无产阶级革命导师-恩格斯课件

第五单元无产阶级革命家第五单元无产阶级革命家1

无产阶级革命导师恩格斯

2、知道恩格斯领导创建第二国际课标要求：

1、知道恩格斯与马克思的共同革命活动和主要理论贡献第2课（1820——1895）

3、了解恩格斯的主要理论贡献

4、感受甘当“第二提琴手”的崇高品质及理论创新精神无产阶级革命导师2、知道恩格斯领导创建第二国际课2

树立崇高理想与马克思的伟大合作支持马克思的革命活动领导工人运动为无产阶级革命鞠躬尽瘁恩格斯一生的革命活动实现伟大转变丰富和发展马克思主义树立崇高理想与马克思的伟大合作支持马克思的革命活动领导工人3一、树立崇高理想：——“帮助劳动人民”1、出生：1820年巴门市2、信念——“帮助劳动人民”原因：严格的基督教的普鲁士教育；观察工人的劳动与生活环境表现：深入研究大工业生产的影响；对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物论的批判发展结果：完成《英国工人阶级状况》，对近代社会两大阶级的对立与斗争进行了唯物主义的科学论述，完成转变。确立唯物主义世界观一、树立崇高理想：——“帮助劳动人民”1、出生：1820年巴4二、第二提琴手1、与马克思的伟大合作：（1844——1850）理论创作：《神》、《德》、《共》，整理《资》2、3卷革命实践：1846、1847、1848年2、支持马克思的革命活动：经济上资助感情上支持理论上帮助：积累了研究资本主义经济制度和阶级关系的第一手资料3、第二提琴手：把科学社会主义的基本贡献归功于马克思的博大胸怀P86资料回放——思考？二、第二提琴手1、与马克思的伟大合作：（1844——185051850年，恩格斯重返曼彻斯特，重新从事他十分厌恶的经商活动，长达20年。他这样做的一个重要原因是为从经济上帮助马克思一家度过艰难生活，支持马克思完成《资本论》的伟大创作。马克思对恩格斯的这种自我牺牲精神深为感动。1850年，恩格斯重返曼彻斯特，重新从事他十分6三、国际工人运动领袖1、领导工人运动：思想指导：通信或面谈以启迪和帮助教导各国社会主义者从本国的实际情况出发，坚持和运用马克思主义的基本原理，独立地商定本国革命的方针和策略（原因）指导和推动第二国际成立：时间：地点：名称：影响：2、丰富和发展马克思主义：（1）、1884年《家庭、私有制和国家的起源》

在马克思主义史上第一次探讨了人类社会的史前史，揭示了私有制、阶级和国家的起源、发展及其消亡的规律（2）、对19世纪末期资本主义经济政治发展中的一些新现象三、国际工人运动领袖1、领导工人运动：思想指导：通信或面谈以7关于第二国际和第一国际的异同？相同点：都是国际性的工人组织都建立在工人运动由低潮走向高潮阶段恩格斯都参与组织的领导和组织工作不同点：第二国际在各国无产阶级政党的组织基础上建立，第一国际是由各国工人团体组成的；第二国际活动范围扩大到欧美，与工人的实际斗争结合在一起，第一国际主要是欧洲少数国家，只是一个宣传鼓动的工人组织；第二国际不是各国工人政党的上级组织，通过决议给各国党指明方向，第一国际是各国工人团体的上级组织，直接领导团体开展工人运动。关于第二国际和第一国际的异同？相同点：都是国际性的工人组织都8——垄断组织的出现，帝国主义两大军事同盟的出现等作了深入研究和探讨这一切都充分说明：恩格斯与此俱进地丰富发展了马克思主义四、晚年和逝世：

恩格斯晚年住在英国伦敦西北区瑞琴特公园路122号的一幢单元式三层楼里。这座掩映在绿树丛中的宅院，在马克思去世后，成了各国革命者之家，全世界社会主义者的圣地。过了74岁生日后，恩格斯的身体每况愈下。转一年，他病倒了，医生诊断为食道癌。在遗嘱中，恩格斯还说：“我希望将我的遗体火化，而我的骨灰，一有可能就把它沉入海中。”——垄断组织的出现，帝国主义两大军事同盟的出91895年8月5日，恩格斯与世长辞。遵照恩格斯的遗嘱，8月27日，在恩格斯生前最喜欢的英国伊斯特勃恩海边，一艘小船划向大海深处，船上坐着爱琳娜、艾威林、恩格斯的战友列斯纳和弟子伯恩斯坦4人，他们背诵着但丁的诗句，捧起黑色的骨灰罐，轻轻地将它沉入大海。恩格斯的骨灰罐在这里投葬于海中

1895年8月5日，恩格斯因患癌症逝世于伦敦。10日，在威斯敏斯特桥的滑铁卢车站大厅举行追悼会。27日，遵照他的遗嘱，他的骨灰被洒在伊斯特勃恩海滨的大海中1895年8月5日，恩格斯与世长辞。遵照恩格斯的遗嘱，8月210“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远超过了马克思的逝世，因为我们觉得，恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”，“恩格斯在世时，他的精神生活与马克思的精神生活是休戚相关的，马克思还活在我们中间，我们还深受着他俩的影响。而现在，他俩都离开我们了。”——考茨基“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远超过了马克思的逝世，因为11恩格斯，F．FriedrichEngels(1820～1895)马克思主义的创始人之一，马克思的亲密战友，国际工人运动的杰出领袖。他把一生的智慧和精力献给了全世界无产阶级的解放事业，以伟大的人格和学术被世人世代铭记和颂扬。恩格斯评价:恩格斯，F．FriedrichEngels(1820～112课堂练习1、促进恩格斯逐步树立历史唯物主义世界观的主要因素是(A．伟大的人生理想B．勤奋学习C．实践研究D．马克思的影响2、恩格斯称自己是＂第二提琴手＂，反映的本质是()A．自己的小提琴技艺不好B．自己是马克思革命活动的出色合作者C．自己是马克思革命活动的支持者D．体现恩格斯高尚的人格魅力3、下面不是恩格斯的活动是()A．成立第一国际B．写作《英国工人阶级状况》C．整理《资本论》D．揭示私有制、阶级、国家起源CDA课堂练习1、促进恩格斯逐步树立历史唯物主义世界观的主要134、下面对第二国际的描述不正确的是()A．在马克思和恩格斯的指导和推动下建立B．推动了十九世纪末期工人运动发展C．会上决定每年的５月１日为国际劳动节D．成立于法国巴黎5、恩格斯说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。他提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”。这说明()A．恩格斯认为马克思主义是永恒的真理B．恩格斯承认马克思主义是解决一切问题的钥匙C．要用马克思主义的方法论去研究和解决问题D．只有接受实践的检验，科学的理论才有生命力AC4、下面对第二国际的描述不正确的是146、恩格斯业余刻苦自学了20多种外语，比较精通的有10多种。他学习外语的主要目的是()A.恩格斯从小就喜欢学习,尤其是外语B.恩格斯为了能进柏林大学深造C.为了能阅读世界各国文学名著,提高自身素养D.能更好地与各国工人阶级交流和宣传科学共产主义理论D阅读材料，回答问题。

考茨基说：“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远超过了马克思的逝世，因为我们觉得，恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”，“恩格斯在世时，他的精神生活与马克思的精神生活是休戚相关的，马克思还活在我们中间，我们还深受着他俩的影响。而现在，他俩都离开我们了。”请回答：（１）为什么说“恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”？

马克思逝世后，恩格斯继续指导国际工人运动，帮助各国工人政党，并推动成立了第二国际。同时在理论研究上全面丰富和发展了马克思主义。

6、恩格斯业余刻苦自学了20多种外语，比较精通15（２）结合所学知识谈谈19世纪末恩格斯如何有创造性的发展了马克思主义学说？

发展:①19世纪末国际工人斗争形式的多样化,恩格斯反复教导各国社会主义者要从本国实际出发,坚持和运用马克思主义的基本原理,独立决定本国的革命方针和策略,并成立第二国际推动国际工人运动的发展.②在理论上全面丰富和发展马克思主义,他的《家庭、私有制和国家的起源》一书，第一次系统探讨了人类社会的史前史，揭示了私有制、阶级和国家的起源、发展和消亡的规律，并对19世纪末资本主义经济政治中的新现象作了深入研究与探讨。（３）从恩格斯身上我们感悟到什么？

感悟：帮助劳动人民的远大理想；注重理论与实际的联系，勤奋好学的优秀品质；公而忘私的人格魅力；与时俱进的创新精神。（２）结合所学知识谈谈19世纪末恩格斯如何有创造16

恩格斯与马克思共同创立了科学社会主义的伟大理论，但真正实现了科学社会主义由理论到社会实践飞跃的却是列宁，那么列宁是如何实现这一飞跃的呢？………………第3课《第一个社会主义国家的缔造者列宁》恩格斯与马克思共同创立了科学社会主义的伟大理论17无产阶级革命导师——恩格斯课件18无产阶级革命导师——恩格斯课件19无产阶级革命导师——恩格斯课件20无产阶级革命导师——恩格斯课件21无产阶级革命导师——恩格斯课件22无产阶级革命导师——恩格斯课件23无产阶级革命导师——恩格斯课件24无产阶级革命导师——恩格斯课件25无产阶级革命导师——恩格斯课件2613、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!

16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。

17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。

18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。

20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们27第五单元无产阶级革命家第五单元无产阶级革命家28

无产阶级革命导师恩格斯

2、知道恩格斯领导创建第二国际课标要求：

1、知道恩格斯与马克思的共同革命活动和主要理论贡献第2课（1820——1895）

3、了解恩格斯的主要理论贡献

4、感受甘当“第二提琴手”的崇高品质及理论创新精神无产阶级革命导师2、知道恩格斯领导创建第二国际课29

树立崇高理想与马克思的伟大合作支持马克思的革命活动领导工人运动为无产阶级革命鞠躬尽瘁恩格斯一生的革命活动实现伟大转变丰富和发展马克思主义树立崇高理想与马克思的伟大合作支持马克思的革命活动领导工人30一、树立崇高理想：——“帮助劳动人民”1、出生：1820年巴门市2、信念——“帮助劳动人民”原因：严格的基督教的普鲁士教育；观察工人的劳动与生活环境表现：深入研究大工业生产的影响；对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物论的批判发展结果：完成《英国工人阶级状况》，对近代社会两大阶级的对立与斗争进行了唯物主义的科学论述，完成转变。确立唯物主义世界观一、树立崇高理想：——“帮助劳动人民”1、出生：1820年巴31二、第二提琴手1、与马克思的伟大合作：（1844——1850）理论创作：《神》、《德》、《共》，整理《资》2、3卷革命实践：1846、1847、1848年2、支持马克思的革命活动：经济上资助感情上支持理论上帮助：积累了研究资本主义经济制度和阶级关系的第一手资料3、第二提琴手：把科学社会主义的基本贡献归功于马克思的博大胸怀P86资料回放——思考？二、第二提琴手1、与马克思的伟大合作：（1844——1850321850年，恩格斯重返曼彻斯特，重新从事他十分厌恶的经商活动，长达20年。他这样做的一个重要原因是为从经济上帮助马克思一家度过艰难生活，支持马克思完成《资本论》的伟大创作。马克思对恩格斯的这种自我牺牲精神深为感动。1850年，恩格斯重返曼彻斯特，重新从事他十分33三、国际工人运动领袖1、领导工人运动：思想指导：通信或面谈以启迪和帮助教导各国社会主义者从本国的实际情况出发，坚持和运用马克思主义的基本原理，独立地商定本国革命的方针和策略（原因）指导和推动第二国际成立：时间：地点：名称：影响：2、丰富和发展马克思主义：（1）、1884年《家庭、私有制和国家的起源》

在马克思主义史上第一次探讨了人类社会的史前史，揭示了私有制、阶级和国家的起源、发展及其消亡的规律（2）、对19世纪末期资本主义经济政治发展中的一些新现象三、国际工人运动领袖1、领导工人运动：思想指导：通信或面谈以34关于第二国际和第一国际的异同？相同点：都是国际性的工人组织都建立在工人运动由低潮走向高潮阶段恩格斯都参与组织的领导和组织工作不同点：第二国际在各国无产阶级政党的组织基础上建立，第一国际是由各国工人团体组成的；第二国际活动范围扩大到欧美，与工人的实际斗争结合在一起，第一国际主要是欧洲少数国家，只是一个宣传鼓动的工人组织；第二国际不是各国工人政党的上级组织，通过决议给各国党指明方向，第一国际是各国工人团体的上级组织，直接领导团体开展工人运动。关于第二国际和第一国际的异同？相同点：都是国际性的工人组织都35——垄断组织的出现，帝国主义两大军事同盟的出现等作了深入研究和探讨这一切都充分说明：恩格斯与此俱进地丰富发展了马克思主义四、晚年和逝世：

恩格斯晚年住在英国伦敦西北区瑞琴特公园路122号的一幢单元式三层楼里。这座掩映在绿树丛中的宅院，在马克思去世后，成了各国革命者之家，全世界社会主义者的圣地。过了74岁生日后，恩格斯的身体每况愈下。转一年，他病倒了，医生诊断为食道癌。在遗嘱中，恩格斯还说：“我希望将我的遗体火化，而我的骨灰，一有可能就把它沉入海中。”——垄断组织的出现，帝国主义两大军事同盟的出361895年8月5日，恩格斯与世长辞。遵照恩格斯的遗嘱，8月27日，在恩格斯生前最喜欢的英国伊斯特勃恩海边，一艘小船划向大海深处，船上坐着爱琳娜、艾威林、恩格斯的战友列斯纳和弟子伯恩斯坦4人，他们背诵着但丁的诗句，捧起黑色的骨灰罐，轻轻地将它沉入大海。恩格斯的骨灰罐在这里投葬于海中

1895年8月5日，恩格斯因患癌症逝世于伦敦。10日，在威斯敏斯特桥的滑铁卢车站大厅举行追悼会。27日，遵照他的遗嘱，他的骨灰被洒在伊斯特勃恩海滨的大海中1895年8月5日，恩格斯与世长辞。遵照恩格斯的遗嘱，8月237“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远超过了马克思的逝世，因为我们觉得，恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”，“恩格斯在世时，他的精神生活与马克思的精神生活是休戚相关的，马克思还活在我们中间，我们还深受着他俩的影响。而现在，他俩都离开我们了。”——考茨基“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远超过了马克思的逝世，因为38恩格斯，F．FriedrichEngels(1820～1895)马克思主义的创始人之一，马克思的亲密战友，国际工人运动的杰出领袖。他把一生的智慧和精力献给了全世界无产阶级的解放事业，以伟大的人格和学术被世人世代铭记和颂扬。恩格斯评价:恩格斯，F．FriedrichEngels(1820～139课堂练习1、促进恩格斯逐步树立历史唯物主义世界观的主要因素是(A．伟大的人生理想B．勤奋学习C．实践研究D．马克思的影响2、恩格斯称自己是＂第二提琴手＂，反映的本质是()A．自己的小提琴技艺不好B．自己是马克思革命活动的出色合作者C．自己是马克思革命活动的支持者D．体现恩格斯高尚的人格魅力3、下面不是恩格斯的活动是()A．成立第一国际B．写作《英国工人阶级状况》C．整理《资本论》D．揭示私有制、阶级、国家起源CDA课堂练习1、促进恩格斯逐步树立历史唯物主义世界观的主要404、下面对第二国际的描述不正确的是()A．在马克思和恩格斯的指导和推动下建立B．推动了十九世纪末期工人运动发展C．会上决定每年的５月１日为国际劳动节D．成立于法国巴黎5、恩格斯说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。他提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”。这说明()A．恩格斯认为马克思主义是永恒的真理B．恩格斯承认马克思主义是解决一切问题的钥匙C．要用马克思主义的方法论去研究和解决问题D．只有接受实践的检验，科学的理论才有生命力AC4、下面对第二国际的描述不正确的是416、恩格斯业余刻苦自学了20多种外语，比较精通的有10多种。他学习外语的主要目的是()A.恩格斯从小就喜欢学习,尤其是外语B.恩格斯为了能进柏林大学深造C.为了能阅读世界各国文学名著,提高自身素养D.能更好地与各国工人阶级交流和宣传科学共产主义理论D阅读材料，回答问题。

考茨基说：“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远超过了马克思的逝世，因为我们觉得，恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”，“恩格斯在世时，他的精神生活与马克思的精神生活是休戚相关的，马克思还活在我们中间，我们还深受着他俩的影响。而现在，他俩都离开我们了。”请回答：（１）为什么说“恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”？

马克思逝世后，恩格斯继续指导国际工人运动，帮助各国工人政党，并推动成立了第二国际。同时在理论研究上全面丰富和发展了马克思主义。

6、恩格斯业余刻苦自学了20多种外语，比较精通42（２）结合所学知识谈谈19世纪末恩格斯如何有创造性的发展了马克思主义学说？

发展:①19世纪末国际工人斗争形式的多样化,恩格斯反复教导各国社会主义者要从本国实际出发,坚持和运用马克思主义的基本原理,独立决定本国的革命方针和策略,并成立第二国际推动国际工人运动的发展.②在理论上全面丰富和发展马克思主义,他的《家庭、私有制和国家的起源》一书，第一次系统探讨了人类社会的史前史，揭示了私有制、阶级和国家的起源、发展和消亡的规律，并对19世纪末资本主义经济政治中的新现象作了深入研究与探讨。（３）从恩格斯身上我们感悟到什么？

感悟：帮助劳动人民的远大理想；注重理论与实际的联系，勤奋好学的优秀品质；公而忘私的人格魅力；与时俱进的创新精神。（２）结合所学知识谈谈19世纪末恩格斯如何有创造43

恩格斯与马克思共同创立了科学社会主义的伟大理论，但真正实现了科学社会主义由理论到社会实践飞跃的却是列宁，那么列宁是如何实现这一飞跃的呢？………………第3课《第一个社会主义国家的缔造者列宁》恩格斯与马克思共同创立了科学社会主义的伟大理论44无产阶级革命导师——恩格斯课件45无产阶级革命导师——恩格斯课件46无产阶级革命导师——恩格斯课件47无产阶级革命导师——恩格斯课件48无产阶级革命导师——恩格斯课件49无产阶级革命导师——恩格斯课件50无产阶级革命导师——恩格斯课件51无产阶级革命导师——恩格斯课件52无产阶级革命导师——恩格斯课件5313、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!

16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。

17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。

18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。

20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不