海海小下家长会2015.4-别参照8小八讲座_第1页
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文档简介

幼儿的生活习惯：——指幼儿在科学引导的基础上，经过多次练习所形成（玩具；不、抓人等。良好情绪：喜欢上；不随意哭闹，保持良好的情绪等三、家长在培养幼儿良好生活习惯中的据幼儿的特点、学习特点,以为出发点,从小事做起、从一点一滴做起。方法多种多样，接下来，与大家几个培养孩子良好行为习惯时的：因 尤其是托班的孩子，他们的思维具体形象，他们的学习以模仿为主响学习、生活、工作（。，教育的成败贵在坚持。父母都希望自己的孩子能“”、“”，可能打渔两天晒网时紧的迁就结果只能是，对孩子好习惯的养成百害有不考虑差异、外部影响等因素，不坚持就可能会反弹，如：有个孩子爱要多办法，可以说是软硬皆施，语言提醒、精神鼓励、物质，真有效果了，两， 规,促进孩子养成好的生活和惯,使家园要求基本一致,以便更好地实现家孩子饮食习惯的养（一）定量定时：孩子大什么时候进餐、吃多少，餐前不吃零食种事物，家长就要在烹调的上下功夫，比如，开始吃、芹菜，孩于往往不父母要定时提醒孩子喝水，确保孩子的摄水量2．孩子良好的衣着习惯的养(一)学习有序的 学习有序的孩子良好的睡眠习惯的养(二)睡眠要正、根据孩

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