基本体三视图导学案

DATE\@"M/d/yyyy"11/5/2015题目：基本体的投影学习目标：1、掌握基本体中平面体、曲面体的形成、分类及其投影作图方法；2、能够识读基本体投影图和进行尺寸标注；3、会在基本体表面取点、取线的空间分析和投影作图。方法指导：自主学习，交流互动，展示提高。导学：（一）热热身1、基本体可分为和；基本体的表面由，叫做平面体；基本体的表面由由曲面或由平面和曲面围成的体，叫做。2、平面体又可分为：、和棱台等；棱柱可分和斜棱柱；棱锥可分为直棱锥和斜棱锥，也可分为三棱锥、四棱锥、、等。3、曲面体可分为圆柱、、圆台和。其中圆柱由绕轴线旋转360°，所得的轨迹就是圆柱面；圆锥是由绕轴线旋转360°，所得的轨迹就是圆锥面；圆台是由绕轴线旋转360°，所得的轨迹就是圆台面；球体是由绕轴线旋转360°，所得的轨迹就是球面。（二）猜一猜基本体基本体基本体基本体基本体（三）看一看（）问题：（1）按此投影方向，写出组成六棱柱的3个面分别是什么位置平面。（在图上标出）W（2）请在图中找出哪些线由面积聚而成的。V（3）请在图中找出哪些面反映的是真实性，那些面反映的是类似性。（）（4）补画相应的视图（）H基本体基本体（四）讲一讲1、已知正六棱柱的上底面边长为20，高为25，作正六棱柱的三视图。（作图步骤为a、画基准线b、画出反映实形的底面投影，c、按投影关系，作出其他两面投影，d、检查整理底图，加深图线，并标注尺寸。）总结归纳棱柱三视图的投影规律为：一个视图的外形为，另两个视图的外形为。2、根据立体图按1：1画三棱锥的三视图。总结归纳：棱锥三视图的投影规律为：一个视图的外形为，另两个视图的外形为。3、按1：1比例绘制如下图所示四棱台的三视图总结归纳：棱台三视图的投影规律为：一个视图的外形为，另两个视图的外形为。4、圆柱、圆锥、圆台、球体的三视图总结归纳：圆柱三视图的投影规律为：一个视图的外形为，另两个视图的外形为。总结归纳：圆锥三视图的投影规律为：一个视图的外形为，另两个视图的外形为。总结归纳：圆台三视图的投影规律为：一个视图的外形为，另两个视图的外形为。总结归纳：球体三视图的投影规律为：一个视图的外形为，另两个视图的外形为。5、基本体表面上取点和直线的方法：辅助线法，辅助素线法和辅助圆法。（并根据点的可见性来完成点、直线的投影）6、基本体尺寸标注一般应注明长、宽、高三个尺寸即可。有的基本体只需注明两个尺寸也可以，如：圆柱、圆锥等；有的只需注明一个尺寸即可，如：球体四、导练1、已知正六棱柱的上底面边长为20，高为25，作正六棱柱的三视图2、按立体图画三棱柱的三视图。3、画前后面为圆的圆柱的三视图。（前表面圆的直径为30，圆柱厚为20）4、画下表面为圆的圆锥的三视图。（圆的直径为30，高为20）5、画左右面为圆的圆台的三视图。（左表面圆的直径为20，右表面圆的直径为32，圆台长为20）6、画下表面为圆的半球体的三视图。（球体的直径为32）五、检测1.补画基本体第三视图，并作出表面点的三面投影。基本体2补画基本体第三视图，并作出表面点的三面投影。基本体3.补画基本体第三视图，并作出表面点的三面投影。该基本体是4.补画基本体第三视图，并作出表面点的三面投影。该基本体是5、已知两视图，补画第三视图并作表面点的三面投影和判断基本体是什么基本体。（1）基本体（2）基本体。（3）基本体（4）基本体（5）基本体（6）基本体题目：基本体轴测图的画法学习目标：1、知道轴测图概念、分类、相关术语和轴测投影的性质。2、掌握正等轴测图的画法，会用画基本体的正等测图。3、掌握斜二等轴测图的画法，会用画基本体的斜二等测图。二、方法指导：自主学习，交流互动，展示提高。三、导学：（一）自主学习1、轴测投影——2、轴测图——3、轴测投影可分为：和斜轴测投影，其中将物体的三个直角坐标轴与轴测投影面倾斜，投影线与轴测投影面，所得的轴测投影图称为；将物体的两个直角坐标轴与轴测投影面，投影线与轴测投影面，所得的轴测投影图称为斜轴测图。4、轴测投影属于投影，它有以下性质：（1）（2）（3）（4）5、正等轴测图中的轴间角：∠XOY=∠XOZ=∠YOZ=；轴向变形系数为p=q=r≒。6、斜二等轴测图中的轴间角：∠XOY=∠YOZ=；∠XOZ=；轴向变形系数为p=r=q=。7、基本体轴测图的基本画法为：。8、画基本体轴测图的一般步骤为：（1）（2）（3）（4）（5）（二）经典例题1、绘制正六棱柱的正等测图（上下底面为正六边形，边长为15，棱柱高为20）步骤为：（1）在其三视图上建立物体的坐标轴，并画出轴测轴的三根坐标轴；（2）先画正六棱柱的一个底面，如：上表面。（3）画物体高度方面的棱线六条；（4）画另外一个底面。2、绘制一圆柱的正等测图（上下表面为圆，直径为24，圆柱高为20）3、绘制一圆筒的斜二轴测图（前后表面为圆，外圆直径为24，内圆直径为16，圆柱宽为20）4、绘制正六棱柱的正等测图（前后表面为正六边形，边长为15，棱柱宽为20）5、绘制一圆台的斜二轴测图（前表面为圆，直径为16，后表面也为圆，直径为26；圆柱宽为20）三导练：根据已给视图，补画出第三视图和正等轴测图。2.根据已给视图，补画出第三视图和正等轴测图。3.根据两视图，补画第三视图和其正等轴测图。4.根据两视图，补画第三视图和其正等轴测图。5.根据两视图，补画第三视图和其正等轴测图。6.根据两视图，补画第三视图和其正等轴测图。7.根据已给视图，画出正等轴测图。8.根据已给视图，画出正等轴测图。9.根据两视图，补画斜二测轴测图。10.根据两视图，补画斜二测轴测图。11.根据已给两视图，补画第三视图和其斜二测图。12、根据已给两视图，画出第三视图，并画其斜二轴测图。题目：立体的截断与相贯一、学习目标：1、掌握平面体、曲面体截交线的形成原理及作图的基本方法；2、掌握平面体和平面体相贯的类型、空间分析以及求相贯线的方法、步骤；3、掌握平面体和曲面体相贯的类型、空间分析以及求相贯线的方法、步骤；4、掌握曲面体和曲面体相贯的类型、空间分析以及求相贯线的方法、步骤；5、了解建筑形体中同坡屋面的作图方法。二、方法指导：自主学习，交流互动，展示提高，制作模型，实物直观教学。三、导学：（一）自主学习1、平面立体的截交线是由形成的。截平面与形体表面的交线称为。2、平面立体的截交线一般是一个平面图形，它是由平面立体和的交线所组成。因此，求平面立体的截交线，应先求出立体上各棱线与截平面的，为了清楚起见，通常把这些交点加以编号，然后将同一侧面上的两交点用直线段连接起来，即为所求的截交线。3、曲面立体的截交线一般是，有时是曲线和直线组成的平面图形。4、两个相交的立体，称为，两立体表面的交线称为。当一立体全部贯穿另一个立体时，则产生两组相贯线，称为；当两个立体相互贯穿时，则产生一组相贯线，称为互贯。5、两平面立体的相贯线，一般为线，特殊情况为线。6、贯穿点——7同坡屋面——8、同坡屋面的特点有：（1）（2）（3）9、平面体与曲面体相贯，相贯线是由组成；两曲面体相贯，其相贯线一般是线，特殊情况下为线。相贯线的作步骤为（1）（2）（3）经典例题：1、已知下列平面立体被切后的两个视图，求其第三个视图。（1）（2）（3）2、已知下列曲面立体被切后的两个视图，求其第三个视图。（1）（2）（3）三、导练：1、求下列立体被切后的投影图（1）、基本体是：（2）基本体是：（3）基本体是：（4）已知两视图，补画第三视图（5）已知两视图，补画第三视图（6）已知两视图，补画第三视图（7）已知两视图，补画第三视图（8）画出俯视图中缺漏的图线，并补画左视图（9）已知两视图，补画第三视图（10）已知两视图，补画第三视图（11）补画视图所缺的图线。（12）已知同坡屋顶水平投影的轮廓和屋面坡角为45度，求其水平投影和正面投影。题目：组合体（一）学习目标：1、掌握组合体的组合方式及表面连接关系，并进行位置关系的分析；2、掌握组合体及其投影的形体分析和线面分析；3、掌握组合体投影图的画法和步骤；4、掌握组合体投影图的尺寸标注及其注意事项。二、方法指导：自主学习，交流互动，展示提高，制作模型，实物直观教学。三、导学：（一）自主学习：1、组合体——2、组合体的组合方式有：叠加式、和三种。组合体的表面连接关系有：表面平齐、、和表面相交四种关系。其中表面平齐和表面相切时，就（能或不能）画线；表面相错（不平齐）和表面相交时，就（要或不要）画线。3、形体分析——4、画组合体投影图的一般作图步骤：（1）；（2）确定组合体在投影体系中的安放位置：要符合平稳原则；还要符合原则；同时还要考虑尽可能多的显示物体的特征轮廓。（3）；（4）选择作图的比例和图幅。（5）作组合体的投影图。A、画基准线，b、按形体分析顺序逐个画出每一部分的投影图的底稿，一般作图顺序为：先、先、先，c、检查，加深加粗轮廓线，擦去多余图线，完成投影作图。D、注写尺寸，做到详尽、准确。（二）经典实例：1、根据立体图，按适当比例画其三视图。22导练：14-2、根据立体图，按适当比例画其三视图。14-5、根据立体图，按适当比例画其三视图。14-6补画主视图中所缺的图线。14-7根据轴测图，绘制三视图，比例自定。14-8题目：组合体（二）一|、学习目标：1、掌握组合体轴测图投影的画法。2、掌握组合体投影图在识读及求解中的一般方法和步骤。3、培养空间思维能力，会知二求三，会补缺线，能绘其轴测图。二、方法指导：自主学习，交流互动，展示提高，制作模型，实物直观教学。三、导学：1、自主学习：（1）识读组合体投影图的方法有：、和。线面分析法——。（2）、投影图中的一条直线，一般有三种意义：ab、C、（3）、投影图中的一个线框，一般也有三种意义：ab、C、(4)\、识读投影图的步骤：ab、C、（5）、组合体尺寸由三部分组成：、和总体尺寸。组合体各项尺寸一般只标注。组合体尺寸标注应注意以下几点：a、B、C、d、e、为使尺寸清晰、明显、尽量不在虚线图形上标注尺寸。2、典型例题：（补视图、补缺线、画轴测图三种方式）1、1、2、根据两视图，想形状，补画第三视图。（2）（2）4、4、5、根据两视图，补画第三视图，并画其斜二测轴测6补画视图中所缺的图线，并画其正等测轴测图。导练：15-1．已知两视图补画第三视图。15-3。已知两视图补画第三视图。15-5．已知两视图，补画第三视图，并画正等测图。15-6、补画视图中所缺的图线，并画其斜二测图。题目：剖面与断面学习目标：1、了解剖面图、断面图的形成和表示方法。2、了解剖面图、断面图的分类及画法。3、熟悉剖面图与断面图的区别。4、掌握剖面图和断面图的画图和识图。5、了解轴测剖面图的画法。二、方法指导：自主学习，交流互动，展示提高，制作模型，实物直观教学。三导学：（一）自主学习：1剖面图——2画剖面图的一般作图步骤：（1）确定剖切平面地和；（2）画剖面图：剖面图除应画出剖切面剖到部分的图形外，还应出沿，被剖切面切到部分的轮廓线用线绘制，剖切面没有切到，但沿投射方向可以看到的部分，用线绘制。（3）画剖面材料：如未注明建筑材料时，应在相应位置一出同向、并与水平方向成角的线。（4）省略不必要的虚线。（5）剖面图的标注：应标注表示剖切平面的位置；还应区别同一形体上的几个剖面图，在剖切符号上应用阿拉伯数字加以编号，数字应写在的一边；另外还要在剖面图的下方写上相应的，如X——X剖面图。3、剖面图可分为：五种。4、断面图——5、断面图与剖面图的区别：（1）（2）6、断面图可分为：三种。（二）典型例题：1、补画A——A剖面图。2、在右下角空白处画出1-1剖面图。3、补画2-2、3-3剖面图。4、在中间空白处画出A-A剖面图。5、在下边空白处画出相应断面图。1-1、2-2、3-3、4-4三、导练：1、在下面适当位置画出A-A剖面图。2、将主视图改画成剖视图。3、画出1-1剖面图。4、画出1-1、2-2断面图。5、在空白处画出1-1断面图、2-2剖面图。6、作出檀条的1-1、2-2断面图7、将主视图改成半剖视图，并画出全剖的左视图。题目：房屋施工图基本知识一、学习目标：1、了解房屋的基本组成部分；2、了解房屋施工图的分类及特点；3、熟悉施工图的有关规定。二、方法指导：自主学习，交流互动，展示提高，制作模型，实物直观教学。三、导学1、房屋的基本组成有：、、、、、、此外，房屋还有天沟、雨水管、明沟、散水等。2、墙与柱是房屋的构件，它承受楼地面和屋顶传来的荷载，并把这些荷载传给基础。墙体还是构件，外墙阻隔雨水、风雪、寒暑对室内的影响，内墙起着分隔房间的作用。楼面与地面是房屋的和分隔构件。3、屋顶也称屋盖，是房屋顶部的围护和承重构件。它一般由、和保温层三大部分组成，主要承受着风、霜、雨、雪的侵蚀及外部荷载和自身重量。4、房屋的建造一般要经过两个过程，它们是、。而设计工作又分为和两个阶段。5、全套施工图将为和非标准构配件的制作提供完整、准确的图纸依据。6、一套施工图分为：建筑施工图（简称建施），、。整套房屋施工图的编排顺序是：首页图（包括图纸目录、设计总说明、汇总表等）、、、。7、房屋施工图中的是设计和施工中定位、放线的重要依据。凡承重的墙、柱、梁、屋架等构件，都画出并对轴线进行编号，以确定其位置。对于非承重的分隔墙，次要构件等，用附加轴线（分轴线）表示其位置，也可注明它们与附近轴线的相关尺寸以确定其位置。8、定位轴线应用线绘制，轴线末端画细实线圆圈，直径为mm。定位轴线圆的圆心应在定位轴线的延长线或延长线的折线上，且圆内应注写轴线编号；平面图上的定位轴线的编号，宜标液压图样的下方与左侧。横向编号应用阿拉伯数字按从的顺序编写，竖向编号应用从下至上编写，拉丁字母中的I、O、Z不得用作轴线编号，以免与阿拉伯数字1、0、2混淆。9、详图——10、标高按基准面的选定情况分=1\*GB3①相对标高，=2\*GB3②；标高按所注的部位分为=1\*GB2⑴、建筑标高，=2\*GB2⑵、；标高符号的尖端应指至被注高度的位置，其尖端宜向、也查可向，标高数字应注写在标高符号的。11、对称符号即是在平行线（细实线）。平行线长度为、间距为2——3mm，且对称线两侧长度对应相等。12、对于较长的构件，当其长度方向的形状相同或按一定规律变化时，可断开绘制，断开处应用连接符号表示。连接符号为（细实线），并用大写拉丁字母表示连接编号。13、在总平面图及底层建筑平面图上，一般都画有指北针，以指明建筑物的朝向。指北针形状为（画其形状），圆的直径宜为24mm，用线绘制，指针尾端的宽度的宽度为3mm；指针涂成黑色，针尖指向，并注。四、导练：一、名词解释：相对标高——绝对标高——建筑标高——房屋建筑图——二、简答题：=1\*GB3①、房屋由哪几部分组成？各部分的作用是什么？=2\*GB3②、一套完整的房屋施工图由哪几部分组成？其编排顺序如何？=3\*GB3③、什么叫房屋施工图？它有何特点？三、选择题：（只有一个正确答案）1、下列符合建筑制图线宽组的一组是：（）A、1.4、1.0、0.5、0.25B、1.0、0.7、0.5、0.25.C、0.7、0.35、0.18、0.09D、0.5、0.35、0.18、0.132、楼面与地面是房屋的（）构件。A、它们是房屋的垂直承重构件B、它们是房屋的水平承重和分隔构件C、它们是房屋建筑中的垂直交通设施D、它们是分隔、围护构件。3、房屋结构中起采光、通风、分隔、围护的是（）。A、基础B、门窗C、阳台D、屋顶4、各专业施工图的编排顺序正确的是（）。A、基本图在前，总体图在后B、详图在前、基本图在后C、总体图在前、局部图在后D、先施工的图在后，后施工的图在前。5、该轴号的含义是（）。A、表示2号轴线以后附加了第B根轴线B、表示B号轴线以前附加的第二根轴线C、表示B号轴线之后附加的第二根轴线。D、表示2号以前附加了第B根轴线6、该轴号的含义是（）。A、表示2号轴线以后附加了第B根轴线B、表示B号轴线以前附加的第二根轴线C、表示B号轴线之后附加的第二根轴线。D、表示2号以前附加了第B根轴线7、索引符号由直径8～10mm的圆和其水平直径组成，圆及其水平直径均应以（）线绘制。A、粗实线B、中粗线C、细实线D、细点划线8、符号如图，表示含义正确的一项为（）A、5是指标准详图编号B、4是指详图所在的图纸编号C、J103是指标准详图编号D、4是指标准详图编号9、符号如图，表示含义正确的一项为（）A、该图是一个轴号的表示方法B、—是指详图在的本张图纸上C、J103是指标准详图编号D、4是指标高为4m10、下图符号含义正确的是（）A、该图是总平面图室外地坪标高符号B、该图表示标高为0.050cmC、该图表示标高为0.050mD、该图表示其绝对标高为0.050m11、下列符号是用细实线绘制的一组符号的是（）。A、连接符号、图形折断符号、对称符号B、引出线、标高符号、连接符号C、详图符号、索引符号、轴号D、标高符号、引出线、详图符号12、下列符号中所画的圆的直径应为24mm的是（）A、指北针B、详图符号C、索引符号D、轴号13、下列轴号编排正确的是（）A、纵向平面定位轴线从上到下依次用大写的拉丁字母，如：ABCDB、横向平面定位轴线从左到右依次用阿拉伯数字从小到大表示，如：1234C、纵向平面定位轴线从上到下依次用阿拉伯数字从小到大表示，如：1234D、横向平面定位轴线从左到右依次用大写的拉丁字母，如：ABCD14、给水排水图属于（）A、建筑施工图B、结构施工图C、设备施工图D、房屋施工图15、首层平面图属于（）。A、建筑施工图B、结构施工图C、设备施工图D、房屋施工图16、三视图中“宽相等”是指（）两个视图之间的关系。A、主、左视图B、主、俯视图C、俯、左视图17、当平面与投影面垂直时，其该投影面上的投影具有（）。A、真实性B、积聚性C、收缩性D、类似收缩性18、画物体三视图时，俯视图时，俯视力图的投影方向是（）。A、由前向后B、由左向右C、由上向下D、由右向左19、能反映出物体上、下、前、后方位的视图是（）A、左视图B、俯视图C、主视图D、右视图20、国家标准的代号是（）。A、ISOB、GBC、JBD、SJ已知下列两视图，想形状，并补画第三视图。5.6.8.题目：建筑施工图一学习目标：1、熟悉首页图和建筑总平面图。2、熟悉建筑平面图、立面图、剖面图。3、了解建筑详图（外墙剖面图、楼梯详图、门窗节点详图等）。4、掌握建筑施工图的绘制方法。二、方法指导：自主学习，交流互动，展示提高，制作模型，实物直观教学。三、导学：（一）自主学习：1、首页图是建筑施工图的第一页，它的内容一般包括、、及、门窗表等。2、建筑总平面图是假设在建设区的投影所得的水平投影图；总平面图的作用是：。3、总平面图的识读步骤：=1\*alphabetica、=2\*alphabeticb、了解工程的用地范围、地形地貌和周围环境情况。c、d、e、了解道路交通及管线布置情况。f、了解绿化、美化的要求和布置情况。4、建筑平面图实质上是图。一般地说，房屋有几层，就应画出几个平面图，并在图开的下方注出相应的图名、比例等。沿房屋底层门窗洞口剖切所得的平面图称，最上面一层的平面图称为，中间各层如果房间的数量、大小、和布置都一样时，可用一个平面图表示，称为。5、建筑平面图的作用：6、建筑平面图的内容包括：、、、等四部分。其中应该表达建筑物底层的平面形状、各房间的平面布置情况，出入口、走廊、楼梯的位置和各种门、窗的布置等，还须反映室外可见的台阶、散水、花台、花池及雨水管等，楼梯只画出第一个楼段的下半部分楼梯，并按规定用断开；主要表达本层室内情况和室外阳台及下一层室外的雨篷、遮阳板等的是平面图；7、顶层平面图主要表明屋顶的，等。8、建筑平面图的表示方法：（1）凡是承重的墙、柱、都必须标注，并按顺序予以。（2）墙体线用线画出，没有剖到的可见轮廓线，如墙身、窗台、台阶等用画出，尺寸线、引出线、尺寸界线、引出线、图例线、索引符号、标高符号等用画也，轴线用画出。（3）平面图常用1：50，1：100，1：200等比例绘制。（4）一般在底层平面图中就标注剖面图的位置线和投影方向，并注出编号——即符号；凡套用标准图集或另有详图表示的构配件、节点，均需画出详图的符号，以便对照阅读。（5）平面图一般需要标注三道尺寸：从里到外依次是：尺寸用于表示房屋的总长度和总宽度；中间一道尺寸用于表示；尺寸用于表示门窗洞口、墙垛、墙厚等尺寸。三道尺寸线之间应留有适当间距一般为mm，以便注写尺寸数字。（6）在底层平面图中，还就注写室内外地面的标高。（7）一般在底层平面图的下侧要画出指北针符号，以表明房屋的。9、建筑立面图——10立面图的命名有三种：（1）按建筑两端轴线的轴号命名，如；=1\*GB3①~=10\*GB3⑩等，（2）按命名，如：南立面图；（3）按命名，如：正立面图（入口所在墙面），背立面图、侧立面图等。11、建筑立面图的作用：12、建筑剖面图——13、建筑剖面图的作用：14、建筑剖面图中也就标注三道尺寸，它们分别是：、、。还应在室内外地面、各层楼面、楼梯平台面等级处的标高。15、识读建筑剖面图的步骤有：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）16建筑详图——17、建筑详图可分为：、、等两种。凡是表达房屋某一局部构造做法和材料组成的详图称为。18、外墙剖面详图实质上是建筑剖面图的中，主要表达房屋的等构造情况，它是及材料估算的重要依据。19、楼梯是由、、等部分组成。20、楼梯平面图是楼梯某位置上的一个平面图，它的剖切位置与建筑平面图的剖切位置相同。楼梯平面图主要反映和休息平台的标高等。一般情况下楼梯平面图应绘制三张，它们分别是：、、。21、楼梯剖面图是楼梯的简称，其剖切位置应通过各层的一个所得到的剖面图。楼梯剖面图主要表达楼梯的、等的构造及它们的相互关系。习惯上，若楼梯间屋面没有特殊之处，可用线断开不必画出。22、门窗详图由等组成。门窗立面图表明门窗的。立面图上标注三道尺寸，第一道尺寸为，第二道尺寸为尺寸，第三道尺寸为门窗洞口尺寸。门窗的开启方式由开启线决定，开启线有实线和虚线之分，实线表示，虚线表示，开启线相交的一侧表示处。23、门窗节点剖面图——24绘制建筑施工图的总体要求是：25楼梯详图的画图步骤是：（1）（2）（3）四、导练1、如何识读建筑平面图？（识读建筑平面图的步骤）2、识读建筑立面图的步骤有哪些？3、建筑剖面图是如何形成？它与建筑平面图有何关系？建筑剖面图的表示方法有哪些？4、外墙节点详图表达了哪些节点构造？5、楼梯详图如何识读？6、建筑平、立、剖面图之间有什么联系？7、楼梯剖面图的做图步骤有哪些？8、绘制建筑施工图的步骤和方法有哪些？9、平面图的画法步骤有哪些？题目：建筑施工图二学习目标：1、了解结构施工图的内容、构件代号、钢筋名称、符号及标注。2、了解基础平面图及基础详图。3、熟悉结构平面布置图。4、熟悉梁、柱、板等构件详图。5、了解现浇钢筋混凝土构件平面整体设计方法。二、方法指导：自主学习，交流互动，展示提高，制作模型，实物直观教学。三、导学：（一）自主学习：1、结构施工图——2、结构施工图的作用：3、结构施工图的内容包括：结构设计说明、、等。4、基础平面图属于（）图。A、结构设计说明B、结构平面布置图C、构件详图于D、建筑施工图5、KJ是（）常用构件代号。A、屋面板B、基础梁C、框架D、阳台6、圈梁的代号为（）。A、WBB、DLC、QLD、DQ7、钢筋按其作用和位置可分为：、箍筋、架立筋、、等。8、5Ф20＠200请解释该标注各个的含义：5——Ф20——＠200——9、在结构图中钢筋在其长度方向用单根粗实绩表示，断面钢筋用表示，构件的外形轮廓线用线绘制。10、基础是——在民用建筑中，常见的形式有（即墙基础）和独立基础（）。11、基础平面图的尺寸标注分为内部尺寸和外部尺寸两部分。外部尺寸只标注的尺寸。内部尺寸应标注各道墙的厚度、和等。12、基础平面图的主要内容包括：（1）（2）（3）（4）（5）（6）施工说明，即所用材料的强度等级、防潮层做法、设计依据以及施工注意事项。13、基础详图——基础详图表示了基础的等。14、基础详图的主要内容包括：15、结构平面图是——它是用来表示每层的梁、板、柱、墙等承重构件的图，说明各构件在房屋中的位置以及它们之间的构造关系，是的施工依据。16、在结构平面图中梁一般用线表示其中心位置，并注明梁的。17、楼层结构平面图的主要内容包括：等七点内容。18、解释8YKB3662中每个数字和字母的含义：8——Y——KB——36——6——2——19、读书P258图，图中XB2的含义是：XB——2——读图可知XB2的配筋为双向布置Ф8＠200，即钢筋直径为mm，每两根钢筋之间的中距为mm。图中表示过梁的类型有种，它们分别是L-1、。20、结构平面图只能表示建筑物各承重构件的情况，许多承重构件的形状、大小、材料、构造和连接情况等则需要单独用图来表示。21、混凝土——的一种人造材料。它的抗压能力强而差。用钢筋混凝土制成的梁、板、柱、基础等构件称为构件，它分和两种。22、钢筋混凝土构件详图一般包括、、。23、配筋图——钢筋表——模板图——24、钢筋混凝土构件详图的内容包括：25、读钢筋混凝土梁时，先看图名，再看；看P261图11.9可知：该图是表示梁的结构详图，比例为：1-1、2、-分别是什么图，；从图中可知：1号钢筋直径为mm度为mm,2号钢筋为筋，直径为，长度为：，其中两端弯起部分长度为：mm；4号钢筋为，其总长度为：mm.四、导练1、基础平面图表达哪些内容？详图表达哪些内容？两者在施工中各起什么作用？2、结构平面图主要表达哪些内容？它在施工中起何作用？在表达上有哪些规定？3、钢筋混凝土构件详图由哪些图组成？在施工中起何作用？其图示方法有何规定？4、平法设计的注写方式有哪些几种？5、柱平法施工图中截面注写方式的制图规则有哪些？6、梁平法施工图中平面注写方法的制图有哪些？7、集中标注——原位标注——8、识读图11.17中各构件代号注写的意义。《建筑制图与识图》单元检测题一一、单项选择题(只有一个选项正确)1.制图标准是在全国范围内使图样标准化、规范化的统一准则。某些行业部门还制定有部颁标准，则部颁标准是：（）

(A)

参考作用(B)

与国家标准并行使用(C)

取代国家标准(D)

对国家标准的补充在土木工程制图中，除了遵守建筑工程制图标准和某些行业标准外，还必须遵守的国家标准为：（）

(A)

总图制图标准(B)

水利水电工程制图标准

(C)

技术制图标准(D)

铁路工程制图标准3.图纸上的字母和数字可写成斜体或直体，斜体字字头向右倾斜与水平成：（）

(A)

45°

(B)

60°

(C)

75°

(D)

80°4.图纸的内边框是图框线，图框线的绘制用：（）

(A)

细实线

(B)

中粗实线

(C)

粗实线(D)

加粗的粗实线5.标题栏位于图纸的右下角，绘制标题栏的外边框线用：（）

(A)

任意线型

(B)

细实线(C)

中粗实线(D)

粗实线6.如果物体的长度为1000mm，绘图比例是1:20，则在绘图时其长度应取：（）

(A)

100

(B)

1000

(C)

50

(D)

207.比例尺是三棱柱形的，按比例画图时，应使用比例尺，它的作用是：（）

(A)

按比例进行尺寸度量

(B)

查找换算系数

(C)

与计算器的作用类似

(D)

可画直线8.中粗虚线的用途为：（）(A)

表示假想轮廓

(B)

表示可见轮廓

(C)

表示不可见轮廓

(D)

画中心线或轴线9.细点划线的用途为：（）

(A)

表示假想轮廓(B)

表示可见轮廓

(C)

表示不可见轮廓

(D)

画中心线或轴线10.粗线、中粗线和细线的宽度比率为：（）

(A)

3:2:1(B)

2:1.5:1(C)

5:2.5:1(D)

4:2:111.尺寸线与尺寸界线交接处应画出尺寸起止符号，长度尺寸的起止符号是用：（）

(A)

任意短斜线

(B)

细短斜线

(C)

中粗短斜线

(D)

粗短斜线12.图上标注的尺寸数字，表示物体的真实大小，尺寸的单位如果在图中附注没有声明，则为（）：

(A)

毫米

(B)

厘米

(C)

米

(D)

根据绘图比例确定13.在建筑工程图上，多排平行排列的尺寸线之间，宜保持的距离为：（）

(A)

3~5mm

(B)

5~7mm

(C)

7~10mm

(D)

10~15mm14.圆的直径尺寸可注在圆内，也可注在圆外。尺寸线方向倾斜，用箭头作为起止符号，箭头指着圆周，箭头应画的细而长，长度约为：（）

(A)

2~3mm

(B)

3~5mm

(C)

5~7mm

(D)

7~10mm15.下图中长度尺寸注法错在：（）(A)

尺寸起止符号倾斜方向不对(B)

尺寸线距离标注位置太远

(C)

该尺寸应注写在图形轮廓内

(D)

尺寸线不应是图形轮廓线的延长线

16.手工绘制工程图时，在底稿上加深描黑的次序一般应该为：（）

(A)

先上后下，先左后右，先曲后直，先粗后细

(B)

由绘图者随意确定

(C)

只需加深描黑粗实线，细实线就用作图线

(D)

先粗后细，其它随意17.手工绘制工程图时，在完成的图纸上，细实线应该：（）(A)

是轻线和淡线

(B)

是底稿上的作图线，不必加深描黑

(C)

加深描黑，与其它图线深浅统一

(D)

由绘图者随意确定它的深浅18.绘图仪器中分规的主要作用是