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文档简介
六一儿童节活动的策划方案(精选5篇)篇一:六一儿童节活动的策动计划我园决定举办一个以“大手牵小手〞为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个高兴、难忘、有意义的“六一〞儿童节。
一、活动主题
?大手牵小手、大家同欢乐》
二、活动时间
20__年_月_日
三、活动准备
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
四、活动过程
1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一〞欢快的氛围
2、主持人出场
3、领导致词
4、家长代表讲话
5、主持人宣读活动目标
6、文艺表演
7、讲解游戏中的考前须知
8、游园活动的发展
五、游园活动游戏内容
(一)爆气球比赛
地点:小班教室前
活动班级:小班
材料:气球
规那么:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
(二)夹豆子比赛
地点:滑滑梯旁
活动班级:大班
材料:筷子、球
规那么:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
(三)游戏名称:小小领路人
游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物
加入人员:家长和幼儿
游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规那么:假设在途中将障碍物拌到那么必须回到起点处重新开始。
(四)投球比赛
准备:球数个、小框框数个
加入人员:幼儿、家长(4个家庭一组)
游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。
游戏规那么:比赛结果以框中的球数计算。
篇二:六一儿童节活动的策动计划一、指导思想
为进一步丰盛校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康开展,特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式〞。
二、活动主题:
欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一。
三、活动目的:
1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的典范,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。
2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光彩,又记住这个难忘的六·一。
3、学校组织发展第一届体育运动会,以学生新播送操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而高兴的儿童节。
四、活动时间
20__年6月1日
五、活动地点
向阳小学校内、操场
六、加入人员
1、镜湖区教育局领导
2、全体教师
3、全体学生
4、家长代表(一年级局部)
5、社区代表(天门山街道、广福社区)
6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)
7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系局部学生)
七、活动安顿:
1、“红领巾召唤我们前进〞一年级入队仪式
2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰
3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式
4、第一届阳光体育运动节开幕式
5、学生播送体操比赛
6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)
7、小小运动会(时间待定)
八、考前须知:
1、“六·一〞庆祝活动时间安顿:庆祝及表彰会为半天,下午休息。
2、组织教育活动,关怀每一位学生,通过活动的发展,展示我校学生的风采。
3、六一活动时间安顿只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持发展。
4、发展活动的要以平安为前提,确保学生过一个平安、高兴、和谐、健康的六一儿童节。
篇三:六一儿童节活动的策动计划一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了使活动顺利进行,现拟定下列计划:
一、活动目的
通过发展庆祝“六一〞系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的高兴,从而度过一个幸福,难忘的“六一〞儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。
二、活动要求
全体师生全程参与
三、活动主题
我成长,我高兴。
四、活动筹备
组长:
副组长:
成员:各班主任
五、活动时间
20__年6月1日
六、具体活动安顿
(一)活开工作安顿
张建丽老师负责音响设备的安装拆收,张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训,张雪祥老师负责摄影和摄象,张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理,徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。
(二)比赛工程
1、班级成果展示:此项作为一个大工程,要求全班99%的同学加入,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。
2、每班除了第一个工程之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可激励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人下列。⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排前方能进入活动大名单。
(三)评委组
由每班选一名学生家长代表参与。
(四)表演评分规范
采用10分制记分
1、选曲紧扣主题(3分)
2、队形整齐,着装统一,高低场有序,精神丰满(3分)
3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神丰满(4分)
4、去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。
希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。
篇四:六一儿童节活动的策动计划一、指导思想
通过发展丰盛多彩、活跃向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德涵养,引导幼儿积极向上,德智体美全面开展,进一步加强幼儿园文化建设,丰盛幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个高兴祥和、健康向上的“六一〞国际儿童节。
二、活动主题
庆祝“六一〞儿童节享受阳光与亲情。
三、活动时间
20__年6月1日(星期三)上午7时。
四、活动地点
幼儿园操场。
五、加入活动范围
全园幼儿及家长。
六、要求
1、以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:活跃健康,高兴成长。
2、全体幼儿必须着装干净整洁、化装后进场。
3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。
4、各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地加入活动。
5、特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防备、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。
篇五:六一儿童节活动的策动计划一、活动目的
通过发展庆祝“六一〞文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的高兴,从而度过一个难忘的“六一〞儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一〞活动,进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传动员,确保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责
4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责
5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责
6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责
7、
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