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文档简介
AA•与竖直方向重合B•与地面互相垂直新人教版物理八年级下册第一章《力》综合复习卷一、单项选择题1•在发生力的作用时,以下说法正确的是()A•可以没有物体,既没有施力物体,也没有受力物体B•只要有受力物体就行,可以没有施力物体C•只要存在施力物体就行,有没有受力物体是没有关系的D•—定既有受力物体,又有施力物体,离开物体谈不上作用,就没有力了TOC\o"1-5"\h\z2•托起下列哪一个物体所用的力最接近1N()A.—袋方便面B.—张学生用板凳C.—枚大头针D.—块砖3•下列过程中,有一个力的作用效果与其它三个不同类,它是()A•把橡皮泥捏成不同造型B•进站的火车受阻力缓缓停下C•苹果受重力竖直下落D•用力把铅球推出4•关于力的认识,下列说法中错误的是()A•力是物体对物体的作用B•力能使物体发生形变或改变物体的运动状^态C•物体间力的作用是相互的D•只有相互接触的物体才会产生力的作用5•游泳运动员用手和脚向后推水,于是运动员就前进。下面说法正确的是()A•运动员是施力物体,不是受力物体B•手和脚对水有一个推力,方向向后,则水对手和脚就有一个方向向前的推力C•水只是受力物体,不是施力物体D•手和脚对水的推力和水对手和脚的力相互抵销6•“以卵击石”,石头没有损伤而鸡蛋破了,其中的道理是()A•鸡蛋主动碰的石头B•鸡蛋受到的力比石头受到的力大C•鸡蛋受到力的作用,石头没受到力的作用DC•鸡蛋受到力的作用,石头没受到力的作用D•两者受到的力大小相等只是鸡蛋易7•关于形变,下列说法正确的是()A•物体发生形变,一定受到力的作用C•用力压桌子,桌子是坚硬物体,不会发生形变好8•关于弹力,下列说法正确的是()7•关于形变,下列说法正确的是()A•物体发生形变,一定受到力的作用C•用力压桌子,桌子是坚硬物体,不会发生形变好8•关于弹力,下列说法正确的是()A•不相互接触的物体之间也会产生弹力C•压缩的弹簧能产生弹力9•对弹簧测力计的认识,下列说法正确的是(B•物体发生的形变只有弹性形变D.橡皮泥受到挤压后变形,它的弹性很B•拉力不属于弹力D•物体在发生形变时产生的力叫做弹力A•弹簧测力计的制作原理是弹簧的长度与它受到的拉力成正比B•弹簧测力计上的最大刻度值就是它的最大测量值C•弹簧测力计的准确程度可以从刻度盘上所标的最小数值看出来D•以上说法都不对10•小明对弹力的认识有以下几种观点,其中正确的是()A•弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时,对跟它接触的物体力吸引力B•在弹性限度以内,弹簧的长度越长,产生的弹力就越大C•锻炼身体用的弹簧拉力器挂满弹簧后,拉得越长,产生的弹力越小D•在运动场上撑杆跳高运动员用的撑杆,利用了撑杆受力时所产生的弹性形变11•仔细观察每个弹簧测力计可知,弹簧测力计的刻度都是均匀的。自制弹簧测力计时,量得弹簧原长5cm,当弹簧受到5N的拉力时,弹簧伸长0.5cm,则弹簧受力后长度变为7cm时,所受外力的大小应是()A•70NB•10NC•35ND•20N•甲、乙两个物体的质量之比为2:3,若甲重40N,g取10N/kg,那么乙的质量为()A.6NB•60NC.6kgD•60kg•悬挂重物的细绳,人们叫它重垂线。处于静止状态的重垂线一定()C•与重力方向一致C•与重力方向一致D•与悬线对重锤的拉力方向在同一直线上•下列有关重力概念的说法中正确的是()A•重力的方向总是垂直于物体的支持面A•重力的方向总是垂直于物体的支持面B•重力不随物体的位置变化而变化C•粉笔在使用时,质量变小,重力变小C•粉笔在使用时,质量变小,重力变小D•空气中想上飘的气球没有受到重力.小红和小明站在冰面上静止。小明在后面推了小红一下,使小红向前滑去,同时,小明后退,这TOC\o"1-5"\h\z个现象不能说明()A•力可以改变物体的运动状态B•力的作用效果与力的方向有关C•力的作用效果与力的作用点有关D•物体间力的作用是相互的•我国“嫦娥工程”将实现落月探测。已知月球上无大气、无磁场,物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/6。在月球上,你认为下列情况可能的是()A•利用降落伞降落,以确保安全落月B•用指南针确定方向C•听到月球车行驶发出的声音D•轻易地将60kg的物体举起•人的一根头发能承受的力与年龄有关,其范围一般在0.8N-2N。为了测量小华的一根头发能承受多大的力,应选用的弹簧测力计最恰当的是()A•量程为1N,分度值为).05NB•量程为5N,分度值为105NC•量程为10N,分度值为).5ND•以上三种都可以•关于物体所受重力的方向,图中表示正确的是()•如图所示,某人用力向斜上方抛出一个小球。小球的运动轨迹如图中的虚线所示,则下面说法中正确的是(不考虑空气阻力)()A.小球在空中向上运动时不受重力,向下运动时受重力B•如图所示,某人用力向斜上方抛出一个小球。小球的运动轨迹如图中的虚线所示,则下面说法中正确的是(不考虑空气阻力)()A.小球在空中向上运动时不受重力,向下运动时受重力B•小球在空中始终受重力,重力方向是先向上后向下C•小球离手后向上运动,是由于受到重力的作用D•小球里守候最终落回地面,是由于受到重力的作用20•小华在用弹簧测力计测力的大小时,归纳一些使用弹簧测力计的方法,误的是()A.所测的力的大小不能超过弹簧测力计的刻度的最大值B.弹簧测力计必须水平放置,进行物体受力的测量C.并避免弹簧测力计指针、挂钩、与外壳摩擦20•小华在用弹簧测力计测力的大小时,归纳一些使用弹簧测力计的方法,误的是()A.所测的力的大小不能超过弹簧测力计的刻度的最大值B.弹簧测力计必须水平放置,进行物体受力的测量C.并避免弹簧测力计指针、挂钩、与外壳摩擦使用前,要检查指针是否在零刻度位置二、填空题21•跳板跳水是我国传统的体育项目,水平居世界前列。运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他,后者主要改变了运的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的动员的,后者主要改变了运22.如图所示,洒水瓶有两个把手。当用洒水瓶提水时,应该把手;当用洒水瓶洒水时,应该用把手。这说明力的作用效果与力的有关。23.“跳橡皮筋”和“打陀螺”是小朋友经常玩的游戏,其中主要表示了力可以使物体发生形变,主要表示了力可以使物体的状态发生改变。24•用手拍桌面,手会感觉疼,这说明物体间力的作用的。用力捏空易拉罐,易拉罐变瘪了,这说明力可以使物体发生。25.如图所示,F1=F3=F4>F2,拉同一根锯条,使其发生图中A、B、C、D四种形变。有关的图是和能说明力的作果跟力的大小
有关的图是和能说明力的作果跟力的大小(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图和。(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图和,•如图所示,不计摩擦,小球静止于一侧壁和水平地面之间,那么小球与水平地面弹力,与侧壁弹力。(填“有”或“没有")•有一宇航员重力为588N,他在地球上的质量是_kg,在月球上的重力是_N,在月球上的质量是kg。•射击比赛所用的弓,选用的材料必须具备有良好的_性。•如图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图主要表示力能使物体发生形变。(均选填“(a)”或“(b)”)(2(2)你认为将会出现什么现象?并说明其中的道理。•我们在日常生活中用来"测量质量"的台秤,它其实是把托盘放到一个弹簧上,通过弹簧伸长量来计量物体质量的,它上面标的刻度单位是kg,根据所学知识,你认为该台秤其实测量的是物体的,之所以我们可以直接标上质量的单位是因为与物体的成正比。三、作图题•车受到与水平方向成30°角,斜向右上方,大小为50N的拉力F。画出这个力的示意图。图31•站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立,如图所示。甲同学用60N的力推乙同学。(1)画出甲对乙推力的示意图。
•如图33所示,有一铅球放在水平桌面上。请画出铅球对桌面的压力示意图。•水平冰面上有一重为300N的雪橇,受到的拉力为35N,方向与水平面成30°角。请在图34中画出雪橇受到图33图34图35图33图34图35•悬挂的小球摆动到如图35所示位置,请画出这时小球所受重力和拉力的示意图。四、实验探究题36•在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹7•悬挂的小球摆动到如图35所示位置,请画出这时小球所受重力和拉力的示意图。四、实验探究题36•在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹77-i?Z-性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x做出的F-x图像如图所示:(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量增加cm;(2)该图像不过远点的原因是。37•如图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆①初顾W-尸为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:图①中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为X],并处于静止状态。';■-图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,此时弹簧的伸长量为X2,处于静止状态。图③中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为x3,。则X]、x2、x3的大小关系是:X]x2,x2x3。钩码质量m/g1020304050钩码质量m/g102030405060000000弹簧测力计的示数1.02.03.04.05.0已无刻度F/N38•小明同学用一的弹簧测力计来探质量的关系/实验时个最大能测量5N究物体所受重力跟得到的数据如下表。(2)去掉错误部分,由表中的数据可知,重力与质量的关系是。39•地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。你(选填“同意”或“不同意")物体的重力大小与物体的质量有关,依据序号1234质量m/kg0.1序号1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象。(4)由图像可知:物体的重力跟物体的质量成。(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材(选填"能”或“不能”)完成该探究。40.小明家在东北,一场突如其来的大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋顶的雪到底有多重,他找来器材进行了测量:a•用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N;b•将杯子里装满水,用弹簧测力计测出总重如图所示,为N。c•将杯子装满雪的样品,用弹簧测力计测出总量为1N。杯中雪的样品的体积是cm3,雪的样品的密度是kg/m3。d•若屋顶面积为100m2,雪的厚度为30cm,则屋顶雪的总重力是N。五、综合计算题41.—盒小铁丸的重量为25N,假如一粒铁丸的质量是0.025kg,那么一盒小铁丸有多少粒?(g=10N/kg)42.小张用一只弹簧做研究弹簧的伸长与拉力的关系的实验,具体的记录数据如表:拉力/N12345678910弹簧长度/cm6.07.08.09.010.011.012.013.114.315.6(1)根据实验数据,此弹簧能做一个测量范围为多大的弹簧测力计?理由是什么?答:(2)当悬挂某物体时,弹簧的长度为8.5cm,求该物体的质量(g取10N/kg)。新人教版物理八年级下册第一章《力》综合测试卷答案、选择题12345678910111213141516171819203535、DAADBDACDDCDCCDBCDB二、填空题21、形状运动状态22、AB作用点23、跳橡皮筋打陀螺24、相互形变25、(1)AB(2)AC(3)AD26、有没有27、58.8kg98N58.8kg28、弹29、ab30、重力质量三、作图题34、32、(1)(2)现象:两人同时向后退;说明道理:物体间力的作用是相互的*F=60N四、实验探究题36、(1)0.5(2)弹簧的
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