六年级语文下册同步练习1

PAGE15-第1课文言文两则一、反义词专心致志——（）近——（）热——（）二、解释词语①弈②通国③诲④惟弈秋之为听⑤鸿鹄⑥援⑦缴⑧俱⑨弗⑩矣⑾为是其智弗若与三、选字填空辩辨辫瓣花（）分（）（）论（）子四、给下面带点的字选择正确的解释，在（）中画“√”。1.问其故。A.原因，缘故（）B.原来的（）C.有意（）2.我以日始出时去人近。A.失掉（）B.过去的（）C.离（）3.思援弓缴而射之。A.引，拉（）B.援助，求援（）4.使弈秋诲二人弈。A.出使，派（）B.让（）五、根据课文内容填空1.使弈秋诲二人弈，其一人，；人，，。虽与之俱学，。为是其智弗若与？：。2.《学弈》这篇文言文告诉我们学习上要。3.两小儿辩斗。一儿曰：“我以日始出时，而日中时。”其理由是：日初出，及日中则如，此不为小而大乎？一儿以日初出，而日中时。其理由是：日初出，及其日中如，此不为热而凉乎？六、翻译1.为是其智弗若与？曰：非然也。2.我以日始出时去人近，而日中时远也。3.孰为汝多知乎？第2课匆匆一、看拼音，写汉字quèhūkōngxūcéncénshānshānníngránlínglì二、辨字组词挪（）蒸（）娜（）拯（）三、近、反义词【近义词】：空虚——（）确乎——（）伶俐——（）【反义词】：空虚——（）匆匆——（）伶俐——（）四、仿写句子1、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。2、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时五、造句1.确乎——2.伶俐——3.徘徊——六、写出下列句子的修辞手法1.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（）2.我们的日子为什么一去不复返呢？（）3.天黑了，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。七、《匆匆》这篇课文告诉我们。第3课桃花心木一、看拼音，写汉字kūwěiyōuyǎyǔzhòngxīnchángmòmíngqímiàochāyāngcóngcóngróngróngwúyuánwúgùyǔzhòngxīnchángkuángfēngbàoyǔdúlìzìzhǔyōuyǎ二、辨字组词秧（）萎（）番（）锻（）雅（）勃（）种（）委（）翻（）段（）难（）脖（）三、近、反义词【近义词】：偶尔——（）依赖——（）【反义词】：枯萎——（）依赖——（）四、填关联词语1、（）无法在这种不确定中汲水生长，树苗很自然（）枯萎了。2、（）在不确定种寻找水源，拼命扎根的树（）能长成百年的大树。3、奇怪的是，他来的天数并没有规律，（）浇得多，（）浇得少。五、造句1.枯萎——2.优雅——3.语重心长——4.莫名其妙——六、《桃花心木》这篇课文告诉我们第4课顶碗少年一、看拼音，写汉字yínròoyíluòjīngxiàngqiànjiùtáozuìfùhèjiānjiǎzuòwúxūxíbùshīfēngdùmùbùzhuǎnjīngbùzhīsuǒcuòjīngxīndòngpò二、近、反义词【近义词】：忘怀——（）启示——（）责怪——（）【反义词】：偶尔——（）柔软——（）慌乱——（）三、我能根据下面的解释写出正确的词语。1.形容剧场或者礼堂等演出坐满了观众。（

）2.事先没有想到。（

）3.眼睛紧紧盯着，形容看得很认真。（

）4.心理跟着震惊、激动、害怕等。（

）5.由于惊慌，害怕等不知道该做什么。（

）四、读准字音,对的打“√”，错的打“×”。屏住气（píngbǐng）萦绕（xìyíng）一摞（luòluó）刹那间（shàchà）露天（lùlòu）附和（héhè）五、造句1.附和——2.陶醉——六、这篇课文告诉我们第5课手指一、看拼音，写汉字sāoyǎngyǎotiǎohuìwùniǔkuòtánghuángyǎngzūnchǔyōumiǎoxiǎobítìfùyōngàizēng二、近、反义词【近义词】：舒服——（）姿态——（）【反义词】：简单——（）渺小——（）三、、我能为下面的句子选择恰当的词语。

A简单

简陋

简要

简朴

1.周总理的生活十分（

）。

2.这家人住在村子里一座（

）的小屋里度日。

3.这道题的要求是，让我们（

）地说出这段话的含义。

4.有的人觉得这次考试的题目很难，但我觉得很（

）。

B陈设

摆设

陈列

1.这件屋子里（

）了很多装饰物。

2.博物馆里（

）着许多珍贵的文物。

3.在一个家居设计中，家居（

）在整个设计中起着画龙点睛的作用。四、照样子写句子光秃秃直直落落刹那间（表示时间短）爱憎强弱美丑五、《手指》这篇课文告诉我们六、日积月累1.明日复明日，2.人非生而知之者，3.一鼓作气，，。4.甘瓜苦蒂，5.种树者必培其根，6.，观千剑而后识器。第6课北京的春节一、看拼音，写汉字chūnjiélàyuèchūxúnlàbāzhōuzhǎnlǎnsuànbànfěicuìjiǎozhizhēnzhilìzhibàozhúfēngzhengyùbèicǎipáibiānpàochúxītōngxiāoxiánshúyuánxiāocǎihuìwànxiànggēngxīn二、辨字组词旬（）熬（）蒜（）醋（）饺（）翡（）句（）傲（）算（）醒（）绞（）悲（）三、近、反义词【近义词】：娴熟——（）预备——（）【反义词】：热闹——（）结束——（）四、将词语补充完整。色（）双（）（）七（）八

（）象（

）新

男女（）（）

灯火（）（）日夜（）（）万不（）（（）（

）不同

张（）结（）五、造句1.娴熟——2.截然不同——六、读准字音,对的打“√”，错的打“×”。爆竹（bàopào）彩绘（cǎichǎi）风筝（zengzheng）预备（yùyǜ）蜜饯（jiànxiàn）七、本文写作顺序腊八→（）→正月初一→（）→（）第7课藏戏一、看拼音，写汉字jùzhǒngtuōjiāngpáoxiàotūnshìxiónghúnkuàngyěbízǔhuófówūnǚyāyìkūlongdūnòuyǎnyìzhāoláiyōuzhāihōngtángdàxiào二、近、反义词【近义词】：俊俏——（）吞噬——（）掀翻——（）清新——（）柔顺——（）压抑——（）【反义词】：清新——（）柔顺——（）压抑——（）三、判断题1、藏戏，又称“阿吉拉姆”。（

）2、藏戏中身份相同的人物所戴面具形状相同，颜色不同。（

）3、唐东杰布是为了修路而组成藏戏班子。（

）4、国王的面具是红色的，红色代表威严。（

）5、村民老人的面具用白布或黄布缝制，以示朴实敦厚。（

）6、藏戏艺人站立而唱，观众席地而听。（

）7、藏戏艺人动作丰富多彩，唱腔一样。（

）、8、藏戏演出，时间不定，随心所欲。(

)四、造句1.吞噬——2.敦厚——五、写出藏戏的三个特点：六、选择题1、藏戏靠（

）形式推动剧情发展A、说唱形式；B、唱的形式；C、解说和说唱的形式2、藏戏表演的程序是（

）A、开场+正戏；B、开场+正戏+结尾；C、正戏3、使戏剧中的人物形象更突出、性格更鲜明的形式（

）A、动作；B、面具；C、说唱第8课各具特色的民居一、看拼音、写汉字diǎnzhuìqípāpiānpìsāorǎoyínglěihāngzhùqīnshíchóngshàngbāguàzhùcángkùrèchóngshānjùnlǐnghóngwěizhuàngguānānránwúyànghémùxiāngchǔqínjiǎnchíjiāzhìxùjǐngránzhētiāngàidìbiézhìměiguānqīngfēngxúlái二、近、反义词【近义词】：偏僻——（）混乱——（）深厚——（）【反义词】：偏僻——（）混乱——（）深厚——（）三、辨字组词。

卦（

）僻（

）俭（

）童（）扰(

)

黏（

）褂（

）避（

）剑（

）

撞（

）忧（

）贴（

）挂（

）辟（

）检（）幢（

）优（）粘（

）四、造句1.骚扰——2.崇尚——3.酷热——4.和睦相处——五、按要求写句子1.世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢？（改为陈述句）2.许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。（改为“把”字句）3.人们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器。（缩句）第9课和田的维吾尔一、看拼音，写汉字háoqìjīngkǒngmiáomiáoèlièèshāshēnsuìhuòdáchōuxiànghuàpūtiāngàidìyíngfēngyǐnhángsùránqǐjìngxíngtàigèyìsuífēngyáoyèměibúshèngshōuzàigēzàiwǔ二、近、反义词【近义词】：豁达——（）绽放——（）摇曳——（）【反义词】：乐观——（）浪漫——（）寂静——（）四、造句1.豪气——2.美不胜收——五、写出下列句子的修辞手法。⒈谁又能想到维吾尔人著名的日常食品馕，也是在土壤坑里烤成的！⒉那一团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。（）⒊维吾尔姑娘像花儿绽放在风沙里。（）⒋沙尘暴撕扯着黑暗中的一切。（）⒌不耕耘怎么会有收获？（）六、照样子写词语1.黄灿灿香喷喷2.铺天盖地遮天盖地3.寂静而单调豪气而乐观4.载歌载舞有声有色第10课十六年前的回忆一、看拼音，写汉字bèinànshūjícíxiángyòuzhìhánhújūnfáfēnluànchōutīpìjìngkǒngbùpíxūexiànbīngbiànyīkǔxíngyánjùntíshěnjīzhìhuìyìnùqìchōngchōngyìyōngérrù二、辨字组词籍（）屉（）怖（）瞅（）魔（）胖（）藉（）届（）饰（）睬（）摩（）伴（）哼（）峻（）残（）匪（）窝（）啃（）享（）俊（）线（）菲（）锅（）肯（）三、近、反义词【近义词】：含糊——（）恐怖——（）幼稚——（）避免——（）占领——（）【反义词】：幼稚——（）含糊——（）严重——（）僻静——（）勇敢——（）四、选词填空

关于尽管除了为了按照

1．（）达到共同的目的，我们必须努力奋斗。

2．（）开会的内容，我们必须认真研究一番。

3．（）他的意见去办，果然收到了预期的效果。

4．假期里，（）休息之外，还要注意学习和锻炼。

5．今年夏天，（）天气炎热，同学们仍然坚持学习。五、读准字音,对的打“√”，错的打“×”。被难（nánnàn）待（dàidāi）会儿兴（xīngxìng）趣夹（jiājiá）衣娱（yùyú）乐场勉强（qiǎngqiáng）六、造句1.幼稚——2.含糊——3.怒气冲冲——第11课灯光一、看拼音，写汉字qīngmíngjiémànbùzhàndìwéijiānmàomìtūjījiānmièxiōngqiángzhùshìdiǎnránqīhēixiànrùchōngjǐngzǔjǐjiāojīxìngmìngcuǐcànjùjīnghuìshénzhèntiāndòngdìqiānjūnyífà二、近、反义词【近义词】：注视——（）漫步——（）璀璨——（）宏伟——（）聚精会神——（）【反义词】：结束——（）漆黑——（）茂密——（）三、选词填空微弱憧憬黑魆魆千钧一发璀璨1．孩子们在（）的灯光下读书.2．正在（）的时刻，一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰的河水中，救起了落水儿童。3．渝北这颗（）的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上！4．阿明在（）之际，捡起了身旁的菜刀，往那罪犯身上扎了一下，罪犯倒下了。四、造句1.漫步——2.注视——3.憧憬——4.璀璨——第12课为人民服务一、看拼音，写汉字gùyǒubōxuējìtuōāisīxīngwàngjiějiùzhuīdòohuìchuīshìyuánsǐdéqísuǒjīngbīngjiǎnzhèngzhòngyútàishānqīngyúhóngmáo二、辨字组词鸿（）旺（）炊（）鸡（）汪（）吹（）三、近、反义词【近义词】：兴旺——（）解救——（）关心——（）批评——（）寄托——（）【反义词】：采用——（）批评——（）团结——（）光明——（）生——（）四、据课文填写恰当的关联词（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。（）是什么人，谁向我们指出（）行。（）你说得对，我们（）改正。（）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（）一定会兴旺起来。五、给加点字选择正确的字义，对的打“√”，错的打“×”。1.精兵简政（简单简化）2.死得其所（处所，有价值地方名称）3.人固有一死（本来固定）4.兴旺（兴盛或许）六、造句1.哀思——2.寄托——3.死得其所——第13课一夜的工作一、看拼音，写汉字jìlùshěnyuèchénshèjíqízhuànyǐgébìzīxúnliúlǎnsīsuǒrèténgténgjiǎnpǔ二、近、反义词【近义词】：记录——（）立刻——（）思索——（）咨询——（）好像——（）【反义词】：立刻——（）简朴——（）简单——（）三、形近字组词。陪（）稿（）极（）培（）搞（）及（）朴（）记（）碟（）扑（）纪（）蝶（）四、量词的使用一（）文件两（）绿茶一（）花生米一（）台灯两（）转椅一（）写字台五、阅读我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。他对我说：“总理叫你去。”我立刻起来，揉揉朦胧的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要起哦陪他审阅我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他（）浏览一遍就算了，（）一边看一遍思索，（）停笔想一想，（）问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。1.在文中括号里填上恰当的关联词。2.画线句子表现了周恩来总理3.在文中用“”划出侧面反映总理辛苦工作的句子。第14课卖火柴的小女孩一、看拼音，写汉字dàniányèyáolánduōduōsuōsuōkǎoéqíyìnuǎnhōnghōngjīngzhìshèngdànshùmínghuànghuàng二、辨字组词乖（）裙（）兜（）币（）哎（）橱（）乘（）君（）完（）布（）艾（）厨（）三、近、反义词【近义词】：温暖——（）奇异——（）慈爱——（）精致——（）曾经——（）强烈——（）【反义词】：穷苦——（）精致——（）幸福——（）寒冷——（）暖烘烘——（）四、读句子，体会破折号的用法，将序号填在括号里。破折号的作用有四个：（1）表示说明、解释或总结；（2）表示意思的转折或说话的中断；（3）表示语音的延长（4）表示意思的递刊进1、这是一年的最后一天——大年夜。（）2、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（ ）3、街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。五、造句1.精致——2.慈爱——六、阅读本课的第4和第5自然段，然后回答问题。1.小女孩的生活环境是怎样的？2.小女孩划着火柴后产生的幻想表现了什么？第15课凡卡一、看拼音，写汉字xuétújiàotángróuzhòushēngxiùhūnànxuàntóubiéshùsǒngjiānyìlǚlǚcíbēixiázigūérdālādǎizhù二、比一比，再组成词语。

锈（）糊（）祷（）喝（）蓝（）晴（）

绣（）湖（）涛（）渴（）篮（）睛（）三、近、反义词【近义词】：照应——（）指望——（）打搅——（）【反义词】：慈悲——（）指望——（）昏暗——（）五、造句1.慈悲——2.指望——3.欺负——六、用“望”这个字组七个词，能恰当的填在下面这段话中。小凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的()。信寄出后，他整天（）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（）了。第16课《鲁滨孙漂流记》一、看拼音，写汉字gěnggàiwèijùwéigānjiǎnlòuzhàngpéngcāixiǎngyànhuìpànluàn二、近、反义词【近义词】：发现——（）猜想——（）畏惧——（）【反义词】：希望——（）简陋——（）畏惧——（）四、读准字音，对的打“√”，错的打“×”。圈（juànquān）养花骨（gūgǔ）朵骨（gǔgú）头天空（kōngkòng）五、造句1.畏惧——2.猜想——六、按课文内容填空

1、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________。

2、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“________”。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫________这部作品叫《________》。第17课《汤姆·索亚历险记》一、看拼音，写汉字wúsuǒbùnéngméngshēngwúlàijiàhuònìshuǐluòhuāngértáoyúguànérrùyīshānlánlǚ二、近、反义词【近义词】：凶悍——（）教诲——（）惩罚——（）【反义词】：教诲——（）惩罚——（）震动——（）三、补充成语无（）不（）（）手好（）无（）无（）鱼（）而（）落荒（）（）闻（）未（）四、造句1.萌生——2.溺水——3.游手好闲——五、日积月累1.正直是2.最伟大的是的。3.人是为了才活着的。4.，不应该随意虚掷。六、按课文内容填空1、名著《汤姆·索亚历险记》的作者是，他是19世纪国现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公和、等小伙伴们惊险、有趣的探险生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂，用冒险实现自己的理想，用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的的形象特征。2、在《“海盗”生活》这个片段中，写了____________________三个小“海盗”在_______________岛的清晨生活，充分的表现了三个少年的____________心情。第18课跨越百年的美丽一、看拼音，写汉字rénshēngdǐngfèidànbózhuāngzhòngtíliànyěliànróngjiěgāngyìzhízhuózhuóyǒuchéngxiào二、辨字组词侵（

）伦（

）

捐（

）衔（

）蚀（

）浸（

）论（

）绢（

）街（

）

浊（

）三、近、反义词【近义词】：庄重——（）疲倦——（）坚定——（）【反义词】：庄重——（）疲倦——（）坚定——（）四、造句1.庄重——2.淡泊——3.盛名——五、阅读：天山美景七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点的细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。虽然这时并不是春天，但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？（1）从文中找出下面词语的近义词。耸立（

）

特别（

）（2）找出文中的两个打比方的句子，用“

”划出来，读一读，并填空。①

第一句把（

）比作（

），把（

）比作（

）。②

第二句把（

）比作（

）。（3）根据文章内容填空。①骑马走在花海中，觉得人（

），马（

）。②文中作者具体描写了（

）（

）（

）等景物，写出了天山的美。（4）找出文中同诗句“返景入深林，复照青苔上”（王维《鹿柴》）的情境相似的一句话，抄写下来。（5）把文中揭示中心的一句话用“———”划出来。第19课千年梦圆在今朝一、看拼音，写汉字xuànlànxiānqūcùránjiǔtiānlǎnyuèjīláochéngjífēnghuázhèngmàozhèněryùlóngjiānchíbúxiè二、读准字音，对的打“√”，错的打“×”。绚烂（xúnxuàn）卫星（wěiwèi）猝然（cuìcù）锲而不舍（qìqiè）三、近、反义词【近义词】：震撼——（）奇妙——（）艰难——（）【反义词】：震撼——（）奇妙——（）艰难——（）四、按要求改写句子1．母爱的力量是灵感和创作的源泉。缩句2．母亲是我的启蒙老师。改为反问句3．用“如果…就…”造句：、4．他们怎么能忘记你呢？改为陈述句、5．月亮升起来了。改为拟人句、五、选填下列各句中使用的修辞手法比喻拟人夸张反问设问1．危楼高百尺，手可摘星辰