新生利用图书馆专题讲座课件_第1页
新生利用图书馆专题讲座课件_第2页
新生利用图书馆专题讲座课件_第3页
新生利用图书馆专题讲座课件_第4页
新生利用图书馆专题讲座课件_第5页
已阅读5页,还剩117页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

商丘师范学院图书馆商丘1穿越时空的隧道,遨游知识的海洋

—新生利用图书馆须知

商丘师范学院图书馆信息咨询部编制2005年9月穿越时空的隧道,遨游知识的海洋

—新生利用图书馆须知商丘师2新生利用图书馆须知(大纲)

编者的话…4第一部分:商丘师范学院图书馆简介….9第二部分:商丘师范学院图书馆布局…12第三部分:图书馆读者部门介绍3.1流通部………13

3.2阅览部………15

3.3现代化技术部………………17

3.4信息咨询部…19第四部分:图书馆借阅规则4.1读者入馆须知………………..214.2借阅证使用管理规定………..224.3文献借还管理办法…………..24

4.4图书丢失赔偿办法……….264.5流通书库入库须知………274.6代书牌的使用办法………284.7图书借还规则……………294.8现刊阅览室规则…………304.9过刊阅览室规则…………314.10电子阅览室规则…………324.11视听室规则………………33第五部分:《中国图书馆分类法》简介附基本类目表………34第六部分:计算机书目信息检索…..43

注:大纲中的数字即幻灯片的号码。新生利用图书馆须知(大纲)3编者的话

新生朋友,当你走进学院大门,看到宏伟的图书馆大楼的时候,您是否意识到图书馆将会陪伴您渡过难忘的大学生活?是否会激起您对利用图书馆知识的渴望?进入高等学校学习是你人生的一个重大抉择,能进入高等学校深造是人生的一大幸事,您是幸运的。高等学校是新知识产生的发源地之一,知识的创新与传递每天都在这里发生着,您每天都可以闻到知识花朵绽放的芳香,您是幸福的。高等学校里的专家教授级的教师满腹经纶、学富五车,他们将知识薪尽火传播撒给莘莘学子,您每天都可以聆听大师们的教诲,您是骄傲的。高等学校是为国家培养、输送人才的基地,受过高等教育熏陶的您,一定能不负众望,成为国家的栋梁,您是自豪的。商丘师范学院是您的福地,在这里您可以自由地放飞理想,书写您绚丽的人生。大学里的学习生活是丰富多彩的,它将以崭新的面貌展现在你的面前。在大学里你不仅能从课堂上获得本专业的基础理论知识、基本技能和方法,还能了解本学科最新的发展动态和趋势,使您能亲耳聆听世界科技进步的脚步声。除了这些,大学里更有图书馆可以与您朝夕相伴。图书馆是知识

编者的话4

的海洋,图书馆里收藏了有史以来的、古今中外的、各种载体的文献情报信息,进入图书馆足不出户,您就可以获取上下五千年间您想得到的文献信息,可以尽情地在知识的海洋里遨游。想要尽快地到达知识的彼岸,就需要一叶扁舟让您驾驶、一张小帆给您加速,而这《须知》就是您的小帆,望您能利用闲暇一览,定能使您顺利地达到知识海洋的彼岸。

图书馆里汇集了人类千百年来累积起来的各种类型、各种载体的文献情报信息。在德国柏林图书馆的大门上就醒目地写着这样一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙的话,那么全部知识都是你的。”这里所说的钥匙就是指利用图书馆的能力.学会检索利用文献信息是大学生必须具备的基本能力,权威的二十一世纪教育委员会1996年在题为《学习—内在的财富》的报告中提出了四种支柱的基本能力:一是学会求知的能力;二是学会在应变中做事的能力;三是学会共处的能力;四是学会生存和发展的能力。这四种能力也是“终身学习”的四个支柱能力。“学会求知”在某种意义上说就是学会阅读,求知的途径很多,但人们求知的最简单直接的方式还是从书本中学习。的海洋,图书馆里收藏了有史以来的、古今中外的、各种载体5

所以,大学生在校期间必须掌握检索文献资料的方法,才能够博览群书。通过阅读,既能接受前人探索自然、观察社会的成果,也能通过报刊、书籍和网络搜集所需要的最新信息,并在此基础上创新。大学生只有学会了利用图书馆,才能够打开知识宝库的大门,登堂入室,获取掌握和利用人类千百年来积累起来的全部精神财富。学会利用图书馆是大学生提高自身素质的需要。著名科学家爱因斯坦曾经说过:“用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”鲁迅先生也曾说过:“大可以看看本分以外的书,即使和本专业毫不相干的,也要泛览。譬如,学理科的,偏看看文学的书,学文学的,偏看看科学的书,……蜜蜂采许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”鲁迅先生在这里讲了一个专与博的关系,要成为一个全面发展的高素质人才,就必须博览群书。哈佛校长萨默斯认为在全球浪潮下学生面临五大挑战:“一、世界变得越来越“小”,必须加强沟通意识;二、知识更加实用化,应该保持持续和广泛的学习;三、应该关注人文科学;四、面对知识快速发展和更新,学科划分越来越

6细,应该对知识慎重选择;五、在不停变化的大环境中,应具有主动意识,把学到的知识释放出去。”由此,大学生知识结构应该是由基础知识、专业知识、动态知识三种类型组成的宝塔式结构。塔底是基础知识,它包括:1.社会科学知识(哲学、逻辑学、政治、经济、历史、地理、文学、艺术);2.自然科学知识(天文、地球、生物数理化);3.人体科学知识(脑生理学、心理学、思维科学)。塔的第二层是专业知识,它包括:1.专业基础知识;2.专业知识;3.专业前沿知识(学科发展新动向)。塔的第三层是动态知识,它包括:1.新成就;2.潜科学、显科学。大学生要建立合理的知识结构,必须坚持“博”与“精”相结合的原则。“博”是指基础知识广博、宽厚;“精”是指专业知识要精深、透辟,两者相辅相成。一方面要在广博的基础知识上求专业知识的精深,另一方面要在专业知识精深时求基础知识的广博。图书馆藏书门类齐全,从中国到世界;从古代到当代;从社会科学到自然科学;从尖端学科到边缘学科、交叉学科,文献资料可谓取之不尽,用之不竭。因此,图书馆是大学生博学、精学最理想的场所。

细,应该对知识慎重选择;五、在不停变化的大环境中,应具有721世纪是社会信息化的时代,每天都有新的知识涌现,知识老化的速度加快了。有资料证明,一个大学生在校期间所学的知识,到了毕业时约有50%的知识已经老化,因此,大学生在校期间获得的不应该只是“黄金”(书本知识),更重要的是“点金术”(检索、利用图书馆的能力)。只有具备了检索和利用文献的能力,才能获取更多的知识。21世纪又是知识经济的时代,什么是知识经济?“知识经济就是直接依据知识和信息的经济。经济增长直接依赖于知识和信息的生产、传播和利用,是以知识为基础的经济。”所以,谁拥有了知识,谁就将拥有财富和力量,拥有发展的主动权,谁就会在将来的竞争中立于不败之地。21世纪是社会信息化的时代,每天都有新的知识涌现,知8

第一部分商丘师范学院图书馆介绍

商丘师范学院图书馆是在商丘师专图书馆、商丘教育学院图书馆、商丘师范图书馆三校合一的基础上于2000年组建而成的,它的前身是河南省立商丘中级学校,追溯起来已有七、八十年的历史。目前,图书馆在文化路校区和平原路校区共拥有近两万平方米的馆舍。馆藏各类型文献百余万册;中外文期刊(现、过刊)3800余种。图书馆现有工作人员55人,90%以上的人员拥有大专以上的学历,其中在读博士一人、在读硕士一人;工作人员中具有副研究馆员职务的有7人;馆员职务的有30余人。图书馆设五部一室,即采编部、流通部、咨询部、阅览部、现代化技术部和图书馆办公室,它们分别负责馆藏文献的搜集、整理、传递、咨询、现代化技术应用和馆内业务、行政工作的管理。图书馆业务工作已经全部采用计算机管理,馆藏文献实现了全开架借阅,读者可以零距离接触文献信息。两校区图书馆实行通借通还,极大的方便了读者的借阅。图书馆内设阅览座位800个,开馆时间达75小时以上。

第一部分商丘师范学院图书馆介绍9

图书馆是学院的文献信息中心,是学院文献情报信息的集散地,它根据学院的性质、任务、专业设置合理的收藏所需文献资料,现已形成具有本院特色的藏书体系。馆藏文献内容囊括了马克思主义经典作家的著作以及哲学、社会科学和自然科学文献的方方面面。各学科领域的基本理论著作和检索工具品种齐全,基本上满足了师生们对文献资料的需求;各类型文献:图书、期刊、报纸、古代典籍、电子文献(磁带、光盘、数据库)各具特色,在教学和科研工作中发挥着不可或缺的作用。图书馆全体员工本着“一切为了读者,为了一切读者,为了读者的一切”的宗旨,全心全意地为读者服务,在满足本院师生员工文献信息需求的同时,把面向教育、面向社区、面向未来为己任,力争把商丘师院图书馆办成豫东地区的文献情报信息中心。图书馆是学院的文献信息中心,是学院文献情报信息的集10第二部分商丘师院图书馆布局

1.业务部门分布:

(1)采编部:新区1楼南(2)流通部:新区东1楼--5楼(1-4楼文科书库;5楼:社会科学样本书库)老区2楼西:文科书库(社会科学图书)老区3楼西:综合书库(英语、历史、地理与自然科学图书)老区3楼北:样本书库(自然科学样本书与工具书)(3)阅览部:新区2楼北:学生现刊阅览室(社会科学期刊、报纸)新区4楼北:教师现刊阅览室(社会科学期刊、报纸)

第二部分商丘师院图书馆布局11

老区1楼北:学生现刊阅览室(报纸、文理科期刊)老区4楼西:过刊室(1995年后期刊)老区4楼北:过刊室(1995年以后的报纸、1980年以来的人大复印资料、1995年以前的期刊)(4)咨询部:老区1楼;新区5楼(工具书室)(5)技术部:老区4楼西:主机房老区2楼南:电子阅览室(因特网、校园网、馆藏数据库检索)老区2楼北:多媒体阅览室(学习和娱乐用光盘)2.行政管理部门分布:(1)馆长办公室:新区6楼;老区1楼(2)图书馆办公室:新区6楼;老区1楼老区1楼北:学生现刊阅览室(12第三部分图书馆读者服务部门简介

3.1流通部流通部是本馆对读者服务的重要部门之一,它担负着对全院读者的图书外借工作,是图书馆工作的窗口;文献需求信息通过它输送到文献采集部门,它是图书馆联系读者的纽带。流通部所辖新、老校区书库共五处:新校区图书馆东面文科书库1—4楼和5楼的文科样本书库;老校区的2楼西面的文科书库与3楼西面的综合理书库和天井北面的理科样本书库,五处合在一起,组成了一个完整的图书流通部。

第三部分图书馆读者服务部门简介

13流通部管理着近百万册图书,通过用扫瞄器扫描与计算机输入数据对全院读者进行借还图书的管理。书库内的图书全开架对读者借阅,读者可以零距离接触图书。读者可以利用代书牌,任意地选择自己需要的图书。书库内的所有图书都是严格按照图书分类法分类排架的,每册图书都有其固定的位置。读者在入库借书时,必须持有代书牌,才能进入库内选书,要正确利用代书牌选取图书,以免造成图书乱架的现象。图书馆的工作人员热情地接待每一位到馆的读者,她们以俯首甘为孺子牛的精神,在图书馆这块土地上默默地耕耘着,将知识的种子播洒给莘莘学子。图一:流通部工作人员正在聚精会神地为读者办理借书手续;图二:书库概貌。流通部管理着近百万册图书,通过用扫瞄器扫描与计143.2阅览部阅览部负责图书馆期刊现、过刊的采集、编目与阅览管理,管理现刊近3000种,其中,中文核心期刊近千种;过刊近10万册,是教学科研查询资料的重地,在教学科研中发挥着举足轻重的作用。阅览部在新、老校区设有现刊阅览室、过刊阅览室共六处,阅览座位800余个。新校区二楼:学生文科阅览室;新校区四楼:教师文科阅览室;老校区一楼:学生综合阅览室;

3.2阅览部

15老校区三楼:教师理科阅览室(包括教育、体育类期刊);老校区四楼西:过刊阅览室(1995年后过刊);老校区四楼天井北:过刊阅览室(人大复印资料、1995年后的过报合订本、1995年以前的过刊合订本)。读者入室阅览时,先用借阅证换取阅览牌,然后再到展示架选取所需期刊,每次选取一册。阅览室内的期刊限在室内阅览,一律不外借。假若需要复印,一定要经馆员许可,办理相关手续,再去复印。否则,将私自带出室外者视为盗窃行为。阅览室开放时间:上午8点;下午上班后直到晚上9点,双休日正常上班。*图一:教师在展示架前挑选自己喜欢的期刊。图二:学生在展示架前挑选自己喜欢的期刊。新生利用图书馆专题讲座课件163.3现代化技术部现代化技术部由电子阅览室、视听室和主机房组成,电子阅览室、视听室设在老区图书馆二楼天井南北,主机房设在四楼。在电子阅览室里,您可以利用宽带连接的因特网,查信息、看新闻、学习新知识,大千世界,尽收眼底;方寸之间,静观世界风云变幻。利用视频,可在千万里之外与您的亲人通话、见面,天涯咫尺,免去了思念之苦。通过网络连接,可以进入商丘师院校园网,在校园网上您可以对母校的历史与现在做一个详细调研。输入图书馆IP:211.84.68.9,屏幕上就会展现图书馆网页,点击文献检索窗口,就像走进了知识的殿堂,图书、期刊任您查询;点击电子资源窗口,上图:读者正在电子阅览室上网。3.3现代化技术部上图:读者正在电子阅17七个全国知名的中外文数据库任您检索、利用。利用网络,您可以获取您想知道的任何一个方面的信息。在视听室里,学习外语用的、娱乐用的各种光盘几百种任您享用,学习的疲劳、生活中的喜怒哀乐在这里都将得到释放。新区图书馆的电子阅览室、视听室正在筹建中,不日,将会为读者开放。电子阅览室、视听室工作时间:上午8~12点;下午上班直到晚上9点,双休日不休息。

上图:视听室里读者正在上机。七个全国知名的中外文数据库任您检索、利用。利用网络,您183.4信息咨询部信息咨询部组建于2003年,是图书馆最年轻的一个部。信息咨询部目前主要的工作任务是编制二次文献、解答读者咨询与读者利用图书馆的辅导等。假如您有不认识字、把握不准的词、不解的问题,请您到信息咨询部里来。信息咨询部在新区图书馆五楼设有工具室,那里聚合了我院图书馆数十年来积累起来的3000余种各种类型的参考工具书与检索工具书,凡字典、辞典、年鉴、手册、政书、类书、百科全书、书目、索引、文摘、表谱、图录应有尽有,其内容涵盖了马列、哲学、社会科学、自然科学的方方面面,利用起来非常方便。工具书是不会开口讲话的老师,是学子们的良师益友,解难答疑是工具书的基本功能,有识之士定会与工具书结为朋友!此外,古籍图书亦属信息咨询部管理。我馆保存的古籍中,有明代辑成的、在清代遭毁的被称为人类文化史上丰碑的类书《永乐大典》的劫余卷帙;有现存3.4信息咨询部19最完整的大型类书《古今图书集成》的初、续编;有清乾隆时期编辑的中国历史上的第一大丛书“文渊阁”影印本的《四库全书》;有地方志史料《天一阁地方志》;有宗教著作《中华大藏经》(汉文部分);有集善本之精华的《四部丛刊》初、续、三编;有文集之渊薮的《四部备要》;有四库全书之补《苑委别藏》;还有《说文解字》、《中华大字典》、《太平御览》、《文苑英华》、《太平广记》、《册府元龟》、《十三经注疏》、《二十四史》的线装、标点本等等,更有线装善本作为我馆的镇馆之宝。凡此,林林总总,不一而足。古代典籍是中华民族五千年灿烂文化的结晶,古籍中记载了人类文明发生、发展的历史,是科学研究不可或缺的文献资料。古为今用是实现古籍价值的具体体现,愿我馆的古籍能为光大现代文明做出贡献,为我院的教学科研铸就辉煌!

最完整的大型类书《古今图书集成》的初、续编;有清乾隆时期编辑20

第四部分图书馆借阅规则

4.1读者入馆须知

1.凡本院读者一律凭本人借阅证入馆;校外临时读者凭本人身份证或单位介绍信入馆;无证者不得进入馆内。

2.入馆时应注意仪表和着装,要衣衫整洁,请勿穿背心、吊带装、拖鞋进入馆内。

3.爱护馆藏文献,自觉遵守图书馆的规章制度。4.提倡文明阅览,借阅过程中请勿喧哗。5.未办理外借手续的文献资料一律不得带出室外。6.爱护公共财物,请勿在桌椅、门窗上刻划、墙上涂抹。7.爱护公共卫生,馆内严禁吸烟和随地吐痰、乱扔果皮、纸屑等杂物。

第四部分图书馆借阅规则

214.2借阅证使用管理规定

1.借阅证使用管理

1)借阅证是读者出入图书馆的凭证,无证者不得进入馆内2)借阅证只限本人使用,不得转借他人,否则,一经发现,管理员有权扣押此证,并视其情节,少者停借3个月,直至注销转借双方的借阅资格。2.借阅证的办理

1)新分配或调入我校正式编制的教职工,由人事处提供证明后,到流通部办理办证手续,交1寸近期色免冠照片1张,1周后领取借阅证。2)新生入学1个月经学校复查注册学籍后,按照学生处提供的系科班级的名单,交1寸近期免冠照片1张,而后,以系为单位领取发放。

3)教职工调离、学生毕业或退学,应清还所借书刊,交回借阅证,方可办理离校手续。4)院外读者办理借阅证,凭本人身份证或单位介绍信,交一寸近期免冠照片一张,按年收取服务费及押金方可办理借阅证。押金到期退还本人。4.2借阅证使用管理规定

223.借阅证的挂失、损坏与补办管理办法

1)读者对借阅证要妥善保管,严防丢失、损坏和涂改。出现丢失,要迅速到流通部办理挂失手续,否则,造成的损失由本人负责。办理挂失手续时,读者需写出书面说明,出示本人的学生证或身份证后,再办理手续。2)借阅证的补办:读者借阅证挂失后,需要补办证者,持本人的学生证或身份证到流通部,办理补办手续。3)借阅证损坏,必须重新办证。办证时需出示本人的学生证或身份证,交近期1寸彩色免冠照片一张,办理新证。3.借阅证的挂失、损坏与补办管理办法234.3文献借还工作管理办法

1.

图书馆对读者实行一人一证制度。2.根据目前本馆藏书现状,暂定:教师可借图书15册;行管人员10册;工人5册;学生3册。3.图书借还周期暂定为:小说以30天为限;专业书籍以2个月为限,专业书籍到期未看完者,可再续借一个周期。续借时应带着借阅证到借书处办理续借手续。4.学生外出实习,文献外借期限可顺延。如遇因公出差、住院等特殊情况,可凭有关证明取消或延长借阅期限。5.读者在借阅文献时,应检查所借文献有无污损、圈

4.3文献借还工作管理办法24点、缺页等情况,一经发现,马上告知管理人员,并协同管理人员一起分清责任,并在相应的部位加注标记并标明日期。6.一般情况下,贵重典籍、字典、辞典、百科全书、年鉴、手册、图谱等工具性文献只供内阅,不予外借。7.凡离开本院的教职工及毕业生,在离校前必须清还所借的全部文献。点、缺页等情况,一经发现,马上告知管理人员,25

4.4图书丢失赔偿办法

1.本馆所藏文献资料均属国家财产,读者应倍加爱护,不得批注、涂抹、折角、剪裁、撕页、污损等,如发现上述现象,均属损坏文献的行为。对此,视情节轻重,按原定价的60%--100%罚款,对于撕毁图书者,按原图书定价的3--5倍罚款。2.凡丢失的图书,应购买原图书赔偿,加收手续费贰元。购不到原图书者,50--60年代的图书按原书价的50__60倍赔偿;80年代以前的图书按原书价的30--40倍赔偿;80--88年的图书按原书价的20--30倍赔偿;88--97年的图书按原书价的10--20倍赔偿;97年以后的图书按原书价的5--10倍赔偿;对于绝版的珍贵图书处以60倍以上的赔偿;成套的多卷书,遗失其中一册按整套书的价格赔偿,余下各册不予赔偿者。3.图书赔偿后,三个月内,复得原书者,可凭本馆收据,到馆还回原书,退还本人所交赔款,超过期限不再办理。4.对于有意破坏或盗窃图书者,除罚款100--200元外,取消其借阅资格,并交学校按校纪严肃处理,直至开除学籍。

4.4图书丢失赔偿办法264.5流通书库读者入库须知

1.图书流通部现设五个书库:平原路校区文科书库、文科样本书库;文化路校区综合书库、文科书库、理科样本书库,所有书库全部对院内读者开放。样本库只供室内阅览不外借;其他书库全开架借阅。2.入库读者,不得携带书包、图书;不准穿大衣、风雨衣;不得将易燃、易爆危险品带入库房。3.读者要保持书库内安静、卫生,不准大声喧哗、随地吐痰、乱扔纸屑,严禁吸烟。4.入库选书,首先到工作台持借阅证办理换牌手续,无代书牌者不准进入库内。5.选书时请正确使用代书牌,具体方法参见《代书牌使用法》。6.每架图书都严格按《中图法》分类排架,读者不得将图书乱挪乱放,要服从工作人员的统一管理。选书时若遇到困难,读者可向管理员提出咨询和要求帮助7.离库时书证夹在所借图书内,代书牌放回原处,然后到工作台办借阅手续。读者不得以任何理由将图书带出工作区,一但出现报警情况,按偷窃图书处理。8.下班前30分钟,不再办理入库手续。4.5流通书库读者入库须知

1.图书流通部27

4.6代书牌的使用方法

图书馆的流通部与阅览部都存放着品种繁多的图书、期刊,为了方便读者借阅,图书管理员将它们分门别类的排列在书、刊架上,书刊一旦放错位置,就如石沉大海,很难再觅其踪迹。乱架的结果就是找不到所要借阅的文献。代书牌就是为了防止图书、期刊乱架,方便读者借阅而设置的。为了节约读者的时间,让读者在较短的时间内挑选出自己所需要的文献,图书馆决定对图书、期刊实行全开架借阅,让读者零距离接触图书,为了避免书刊的乱架,采用以牌代书的方法选择书刊。何谓代书牌?代书牌即以牌代书。代书牌的用法是:读者入库借阅时必须持有代书牌,在书刊架前选取书刊时,将代书牌横放在所抽取的书刊的位置上,若不准备借此书刊,则把书刊放回到代书牌的位置,并抽出代书牌;若准备借此书,则将图书和代书牌拿出即可。利用代书牌选择书刊,可以把书刊乱架的现象控制在最小限度,极大地方便读者借阅。为了方便您和他人的借阅,请读者朋友一定按要求正确使用代书牌!4.6代书牌的使用方法图书馆284.7图书借还规则

1.流通书库实行微机管理,对全校师生员工,实行全开架借书,凭本人借阅证办理借还手续。2.小说文艺库图书,除中文、音乐、美术系学生可借三本外,其余学生每次只准借一本。3.所借图书均需按期归还(专业书籍可续借一次),逾期不还,微机将自动显示超期罚款数目(一天0.1元),读者应主动交付罚金,否则将停止借阅。学生所借图书,每学期彻底清还一次,教师所借图书每年彻底清还一次。4.图书馆在特殊情况下,有权催还和收回借出的某些图书资料,借者不得拒绝。5.图书馆所有藏书都经过了磁化和识读条码加工,出入库时都要经过检验,读者要认真爱护。如发现故意损坏,将给予严厉批评,情节严重的将通报全校。6.所借图书一经输入微机,须三日后方可归还。

4.7图书借还规则1.流通书库实行微机管理,对全校29

1.现刊阅览室实行全开架阅览,所有报刊概不外借。2.入室阅览,先换取阅览牌再进行阅览。3.进入阅览室,除书写用品外,其它物品一律不得带入室内。若携带了物品,应放在指定位置。4.读者进入报刊陈列区每次限取一册(或一份),阅毕请自觉按架号放归原位。5.要爱护国家财产,严禁在报刊上批注、涂画、撕剪等不文明行为,违者按本馆有关规定进行处理。6.阅览时,如需复印文章,应先向管理人员申明理由,办理相关手续后,方可将报刊带出室外复印,复印完毕应立即将原报刊交回。7.要保持室内安静,不得喧哗。8.入室阅览时应衣冠整洁,请勿穿拖鞋、裤头、背心入内。9.室内严禁抽烟;不得有随地吐痰、乱扔果皮、纸屑等破坏公共卫生的现象发生。4.8现刊阅览室阅览规则1.现刊阅览室实行全开架阅览,所有报刊概不外借。4.8304.9过刊阅览室阅览规则

1.馆藏过刊,仅供室内查阅,概不外借。2.读者入库,允许携带书写用品,其它物品不得带入库内。3.入库时,要用借阅证换取代书牌,然后入库查阅。4.校外读者到馆查询资料,须持单位介绍信或本人证件,并收取有偿服务费。注:过刊,“过期期刊”的简称。指期刊以往的卷期,与“现刊”相对。本馆的过刊库保存的是过去一年以前的经过分类编目加工过的期刊合订本,非常方便读者阅览查询.图书馆还建设了自己的“期刊数据库”,可通过计算机进行检索,查检起来方便、快捷。

4.9过刊阅览室阅览规则

1.馆藏过刊,314.10电子阅览室规则

1.凭本人的借阅证和交费单,换取上机牌.经工作人员验证后更换上机牌,登记后按指定机位上机。2.要保持室内的安静和卫生,不得在室内大声喧哗;不得携带零食和饮料进入室内;不得乱扔纸屑。3.要爱护室内设施和机器,敲打键盘不要过重,光驱要及时复位,耳机调节动作不宜过猛,避免拉扯断线。4.严禁自带光盘、软盘私自下载、复制文件,如需下载、复制,所用软盘要经工作人员查验合格后才能操作。严禁浏览不良网站,如有违者,没收其借阅证。5.打开窗口执行完毕后,应及时关闭窗口,否则,窗口嵌套太多易出现死机现象。6.若设备出现故障,应及时向工作人员反映,不得自行处理。7.运行软件或阅览检索,请参考上机指南或向管理人员咨询。8.为维护机器和网络的安全运行,读者不得私自更改计算机的设置,不得私自关闭或重新启动机器。9.读者下机时,逐层退至WINDOWS98界面下,等工作人员查验完毕后,方可离开。4.10电子阅览室规则

324.11视听室阅览规则

1、读者凭本人的图书借阅证和交费单,换取上机牌.2、读者须按上机牌的号码对号入座,看前坐后。读者不得私自调换座位,如需要调整上机座位,经管理员允许后方可调整。3、爱护室内公共设施。如设备出现故障,应及时向工作人员反映,由管理员帮助处理。4、严禁读者私自带光盘入室,进行播放;读者不得私自调换光盘;光盘播放完毕后,经工作人员查验光盘和设备后,方可离开。5、入室者要讲文明礼貌,应保持室内安静和卫生,不得大声喧哗,来回走动;不准随地吐痰和吸烟;不得携带零食和饮料进入室内;不得乱扔杂物。6、入室找人者,须与管理员打招呼,否则,不准进入室内。4.11视听室阅览规则33第五部分《中国图书馆分类法》简介

我院图书馆使用的分类检索工具是《中国图书馆分类法》(第四版),简称《中图法》。《中国图书馆分类法》原名《中国图书馆图书分类法》,它的编制始于1971年,正式出版于1975年,1980年出版修订本(第二版),1989年再次修订,1999年第四次修订后因内涵的拓展而改为现名。《中图法》是按照毛泽东主席关于知识分类的原则作为基本理论根据,据此,确定了分类法的基本结构,又根据中国文献的实际情况确立了五个基本部类,即马克思主义、列宁主义、毛泽东思想;哲学;社会科学;自然科学;综合性图书。并在此基础上展开,组成了二十二大类。《中图法》以科学分类为基础,采取从总到分,从一般到具体的逻辑系统,组成了一个合理的分类体系,并根据知识的发展适时进行修订,它紧扣着时代的脉搏,履行着自己的使命。《中图法》采用汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合的混合号码制。用汉语拼音字母的顺序标志基本大类及其顺序,第五部分《中国图书馆分类法》简介我院图书馆使用34在字母后用数字表示大类下类目的划分,然后逐级展开,构成了一个等级分明、次第清楚的详细的分类体系表。

《中国图书馆分类法》基本类目表

A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论

A1马克思、恩格斯著作A2列宁著作A3斯大林著作A4毛泽东著作A49邓小平著作A5马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编A7马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记在字母后用数字表示大类下类目的划分,然后逐级展开,构成了一个35

A8马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究B.哲学、宗教B0哲学理论B1世界哲学B2中国哲学B3亚洲哲学B4非洲哲学B5欧洲哲学B6大洋洲哲学B7美洲哲学B80

思维科学B81逻辑学(论理学)B82伦理学(道德哲学)B83美学A8马克思主义、列宁主义、毛泽东36

B84心理学B9宗教C社会科学总论C0社会科学理论与方法C1社会科学现状及发展C2社会科学机构、团体、会议C3社会科学研究方法C4社会科学教育与普及C5社会科学丛书、文集、连续性出版物

C6社会科学参考工具书[C7]社会科学文献检索工具书C8统计学C91社会学C92人口学C93管理学

B84心理学37[C94]系统科学C95民族学C96人才学C97劳动科学D政治、法律D0政治理论D1国际共产主义运动D2中国共产党D33/37各国共产党D4工人、农民、青年、妇女运动与组织D5世界政治D6中国政治[C94]系统科学38

D73/77各国政治D8外交、国际关系D9法律E军事

E0军事理论E1世界军事E2中国军事E3/7各国军事E8战略学、战役学、战术学E9军事技术E99军事地形学、军事地理学

F经济D73/77各国政治39F0经济学FI世界各国经济概况、经济史、经济地理F2经济计划与管理F3农业经济F4工业经济F49信息产业经济(总论)F5交通运输经济F59旅游经济F6邮电经济F7贸易经济F8财政、金融G文化、科学、教育、体育G0文化理论G1世界各国文化与文化事业F0经济学40G2信息与知识传播G3科学、科学研究G4教育G5世界各国教育G6各级教育G7各类教育G8体育H语言、文字H0语言学H1汉语H2中国少数民族语言H3常用外国语H4汉藏语系G2信息与知识传播41H5阿尔仄语系(突厥-蒙古-通古斯语系)H61南亚语系(澳斯特罗-亚细亚语)H62南印语系(达罗毗荼语系、德拉维达语系)H63南岛语系(马来亚-玻里尼西亚语系)H64东北亚诸语系H65高加索语系(伊比利亚-高加索语系)H66乌拉尔语系(芬兰-乌戈尔语系)H67闪-含语系(阿非罗-亚细亚语系H7印欧语系H81非洲诸语言H83美洲诸语言H84大洋洲诸语言H9国际辅助语H5阿尔仄语系(突厥-蒙古-通古斯语系)42I文学I0文学理论I1世界文学I106作品评论与研究I109文学史、文学思想史I11作品集I2中国文学I21作品集I22诗歌、韵文I23戏剧I24小说I25报告文学I26散文I27民间文学I28儿童文学I文学43I29少数民族文学I3/7各国文学J艺术J0艺术理论J1世界各国艺术概况J2绘画J29书法、篆刻J3雕塑J4摄影艺术J5工艺美术[J59]建筑艺术J6音乐J7舞蹈J8戏剧艺术I29少数民族文学44J9电影艺术k历史、地理k0史学理论K1世界史K2中国史K3亚洲史K4非洲史K5欧洲史K6大洋洲史K7美洲史K81传记K85文物考古J9电影艺术45K89风俗习惯k9地理N自然科学总论

N0自然科学理论与方法论N1自然科学现状及发展N2自然科学机构、团体、会议N3自然科学研究方法N4自然科学教育与普及N5自然科学丛书、文集、连续性出版物N6自然科学参考工具书[N7]自然科学文献检索工具N8自然科学调查、考察N91自然研究、自然历史N93非线性科学N94系统科学K89风俗习惯46[N99]情报学、情报工作O数理科学和化学O1数学O11古典数学O12初等数学O13高等数学O14数理逻辑、数学基础O15代数、数论、组合理论O17数学分析O18几何、拓扑O21概率论、数理统计O22运筹学O23控制论、信息论O24计算数学[N99]情报学、情报工作47O29应用数学O3力学O31理论力学(普通力学)O32震动理论O33连续介质力学(变形体力学)O34固体力学O35流体力学O369物理力学O37流变学O38爆炸力学O39应用力学O4物理学O41理论物理学O42声学O29应用数学48O43光学O44电磁学、电动力学O45无线电物理学O46真空电子学(电子物理学)O47半导体物理学O48固体物理学O51低温物理学O52高压与高温物理学O53热学与物质分子运动论O56分子物理学、原子物理学O57原子核物理学、高能物理学O6化学O61无机化学O62有机化学O43光学49O63高分子化学(高聚物)O64物理化学O65分析化学O69应用化学O7晶体学P天文学、地球科学P1天文学P2测绘学P3地球物理学P4大气科学(气象学)P5地质学P7海洋学P9自然地理学O63高分子化学(高聚物)50Q生物科学Q1普通生物学Q2细胞生物学Q3遗传学Q4生理学Q5生物化学Q6生物物理学Q7分子生物学(生物技术)[Q89]环境生物学Q91古生物学Q93微生物学Q94植物学Q95动物学Q96昆虫学Q98人类学Q生物科学51R医药、卫生R1预防医学、卫生学R2中国医学R3基础医学R4临床医学R5内科学R6外科学R71妇产科学R72儿科学R73肿瘤学R74神经病与精神病学R75皮肤病学与性病学R76耳鼻咽喉科学R医药、卫生52R77眼科学R78口腔科学R79外国民族医学R8特种医学R9药学S农业科学S1农业基础科学S2农业工程S3农学(农艺学)S4植物保护S5农作物S6园艺S7林业R77眼科学53S8畜牧、动物医学、狩猎、蚕蜂S9水产渔业T工业技术

TB一般工业技术TD矿业工程TE石油、天然气工业TF冶金工业TG金属学与金属工艺TH机械、仪表工业TJ武器工业TK能源与动力工程TL原子能工程TM电工技术TN无线电电子学、电信技术TP自动化技术、计算机技术S8畜牧、动物医学、狩猎、蚕蜂54TQ化学工业TS轻工业、手工业TU建筑科学TV水利工程U交通运输U1综合运输U2铁路运输U4公路运输U6水路运输[U8]航空运输V航空、航天V1航空、航天技术的研究与探索V2航空TQ化学工业55V4航天(宇宙航行)[V7]航空、航天医学X环境科学、安全科学X1环境科学基础理论X2社会与环境X3环境保护管理X4灾害及其预防X5环境污染及其防治X7废物处理与综合利用X8环境质量评价与环境监测X9安全科学Z综合性图书Z1丛书Z2百科全书、类书Z3辞典Z4论文集、全集、选集、杂著V4航天(宇宙航行)56Z5年鉴、年刊Z6期刊、连续性出版物Z8图书目录、文摘、索引Z81国家总目录Z82图书馆藏书目录Z83各类型目录Z84私家藏书目录Z85出版发行目录Z86个人著作目录Z87期刊目录、报纸目录Z88专科目录Z89文摘、索引Z5年鉴、年刊57

第六部分计算机书目信息检索

商丘师范图书馆使用的文献管理集成系统是大连博菲特公司专为方便读者了解利用图书馆资源而开发设计的,在网络状态下,点击图书馆主页中的“文献检索板块”,即可见如下窗口:新书通告、图书检索、期刊检索、借还查询、参考咨询。下面简要介绍的是“新书通告”和“图书检索”的检索方法。1.新书通报:能让读者及时了解本馆藏的更新状况读者通过书目信息中提供的信息,获取典藏的情况,以备借阅。新书通报提供的检索途径有:分类检索、题名检索、随书光盘检索。其中,分类检索属族性检索,能更全面反映新书到馆的信息。分类检索显示的是《中图法》的二十二大类,读者只需单击任何一大类,就可以看到本大类的下位类目,点击即可查阅有关此类的新书信息。若有该类新书,即可显示本类目下的相关新书信息,如:索书号、题名、责任者、版本、出版社、出版日期等。若该类无有新书,则显示“没有命中记录”。2.图书检索:包括题名、作者、出版社、分类、第六部分计算机书目信息检索58主题、分类引导检索、组合检索、随书光盘检索、ISBN查重九种检索方式,下面分别介绍:1).题名检索:是按图书正题名为检索点进行匹配的,在题名框内输入文字时,框内的文字前不能留空格或有其它字符,否则不能检出;支持模糊检索(在检索方式中下拉,即见:模糊检索、精确检索);可以修改“最大记录数”中的数字直至全部。点击“检索”按钮,显示检索结果。检索步骤:点击“题名检索”→选择“题名类型”(中、西文图书)→输入题名(下拉、选择、确定)→检索方式(模糊、精确)→最大记录数(可选择)→页显示纪录(可选择)→点击“检索”按钮→显示检索结果→点击文献题名,显示“书目信息”.可见“表格格式显示、工作单格式显示(MARC格式)、卡片式格式显示、复本情况显示”。前三项提供的是书目信息,“复本情况显示”则提供了一书的登录号、条码号、分配地址(馆藏地址)、状态(图书流通信息:在馆或借出)。题名检索、作者检索可使用汉字,也可用拼音头检索.作者、出版社与题名检索的步骤相同。主题、分类引导检索、组合检索、随书光盘检索、ISBN查重59

2).分类检索:读者如知道所查图书的分类号,可使用“分类检索”,检索时,只需输入分类号就行了,不必输入种次号。输入分类号后,点击“检索”本馆所藏的此种分类号的图书尽收眼底。“分类导引检索”的检索方法与“分类检索”同。3).组合检索:这种检索方式是通过输入几项检索点来控制检出文献量的,输入的检索点越多,检出的文献量越少,检准率越高;反之,检全率就高。主题检索、随书光盘检索、ISBN检索可参照上述方法。“期刊检索”的方法参照“图书检索”的步骤进行。另外,我馆引进的数字资源(数据库)有:“中国期刊网、重庆中文科技期刊、万方数据系统、人大复印资料、斯普林格全文电子期刊、典籍网、方正电子图书”等电子资源,检索的具体方法,点击图书馆主页上的“在线帮助”即知,这里不再赘述。

60

谢谢观看

编制:信息咨询部(版权归信息咨询部所有)2005年9月16日

谢谢观看61商丘师范学院图书馆商丘62穿越时空的隧道,遨游知识的海洋

—新生利用图书馆须知

商丘师范学院图书馆信息咨询部编制2005年9月穿越时空的隧道,遨游知识的海洋

—新生利用图书馆须知商丘师63新生利用图书馆须知(大纲)

编者的话…4第一部分:商丘师范学院图书馆简介….9第二部分:商丘师范学院图书馆布局…12第三部分:图书馆读者部门介绍3.1流通部………13

3.2阅览部………15

3.3现代化技术部………………17

3.4信息咨询部…19第四部分:图书馆借阅规则4.1读者入馆须知………………..214.2借阅证使用管理规定………..224.3文献借还管理办法…………..24

4.4图书丢失赔偿办法……….264.5流通书库入库须知………274.6代书牌的使用办法………284.7图书借还规则……………294.8现刊阅览室规则…………304.9过刊阅览室规则…………314.10电子阅览室规则…………324.11视听室规则………………33第五部分:《中国图书馆分类法》简介附基本类目表………34第六部分:计算机书目信息检索…..43

注:大纲中的数字即幻灯片的号码。新生利用图书馆须知(大纲)64编者的话

新生朋友,当你走进学院大门,看到宏伟的图书馆大楼的时候,您是否意识到图书馆将会陪伴您渡过难忘的大学生活?是否会激起您对利用图书馆知识的渴望?进入高等学校学习是你人生的一个重大抉择,能进入高等学校深造是人生的一大幸事,您是幸运的。高等学校是新知识产生的发源地之一,知识的创新与传递每天都在这里发生着,您每天都可以闻到知识花朵绽放的芳香,您是幸福的。高等学校里的专家教授级的教师满腹经纶、学富五车,他们将知识薪尽火传播撒给莘莘学子,您每天都可以聆听大师们的教诲,您是骄傲的。高等学校是为国家培养、输送人才的基地,受过高等教育熏陶的您,一定能不负众望,成为国家的栋梁,您是自豪的。商丘师范学院是您的福地,在这里您可以自由地放飞理想,书写您绚丽的人生。大学里的学习生活是丰富多彩的,它将以崭新的面貌展现在你的面前。在大学里你不仅能从课堂上获得本专业的基础理论知识、基本技能和方法,还能了解本学科最新的发展动态和趋势,使您能亲耳聆听世界科技进步的脚步声。除了这些,大学里更有图书馆可以与您朝夕相伴。图书馆是知识

编者的话65

的海洋,图书馆里收藏了有史以来的、古今中外的、各种载体的文献情报信息,进入图书馆足不出户,您就可以获取上下五千年间您想得到的文献信息,可以尽情地在知识的海洋里遨游。想要尽快地到达知识的彼岸,就需要一叶扁舟让您驾驶、一张小帆给您加速,而这《须知》就是您的小帆,望您能利用闲暇一览,定能使您顺利地达到知识海洋的彼岸。

图书馆里汇集了人类千百年来累积起来的各种类型、各种载体的文献情报信息。在德国柏林图书馆的大门上就醒目地写着这样一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙的话,那么全部知识都是你的。”这里所说的钥匙就是指利用图书馆的能力.学会检索利用文献信息是大学生必须具备的基本能力,权威的二十一世纪教育委员会1996年在题为《学习—内在的财富》的报告中提出了四种支柱的基本能力:一是学会求知的能力;二是学会在应变中做事的能力;三是学会共处的能力;四是学会生存和发展的能力。这四种能力也是“终身学习”的四个支柱能力。“学会求知”在某种意义上说就是学会阅读,求知的途径很多,但人们求知的最简单直接的方式还是从书本中学习。的海洋,图书馆里收藏了有史以来的、古今中外的、各种载体66

所以,大学生在校期间必须掌握检索文献资料的方法,才能够博览群书。通过阅读,既能接受前人探索自然、观察社会的成果,也能通过报刊、书籍和网络搜集所需要的最新信息,并在此基础上创新。大学生只有学会了利用图书馆,才能够打开知识宝库的大门,登堂入室,获取掌握和利用人类千百年来积累起来的全部精神财富。学会利用图书馆是大学生提高自身素质的需要。著名科学家爱因斯坦曾经说过:“用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”鲁迅先生也曾说过:“大可以看看本分以外的书,即使和本专业毫不相干的,也要泛览。譬如,学理科的,偏看看文学的书,学文学的,偏看看科学的书,……蜜蜂采许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”鲁迅先生在这里讲了一个专与博的关系,要成为一个全面发展的高素质人才,就必须博览群书。哈佛校长萨默斯认为在全球浪潮下学生面临五大挑战:“一、世界变得越来越“小”,必须加强沟通意识;二、知识更加实用化,应该保持持续和广泛的学习;三、应该关注人文科学;四、面对知识快速发展和更新,学科划分越来越

67细,应该对知识慎重选择;五、在不停变化的大环境中,应具有主动意识,把学到的知识释放出去。”由此,大学生知识结构应该是由基础知识、专业知识、动态知识三种类型组成的宝塔式结构。塔底是基础知识,它包括:1.社会科学知识(哲学、逻辑学、政治、经济、历史、地理、文学、艺术);2.自然科学知识(天文、地球、生物数理化);3.人体科学知识(脑生理学、心理学、思维科学)。塔的第二层是专业知识,它包括:1.专业基础知识;2.专业知识;3.专业前沿知识(学科发展新动向)。塔的第三层是动态知识,它包括:1.新成就;2.潜科学、显科学。大学生要建立合理的知识结构,必须坚持“博”与“精”相结合的原则。“博”是指基础知识广博、宽厚;“精”是指专业知识要精深、透辟,两者相辅相成。一方面要在广博的基础知识上求专业知识的精深,另一方面要在专业知识精深时求基础知识的广博。图书馆藏书门类齐全,从中国到世界;从古代到当代;从社会科学到自然科学;从尖端学科到边缘学科、交叉学科,文献资料可谓取之不尽,用之不竭。因此,图书馆是大学生博学、精学最理想的场所。

细,应该对知识慎重选择;五、在不停变化的大环境中,应具有6821世纪是社会信息化的时代,每天都有新的知识涌现,知识老化的速度加快了。有资料证明,一个大学生在校期间所学的知识,到了毕业时约有50%的知识已经老化,因此,大学生在校期间获得的不应该只是“黄金”(书本知识),更重要的是“点金术”(检索、利用图书馆的能力)。只有具备了检索和利用文献的能力,才能获取更多的知识。21世纪又是知识经济的时代,什么是知识经济?“知识经济就是直接依据知识和信息的经济。经济增长直接依赖于知识和信息的生产、传播和利用,是以知识为基础的经济。”所以,谁拥有了知识,谁就将拥有财富和力量,拥有发展的主动权,谁就会在将来的竞争中立于不败之地。21世纪是社会信息化的时代,每天都有新的知识涌现,知69

第一部分商丘师范学院图书馆介绍

商丘师范学院图书馆是在商丘师专图书馆、商丘教育学院图书馆、商丘师范图书馆三校合一的基础上于2000年组建而成的,它的前身是河南省立商丘中级学校,追溯起来已有七、八十年的历史。目前,图书馆在文化路校区和平原路校区共拥有近两万平方米的馆舍。馆藏各类型文献百余万册;中外文期刊(现、过刊)3800余种。图书馆现有工作人员55人,90%以上的人员拥有大专以上的学历,其中在读博士一人、在读硕士一人;工作人员中具有副研究馆员职务的有7人;馆员职务的有30余人。图书馆设五部一室,即采编部、流通部、咨询部、阅览部、现代化技术部和图书馆办公室,它们分别负责馆藏文献的搜集、整理、传递、咨询、现代化技术应用和馆内业务、行政工作的管理。图书馆业务工作已经全部采用计算机管理,馆藏文献实现了全开架借阅,读者可以零距离接触文献信息。两校区图书馆实行通借通还,极大的方便了读者的借阅。图书馆内设阅览座位800个,开馆时间达75小时以上。

第一部分商丘师范学院图书馆介绍70

图书馆是学院的文献信息中心,是学院文献情报信息的集散地,它根据学院的性质、任务、专业设置合理的收藏所需文献资料,现已形成具有本院特色的藏书体系。馆藏文献内容囊括了马克思主义经典作家的著作以及哲学、社会科学和自然科学文献的方方面面。各学科领域的基本理论著作和检索工具品种齐全,基本上满足了师生们对文献资料的需求;各类型文献:图书、期刊、报纸、古代典籍、电子文献(磁带、光盘、数据库)各具特色,在教学和科研工作中发挥着不可或缺的作用。图书馆全体员工本着“一切为了读者,为了一切读者,为了读者的一切”的宗旨,全心全意地为读者服务,在满足本院师生员工文献信息需求的同时,把面向教育、面向社区、面向未来为己任,力争把商丘师院图书馆办成豫东地区的文献情报信息中心。图书馆是学院的文献信息中心,是学院文献情报信息的集71第二部分商丘师院图书馆布局

1.业务部门分布:

(1)采编部:新区1楼南(2)流通部:新区东1楼--5楼(1-4楼文科书库;5楼:社会科学样本书库)老区2楼西:文科书库(社会科学图书)老区3楼西:综合书库(英语、历史、地理与自然科学图书)老区3楼北:样本书库(自然科学样本书与工具书)(3)阅览部:新区2楼北:学生现

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论