励志教育主题班会

第8页共8页励志教育主题班会励志教育主题班会设计方案八年级〔10〕班一、班会目的：1.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。2.正确对待学习，增强认真学习的意识，能以别人为典范刻苦学习。3.反省自己的学习情况，明确今后努力方向。二、主题教育的准备：1、搜集古时候伟人勤学的故事；2、由同学准备对勤学的看法。三、活动过程：一、导入：主持人：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这一句名言大家一定不会生疏吧，勤奋是成功的根底，只有打好根底才有望到达成功的此岸。是啊，有哪个成功的人不是靠勤奋才拥有今天的成就的呢？今天就让我们更深化地理解"勤奋"一词的真正含义。如今我宣布：《勤奋学习励志成材》主题班会如今开场二、讲故事，学典范：1、说出你自己的勤学警句与格言1〕黑发不知勤学早，白首方悔读书迟2〕学问二字，需要拆开看，学是学，问是问3〕百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。4〕业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随2、讲讲你理解的勤学事例〔1〕悬梁刺股〔2〕凿壁偷光3、这些成功人士给我们做出了典范，在我们身边也有这样的例子，大家来说说。4、师小结：苏秦以锥刺骨，孙敬以绳悬梁，匡衡凿壁借光，车胤囊萤读书，他们都是刻苦勤学的典范，正如古人所说：不经一番寒窗苦，怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读，不等于废寝忘食。在平时的学习中应该怎样做呢？三、谈感受，勤反思：1、听听班里勤奋同学的心声2、自由发言，说说在平时的学习中应该如何做到勤学？3、反思自己平时的表现，自己做的怎么样，以后应该怎样做？生自由交流。四、师寄语学生：好的成绩来自科学的方式和方法，而不是只追求外表的一种成就，勤学就是让我们能掌握好学习方式的最好途径，三分天才七分学，所以，如今我们的目的就是努力学习，天天向上，不辜负时代和关心我们的人的期望。励志教育主题班会设计方案八年级〔14〕班励志教育主题班会篇1：励志教育主题班会教案励志学习针对如今大学生很多上网玩游戏而不重视学习，究其原因是高中的时候一心想上大学，到了大学突然没了目的，人生象段了线的风筝，飘浮不定！还有一个是大学的环境造成的，准确地说是高中到大学的过渡，这个过渡期对你来讲太长，别人都不兴奋了，沉下来了，你还在飘着！一、班会目的：1.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。2.正确对待学习，增强认真学习的意识，能以别人为典范刻苦学习。3.反省自己的学习情况，明确今后努力方向。二、活动过程：一、导入：教师：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这一句名言大家一定不会生疏吧，勤奋是成功的根底，只有打好根底才有望到达成功的此岸。而如今在我们的身边有很多同学把自己的时间用于打游戏，浪费自己的青春和精力，他们这样生活能让他们到达成功的此岸吗？答案是否认的。我们再想想那些成功人士，他们有哪个成功的人不是靠勤奋才拥。1欢送下载有今天的成就的呢？今天就让我们更深化地理解\"勤奋\"一词的真正含义。那么咱们今天的有关《勤奋学习励志成材》主题班会如今开场。二、讲故事，学典范：1、说出你自己的勤学警句与格言1〕黑发不知勤学早，白首方悔读书迟2〕学问二字，需要拆开看，学是学，问是问3〕百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲4〕业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随2、讲讲你理解的勤学事例〔1〕悬梁刺股凿壁偷光〔2〕身边的人勤学的例如，再想想自己如今的学习3、这些成功人士给我们做出了典范，在我们身边也有这样的例子，大家来说说。4、师小结：苏秦以锥刺骨，孙敬以绳悬梁，匡衡凿壁借光，车胤囊萤读书，他们都是刻苦勤学的典范，正如古人所说：不经一番寒窗苦，怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读，不等于废寝忘食。在平时的学习中应该怎样做呢？三、谈感受，勤反思：1、听听班里勤奋同学的心声2、自由发言，说说在平时的学习中应该如何做到勤学？3、反思自己平时的表现，自己做的。2欢送下载怎么样，以后应该怎样做？学生自由交流。四、师寄语学生：好的成绩来自科学的方式和方法，而不是只追求外表的一种成就，勤学就是让我们能掌握好学习方式的最好途径，三分天才七分学，所以，如今我们的目的就是努力学习，天天向上，不辜负时代和关心我们的人的期望。篇2：励志教育主题班会教案励志教育主题班会教案——六十中学08届高一〔7〕班指导教师：项伟珠名称：“温馨的集体成才的摇篮”高一〔7〕班“团结互助”主题班会。教育目的：根据上海市学生民族精神教育指导纲要，在学生中弘扬和培育民族精神，进步青少年学生的道德素质和政治觉悟，培养他们的民族自尊心、自信心和自豪感，把他们培养成具有良好思想品质和道德修养的合格建立者和可靠接班人。改革开放的深化和上海建立国际化大都市步伐的加快，为我们创造了一个更开放的环境。多元文化的碰撞，有利于学生开阔眼界，增强对世界文明成果的理解，同时不同的价值观念和生活方式，也潜移默化地影响着学生的思想观念。在行为表现上，也出现了诚信意识淡薄、责任感缺乏、和谐相处才能较差等问题。民族精神可以引导学生。3欢送下载形成现代公民的良好道德品质和行为习惯。民族精神教育的重点内容是国家意识、文化认同和公民人格。我们此次主题班会将围绕公民人格中的平等合作教育和团结互助展开，引导学生学会尊重别人，友善待人；养成推己及人的处事准那么，可以正确处理个人与别人、个人与集体的关系；增强团队意识、合作精神，学会宽容，与人和谐相处，在集体的开展中实现个人的价值。通过开展一些别开生面的活动，充分发挥学生的特长，调动学生积极性，增强班级同学的凝聚力，注意同学间的协调和配合，提倡团队精神，让同学们在互相协作中加深理解，增进友谊，消除高一新生的生疏感，加强班级文化建立，创造一个团结、和谐、温馨的集体气氛。主持人：王琪、刘赟详细安排：〔由四局部组成〕一、军训诗歌朗读：回忆军训中团结互助、同甘共苦、艰辛奋斗的七天，展望美妙的将来，增强集体凝聚力，促进班集体建立。二、由班干部介绍班级文化建立成果：1、班级口号、班标、班歌我们班的班级口号是“非常6+1，7班永第一”。班标是由雏鹰和铅笔组成的，形状像一个七字，代表我们高一〔7〕班，预示着我们学生待要振翅高飞。班歌是“蜗牛”，这首励志歌曲寓意着我们要学习蜗牛那种一步一步往上爬的坚忍不拔的精神。。4欢送下载2、班级管理制度3、班级布置4、班级特色：小组竞赛全班分成四个小组，每个小组推选一位组长，在组长的带着下进展小组评比活动，评比的内容涉及到日常行为标准和上课的表现，这样可以调动了学生的积极性，既有竞争意识又增强了团队合作精神和集体荣誉感。二、文艺表演：由小组竞赛的方式进展，可以采用拉歌的方式，每个小组出一至两个节目。节目单：1、军体拳2、乐器合奏3、小品4、相声5、男生合唱四、最后全班合唱“相亲相爱”。在歌声中同学们的心靠的更近了，团结的更紧了，全场气氛到达最高潮，为本次主题班会划上了个圆满的句号。通过此次主题班会充分展示学生的特长，调动了他们的积极性。使他们在集体活动中学会了互帮互助，学会了团队合作，增强了班级凝聚力和集体荣誉感，有利于一个良好班集体的形成，有利于在以后的学习生活中继续发扬团结奋斗的精神。。5欢送下载篇3：青春励志主题班会教案尽最大的努力，做最好的自己1.通过励志故事，使学生们可以正确认识自我，树立信心。2.通过畅谈梦想，张扬个性，展示学生的个人风采，使学生们互相理解，共同进步。3.通过小组合作，使学生感受到团队的力量，从而懂得团结协作，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感、责任感及竞争意识。班会内容：听歌曲“相信自己”，让同学们在激情昂扬的旋律中感受到积极向上的气氛，以激发自己的奋斗热情。同时用幻灯播放学生的照片，展示个人形象，并在照片中给予适当的评价，使学生消除紧张感，活泼课堂气氛，为下一步学生的个人展现奠定根底。引入课题之后，每小组首先介绍自己组的组名的意义，各小组的口号。〔20分钟〕。梦之队：中国跳水队是中国体育王牌中的王牌，是当之无愧的“梦之队”。评价：同学们一个个英姿勃发，风华正茂，恰同学少年，是人生最美妙的时期。可是，同学们，你能真正的认识自己吗？二.小组活动：1.听听别人的评价。〔与别人评价交换顺序〕小组活动一：小组内同学将对本组成员的认识写在刚刚的卡。6欢送下载纸上。〔以鼓励性语言为主〕，对照一下，别人的认识与自我认识是否一样。并通过活动认识到自己的重要性。2要正确认识自己。：以励志小故事一“评画”开头，让同学们明白正确认识自己的重要性。小组活动二：每位学生将对自己的认识写在卡纸上，然后贴在小组组牌上。小组同学间互相交流，以加深互相的理解。〔约8分钟〕3.在认识自我的根底上，畅谈自己的理想。讲励志小故事二、三“选择决定生活”，让学生知道“什么样的选择决定什么样的生活”。小组活动三：回忆去年的“人生规划”，反思在这一年中，为自己的理想都做了哪些努力。每小组选出代表说出自己的理想，谈谈自己的做法。