2023学年完整版八年级上册Unit1WheredidyougoonvacationUnit1-

Unit1Wheredidyougoonvacation?主备人：王涵锐审核人：尤秀梅、张金红PeriodOne(SectionA1a-1c)【教学/学习目标】1.语言知识目标：能记住并能正确运用：1)词汇：stayathome,gotothebeach,domyhomework,watchTV,visitmyuncle,gotoNewYork,2)句型：Wheredidyougoonvacation？IwenttoNewYorkCity。2.能力目标：1）学会谈论过去发生的事件—学习一般过去时的用法2）掌握规则动词的变换规则3）熟记一些常用的不规则动词3.情感目标：学生在小组活动中取得进步，并且自信的与他人谈论自己去过的地方。【教学/学习重难点】学习重点：复习一般过去时态的构成及用法；2.学习难点：学习一般过去时态针对地点的提问及回答.【学习方法】自主学习单词拼读；小组合作探究重难点知识【课型】听说课【课时】1课时【学习流程】预习任务：1.认读并书写本课单词2.个人自读，记忆单词，小组互相检查读写情况一、新课导入：呈现学习目标二、完成学习任务学习任务一：自主学习1.默写下列单词或短语并展示。1)呆在家___________2)去纽约_____________3)拜访我的叔叔_____________4)去夏令营___________5)去山里_______________6)去沙滩___________________7)拜访博物馆______________2.小组内核对答案，教师检查发音。3.完成1a：将短语与图画匹配。教师核对答案。学习任务二：学会谈论自己在过去的一段时间里去了什么地方并询问他人的能力。1.听力训练：1)完成1b。2)再听一次填空(1)A:Hey，Tina.Wheredidyougo______________？B:I_________________________withmyfamily.A:Dideveryone____________________?A:Oh，yes。Everythingwas__________.Wheredidyougo,XingHua?B:I___________________________.2.口语训练：1)听录音，跟读原文。2)Practice：根据1a的图片再次练习对话。3)Pairwork：仿照1c的对话根据自己的实际情况编写并表演对话,完成1c。4）与同伴展示对话。5)根据同学的对话回答问题：A：Wheredidshe/hegoonvacation？B：She/HewenttoNewYorkCity。。三、小组合作探究1.讨论如何表达自己在过去一段时间里去了哪里及询问对方或第三人称的句型1)表达自己过去一段时间去了哪里的句型：_______________________________________________________2)询问对方在过去一段时间去了哪里的句型及回答：______________________________________________________________________________________________________________3)询问第三人称在过去一段时间去了哪里的句型及回答：______________________________________________________________________________________________四、展示提升：小组展示合作探究结论。五、归纳总结：本课时所学内容。六、课堂达标检测1.用be动词的适当形式填空1）I_______atschooljustnow.2）

He________atthecamplastweek.3）

We________studentstwoyearsago.4）They________onthefarmamomentago.

5）YangLing________elevenyearsoldlastyear.6）

There_______anappleontheplateyesterday.7）There_______somemilkinthefridgeonSunday.8）Themobilephone_____onthesofayesterdayevening.2.用动词的适当形式填空：1）TomandMary___________(come)toChinalastmonth.2）Mike_____(notgo)tobeduntil12o’clocklastnight.SoI_____(get)uplate.3）Mary__________(read)Englishyesterdaymorning.4）There_________(be)noonehereamomentago.5）I___________(call)Mikethismorning.6）Ilistenedbut___________(hear)nothing.7）Tom___________(begin)tolearnChineselastyear.8）Lastweekwe_________(pick)manyapplesonthefarm.9）Mymother________________(notdo)houseworkyesterday.10）ShewatchesTVeveryevening.Butshe______(notwatch)TVlastnight.七、课后作业1.写一组对话：你和你的同伴在暑假去了什么地方。2.完成下一课时预习任务。八、板书设计Unit1Wheredidyougoonvacation?PeriodOne(SectionA1a-1c)1)词汇：stayathome,gotothebeach,domyhomework,watchTV,visitmyuncle,gotoNewYork,2)句型：Wheredidyougoonvacation？IwenttoNewYorkCity。九、课后反思1.学生反思：成功&收获:____________________________________________________________________失败&不足:____________________________________________________________________2.教师反思：_______________________________________________________________________________