2023年最新的主题班会活动方案

第主题班会活动方案到“常存感恩之心〞的思想意识转变，学会感恩。

三、活动准备

1、歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。

2、文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。

3、教室场景设计〔含主题课件〕

四、主持人张莉王雪峰

五、时间：2023年10月13号

六、地点：初二〔1〕教室

七、活动过程

〔一〕开始局部

在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题——《拥抱亲情，感恩父母》。

第一环节回忆篇——走近亲情

1、追寻成长的足迹

〔1〕欣赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让学生思考感悟。

〔2〕学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么〞？

〔3〕在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想，父母对你关爱。

〔4〕用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。

2、父母写真：

〔1〕父母为子女操碎了心，而他们却一天天地老去。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？

〔2〕以《爸爸〔妈妈〕》的_________为题，说说自己眼中的父母。

通过观察，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的认识

第二环节拥抱篇——体验亲情

1、亲情赞颂知多少

〔1〕古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。请学生或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感谢之情。

〔2〕欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》，让学生简要谈感想。

2、亲情问答〔背景音乐《我的父亲母亲》〕

爱如灿烂的阳光，炽热而光明；母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还常常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经历的这方面的故事。

学生诉说，主持人追问：直到今天你想对爸爸〔妈妈〕说些什么？

3、感恩大调查

〔1〕出示调查内容，学生选择评判

①你知道父母的生日吗？

②你了解父母的健康状况吗？

③你知道用于你一年的花费是多少吗？

④你能经常与父母交流、沟通吗？

⑤你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？

⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗？

⑦学习遇到困难时，你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗？

⑧你能为父母分担忧愁吗？你知道父母最大的烦恼是什么吗？

⑨你会为父母做家务活，帮他们洗衣服、洗头吗？

⑩你知道父母最喜欢的东西吗？

〔2〕主持人汇总调查结果。

〔3〕班主任就此进行评论，比照父母的付出和学生的回报，引发学生深思。

第三环节行动篇——回报亲情

1、感恩方法大奉献

同学们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感谢不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧！感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。〔学生发言〕

2、实施回报方案

学生讨论交流，并确定回报父母的最正确方案。

3、心声传递：

在今天的班会课后，每位学生给自己的父母写一封信，表达自己的感谢之情，倾诉自己的心声，来一次真正的心的交流。

〔二〕结束局部

1、由班主任对主题班会进行总结讲话。

师〔总结〕：父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一天天长大；父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛劳；明白孝敬父母的道理；懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关心父母，体贴父母。“爱〞的旋律将会在未来的日子奏响。

主持人齐：初二〔1〕班主题班会活动到此结束。

2、主题班会在《感恩的心》的歌声中结束！

主题班会活动方案为了深入贯彻落实林业局党委、林业局《2023年环境综合整治发动大会》精神以及方正林业局团委开展“助力环境整治共建美好家园〞主题教育实践活动的通知》精神，现结合我校实际，制定我校开展“助力环境整治共建美好家园〞主题教育实践活动方案。

一、指导思想：此次主题教育实践活动以“从我做起，充分发动、带动周边，影响社会〞为思路，通过在学生中开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园〞。“最美家园我来画〞。“助力环境整治共建美好家园〞为内容的教育活动，引导学生创见性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践活动，不断增强学生及团员的责任意识和环保意识，把生态环境建设内容延伸到家庭和社会，带动身边的同学、伙伴、亲朋好友以及职工群众，参与到家乡环境卫生集中整治行动之中，为改善家乡环境卫生，为建设天蓝水净的美丽生态林城奉献一份力量。

二、参与对象：全校学生

三、组织领导：建立由学校行政、政教处、团委、学年组长和班主任组成的组织领导机构，行政总协调，政教处、团委、学年组长、具体负责，各班主任落实分工负责，协调推进，确保活动富有成效。

四、主要内容：以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点，开展以下三项专题教育活动：

〔一〕召开“最美家园我来画〞主题班会，并以板报形式参赛。

〔二〕开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园〞主题征文演讲活动。以“推广《方正林业局文明公约》，大力开展文明礼仪教育实践活动。

〔三〕开展“助力环境整治共建美好家园〞主题团队活动。开展美化、整治周边环境、保护大自然和生态资源的教育实践活动。

五、实施步骤：活动分三个阶段进行：第一阶段：宣传发动〔2023年5月15日一23日〕。学校有针对性地制订实施方案；筹划组织启动仪式，广泛宣传发动。利用校园播送等形式进行宣传。在校园显眼处设置标语牌，让主题深入人心。

第二阶段：组织实施〔2023年5月26日一6月X日〕。团组织、各班级根据方案确定的活动内容，采取有效的措施组织实施，力求取得明显效果。〔1〕以“最美家园我来画〞为主题，开展美化环境，保护大自然和生态资源的教育实践活动。在画的时候，画出家乡的特色，比方：要让更多人了解我们的家乡，让外地客人来我们家乡旅游，让他们欣赏我们家乡的美景如家乡的高山，家乡的小河，家乡的土特产等等，最好把自己也画进去。

我校将以创立山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美的新型城镇〞为契机，把创立整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口，通过组建学生“文明劝导队〞、“卫生督导队〞等学生自我管理组织，要继续开展“绿色行动进万家〞、“环境保护、从我做起〞、“争当护绿小卫士〞等主题活动，引导学生养成自觉参与维护周边环境卫生的良好习惯，促进广阔学生良好道德的形成，使我校成为当地精神文明建设的窗口。

〔2〕以“革除陋习我行动，扮靓美好新家园〞主题征文演讲活动。以“推广《方正林业局文明公约》，结合《中小学生守那么》、《中学生日常行为标准》的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练上。

〔3〕开展“助力环境整治共建美好家园〞主题团队活动。开展美化、整治周边环境、保护大自然和生态资源的教育实践活动。笫三阶段：检查考核〔2023年6月X日一X日〕。对活动成效进行评估考核，总结经验，表彰先进。

①评选校园文明之星

②评选文明班级

③评选学雷锋积极分子

④评选主题教育实践活动的优秀学生干部

⑤主题教育实践活动表彰大会

六、具体要求

〔一〕班主任要高度重视，根据各班实际，精心设计各项活动方案。要以培养具有根底文明素养、社会责任感、民族精神的社会主义事业的建设者和接班人为工作目标，把正面教育放在首位，充分利用主题班会、黑板报等各种宣传阵地开展宣传教育，充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，将根本道德标准、文明公约、公德守那么的宣传教育贯穿于各学科的教学中，渗透到学校教育和政教管理的每一个方面，大力开展各种重礼节、讲礼貌、辞别不文明言行等活动，引导学生增强礼仪、礼貌、公德意识，不断提高自身道德修养。

〔二〕各部门领导要积极支持各项活动的开展，形成特色。要结合学校的实际，认真制订与完善践行《中小学生守那么》和《中学生日常行为标准》的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，养成在不同场合应具备的行为习惯。建立健全日常行为习惯检查、考核机制，使学生的行为养成有章可循，使人人自觉遵守行为标准，养成良好的行为习惯。

〔三〕要发挥先进典型示范作用。通过开展“文明班级〞评选和表彰“三好学生〞、“优秀学生干部〞、“学雷锋积极分子〞、“先进班集体〞等活动，树立和宣传本班及学校的文明学生典范，形成学先进、赶先进、领先进的良好气氛，促进学生良好道德的形成，使学校成为当