用火、用电、用气是否平安;应急照明、疏散标志、灭火器、消火栓等消防设施数量、管理使用是否合乎要求;是否到达消防平安“四个能力〞等。
(四)食品卫生平安。食堂是否建立食品平安责任制;是否具有餐饮效劳许可证;环境卫生是否整洁;从业人员健康证明是否有效;索证索票制度是否落实;清洗消毒是否到位;加工管理制度是否落实;是否存在违法使用地沟油、食品添加剂行为等。
(五)接送学生车辆。是否已在公安部门登记备案;车辆是否经过公安部门年审;是否喷涂统一标识;驾驶员是否合乎准驾条件;是否存在超速、超员、不按规定路线行驶现象;教师跟车制度是否落实等。
三、检查时间和方式
以各学校自查为主。于4月10日前完成。
四、工作要求
根据市县平安检查工作要求,加强自查,做好隐患问题整改,强化日常平安监督,夯实平安工作无缝隙管理,确保师生及学校秩序平安
(一)加强领导,分工落实。做到主体责任明确、目标任务具体。学校成立平安检查小组,对校园进行全面检查,班主任负责对各班教室进行全面检查,做到检查重点突出、整改措施到位,确保检查工作扎实有效。
(二)落实责任,边查边改。要严格执行检查责任制,按照“谁检查、谁签字、谁负责〞的原那么,认真填写检查记录表,并按要求由相关领导签字确认。要坚持边检查边整改,以检查促整改,对检查发现的问题,及时整改、限期整改。对暂时不能整改的隐患和问题,要制定并落实防备措施,指定专人盯守,跟踪落实。
附:z镇中心小学平安检查工作小组
组长:
副组长:
组员:各班主任
篇三:校园平安工作实施计划版在“119消防教育日〞来临之际,为做好各学校消防平安宣传教育工作,全面增强全体师生的消防平安意识,根据上级有关文件精神,县教育局决定于11月6日至11月30日在全县发展学校消防平安宣传教育活动。
一、活动目的
通过发展学校消防平安教育活动,使广阔师生牢固树立“全民消防、生命至上〞理念,显著提升广阔师生消防平安意识和火场逃生自救技能,使各学校的消防平安管理水平和消防宣传教育能力得到普遍提高,真正到达“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会〞的综合社会效应。
二、活动内容
(一)发展一次消防平安检查。组织人员重点检查消防通道是否畅通;疏散通道、平安出口是否畅通;消防水源、灭火器材、消防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。
(二)为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防平安常识、疏散逃生自救的办法和考前须知。结合学校实际,各学校要与辖区消防部门主动联系,邀请消防专业人士授课、组织师生参观消防宣传教育基地等多种形式进行。
(三)发展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。组织发展消防平安讲座、知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防平安宣传教育活动。
(四)组织发展一次疏散逃生演练活动。各中小学校要发展以“消防疏散、化险为安〞为主题的疏散演练活动,并邀请消防官兵到校指导发展疏散演练等多项活动。
(五)观看一次消防平安教育视频。在宁波平安教育平台组织3至9年级学生观看相关教育视频。
三、工作要求
(一)精心组织、周密部署。各校(园)要把做好本次宣传教育活动作为学校平安管理工作的.重要内容抓实抓好,明确专人负责,积极与辖区消防部门沟通,提早安顿,精心策动,认真组织,力求通过丰盛多彩的教育活动,进一步增强学生的消防平安意识,进一步唤起全社会对消防工作的广泛关注。
(二)创新形式、广泛宣传。各校要充沛利用电视、报刊、网络等新闻媒体,对此次平安教育活动进行专题报道,扩大活动的效果。各学校要注意收集活动信息,根据活动情况,及时组织报刊、电视、电台、网络等新闻媒体采访报道,大力营造浓厚的宣传气氛。
(三)认真,持续推进。活动结束后,各校(园)要认真总结活动中好的做法和,积极探索建立校园消防平安教育和管理的长效机制,增强消防平安教育的实效性。
对于本次活动发展情况,特别是学校组织学生观看视频情况,教育局将在学校平安教育平台中进行汇总统计,并将有关结果作为年度平安管理考核的一项内容,望各校认真布置落实。
篇四:校园平安工作实施计划版一、加强平安教育,提高平安管理意识是做好幼儿园平安工作的前提
1.加强教职员工平安意识的培养。爱护幼儿的平安是幼儿园教职员工的重要职责,教师是幼儿园平安教育的主要实施者和幼儿平安的守护者。教师的观念与行为是幼儿平安的重要根底,因此,园长要通过多种教育方式转变教师观念,教育教职员工牢固树立幼儿平安工作重于泰山的意识,加大平安工作教育力度,时时、处处、事事讲平安。把平安工作放在工作的首位,树立教师正确的平安意识,为幼儿创设平安、和谐、温馨的物质环境和心理精神环境,使幼儿得到身体及心理上的平安。
2.加强幼儿平安教育。我们将幼儿平安教育纳入幼儿园的教育教学方案中,将平安教育活动融入幼儿游戏及一日生活的各个环节中,通过形式多样的教育教学活动让幼儿学会自我爱护的简单知识和。
(1)将平安教育纳入幼儿园的教育教学中。每学期我们都将平安教育有方案地列入教育教学方案中,在教育教学中完成平安教育任务,教师通过平安图片、看图说话、诗歌、等,使每个幼儿在有趣的教育教学活动中、在、涂涂、画画中了解掌握平安知识。实践证明,它是幼儿平安教育非常有效的途径,是幼儿提高自我爱护意识的根本伎俩。
(2)将平安教育融入幼儿游戏中。平安知识最终要转化为平安行为才是教育的基本。教师通过组织丰盛多彩的游戏活动,让幼儿在游戏中学习平安知识、自救及逃离规避危险的技能,还可组织幼儿通过游戏学习了解正确拨打特殊号码:110、119、120等。
(3)将平安教育渗透在幼儿一日生活中。
期刊分类查询,尽在期刊图书馆让幼儿在一日生活的各个环节中,感知、操作、领悟、建构生存平安能力,并让幼儿在生活中参与平安管理,让幼儿在自我效劳、自我管理、监督中受益,为他们提供交流、交往的时机和环境,满足他们的成就感,充沛体验生命的意义,这样既锻炼了幼儿的能力,培养了品质,又维护了秩序,保证了平安。实践告诉我们:幼儿一日生活是增强幼儿平安防备意识的必要环节。
二、健全的管理制度,是做好幼儿园平安工作的保证
1.落实园长责任制。园长是幼儿园平安工作的第一责任人,负责幼儿园平安工作的教育、检查、指导工作。园长要高度重视平安工作,作为幼儿园工作的重中之重,要时时讲,月月讲,天天讲,逢会必讲,警钟常鸣,防微杜渐。加强日常平安管理,加大管理力度,建立健全幼儿园各项平安工作管理制度和健全的平安管理制度,是做好幼儿园平安工作的保证。
2.落实分工负责制。建立切实可行的幼儿园平安体系,落实分工负责制。签定各种平安责任制,层层签定,层层落实,责任到人。
三、组织幼儿必要的训练和平安演练是做好幼儿园平安工作的有效伎俩
幼儿园要定期组织发展幼儿丰盛多样的体育锻炼、平安主题活动,通过训练、实践活动,让孩子在感知操作、领悟、培养幼儿的生命意识、平安意识,让幼儿学会生活、学会生存、学会自护,养成健康的生活方式,体验生命的尊严和生活的幸福。
四、全社会有关方面(人员)的参与,是做好幼儿园平安工作的要素
1.创设平安的幼儿园硬件环境。为幼儿提供平安卫生的学习环境,认真贯彻“平安第一、预防为主〞的方针。幼儿园的楼房、水、电、气、暖所有设备必须平安、环保,合乎幼儿年龄的特点。房屋合理布局、隔离室合理设置,教具、玩具绿色、环保、平安,合乎幼儿特点,为幼儿创设平安环保的硬件环境。
2.创设平安的幼儿园外部环境。幼儿园周边环境平安,道路平安,远离闹市区、网吧,为幼儿提供健康的外部物质环境和精神环境。
3.创设平安的幼儿园人文环境。
(1)落实家长为幼儿第一监护人的责任。幼儿家长作为幼儿的第一监护人,必须树立为孩子负责的意识,对幼儿的平安要有高度负责的态度,遵守幼儿园接送制度,凭接送卡接送孩子,确保幼儿人身平安。幼儿园要做好在园家长的培训与沟通工作,通过家长会、家长开放日、网络、家园联系册、致家长一封信、随访、家访等形式对家出息行不同时期相关平安培训,并保持与家长的密切联系,从而实现家园同步,形成有效的教育合力。
(2)全社会必须树立为幼儿平安负责的意识。树立为所有孩子负责的意识,既要对自己的孩子负责,又要对全体幼儿负责,作为幼儿家长,当自己孩子有病、发烧,要及时上医院诊治,需要隔离的要主动自觉地按医学隔离要求进行隔离;成人在幼儿面前不吸烟、不说脏话,举止大方、文明,驾驶员要注意躲避幼儿,等等。
总之,幼儿园管理,平安是首位,这是毫无疑问的。知识固然重要,但没有什么比保障幼儿平安更为重要的,保证幼儿的健康和平安,是我们全社会及幼教工作者的神圣职责。
篇五:校园平安工作实施计划版为努力营造良好的校园及周边治安环境,确保校园安全,师生健康,按照建设“安全校园〞的总体要求,坚持“平安第一,预防为主,标本兼治〞的方针,进一步加强学校平安工作,组织、发动并紧紧依靠广阔师生,建立起维护校园平安稳定的长效机制,确保师生平安和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调开展。结合我校实际,特制定我校_年平安工作实施计划:
一、领导重视,组织健全
学校领导对学校平安工作非常重视,充沛认识到创立“安全校园〞是全面贯彻落实科学开展观的具体体现,是为学校教学活动的发展创设一个良好环境,是广阔师生员工以及学生家长的热切冀望和迫切要求。我们将“安全校园〞创立工作作为学校总体工作的重要组成局部,并列入学校的议事日程,努力做到教育在先,预防为主。专门成立了由李楚英校长亲自挂帅的创安领导班子,副组长由王晓燕副校长担任,领导班子和各年级组长、班主任为成员,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创安居乐业工作扎扎实实地得到深入发展。
二、部门配合,责任落实
我们认识到,创立安全校园,关系到每个师生的利益,波及到各个部门的工作。为此,学校要求部门配合,人人参与,要求全校教职员工进一步增强责任意识,育人意识、平安意识,时时、事事抱有“平安第一〞的宗旨,对学生负责、对学校负责、也对自己负责。我们制定了平安工作,层层签订,明确职责,营造气氛,强化教育。各班主任主要负责对学生的法制,对学生进行常规平安检查和交通、防水、防火、防盗、防电等平安教育。德育处主要负责教育教学平安检查和图书室、电脑室和学生活动场所平安检查。总务处主要负责检查食堂饭菜质量及卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况,校舍、围墙等设施平安情况,消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等平安情况。明确了责任,实行责任查究制,各部室、各年级能够在各自系统范围内主动发展自查、互查活动,学校办公室负责及时将创立“安全校园〞的有关精神传到达相关部室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行平安教育和管理,明确分工,各负其责,及时找出校园内的平安隐患,并提出整改。同时把平安工作作为考评各部室、班级和每位教职工的重要内容,在对班主任进行考评时,实行平安责任事故一票否决制。
三、措施有力,制度标准
1、为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制度。共分成六大类:第一类是平安捍卫制度,如门卫制度、值班制度。第二类是教学平安制度,如制度、学生外出活动制度等。第三类是消防平安制度。第四类是卫生平安制度,如防疫制度、食堂卫生制度、食堂采购制度、紧急救护制度等。第五类是交通平安制度,如校园车辆停放制度。第六类是应急机制,如处置地震预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。
2、定期对学校校舍和各项平安设备进行检查,打消平安隐患。定期对全校消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五一、春秋假前,学校领导都要对学校平安进行检查和整改。发现灭火器、消防栓、防盗门窗等有故障,能做到尽快修复。
3、加强门卫和值班制度,实行24小时值班。每天安顿由两名中高层领导在上学、放学时间在校门值班,保安在校门维持交通秩序,确保学生上学、放学期间的平安。保安在放学后对各楼层及校园进行平安巡逻;六名少先队常规检查员进行值周,每天检查学生的纪律。加强门卫管理,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意及出示放行条。
4、加强对学生的行为标准养成教育和法制平安教育。学校非常重视对学生的行为标准养成教育和法制平安教育。学校制定了?学生管理手册》,组织学生学习?中小学生守那么》和?小学生日常行为标准》,通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和播送操等方面,标准了学生的行为习惯。每周发展“做文明学生,创文明班级〞活动,对文明学生和文明班级进行表彰。在节假日和社会实践活动前,通过法制平安讲座,对学生进行法制平安教育。每学期还举方法制平安教育周活动,通过周一播送讲话、法制讲座、、主题班会等形式,增强学生的法制意识和平安意识,做到遵纪守法和自我爱护。同时结合消防宣传日、交通平安宣传月、防溺水平安等,发展教育活动。在组织大型活动前,对全体师生进行平安教育,增强平安意识。
5、突出师德师风建设,提出“两个强调〞。一是强调学校中层以上领导干部要加强政治、业务学习,用理论凝聚教师,用人格凝聚教师,用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱〞(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让〞(让学生成才、让家长放心、让社会称心)、“三负责〞(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。我们还要求每一位教职工要关怀保护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象,不论对学生有没有造成伤害,都要对相关老师予以严肃批评和处理。此外加强对教职工的平安技术培训。如培训、消防器材使用培训、防火防盗知识培训等,提高教职工的平安意识和防备能力。
6、把好食品平安关,让学生吃得放心。关注学生饮食卫生,保障学生健康。对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品平安教育,坚定铲除食品平安隐患是我校贯彻食品卫生平安的第一环节。加强学校生活饮用水的管理,避免水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所,及时清理垃圾,以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件,为师生提供足够的合乎卫生规范的饮用水和必要的洗手设施。
7、学校、社会、家庭共建平安管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合〞的立体化教育网络。我们利用家
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