版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
礼物的外套
礼物的外套1各种各样的礼物包装各种各样的礼物包装2《礼物的外套》课件23《礼物的外套》课件24《礼物的外套》课件25《礼物的外套》课件26《礼物的外套》课件27《礼物的外套》课件28想一想:我们在送人礼物时为什么要把它装扮得那么精美呢?随着时代的发展人们对礼物的包装越来越重视。给礼物穿上精美的外套更显得礼品的珍贵,也更能表达主人的一片心意和美好感情。想一想:我们在送人礼物时为什么要把它装扮得那么精美呢?随着时9我们应该怎样给礼物穿上外套呢?想一想:我们应该怎样给礼物穿上外套呢?想一想:10同学们:今天我们要把自己当做一名“小裁缝”,然后利用所带来的用具给礼物盒穿上精美的外套,衣服要做得合体。好的礼物包装像人的衣服一样,首先要从视觉上给人以美感。同学们:今天我们要把自己当做一名“小裁缝”,然后利用所带来的11四方形礼物的包装方法(1)把包装纸裁剪成长是盒子周围长度+2~3厘米,宽是盒子的宽度+3厘米,盒底朝上置于纸张中央(2)将右侧的纸张沿盒子向内折入,并保持纸的边缘位于盒子中央(3)再把左侧的纸向内折入(4)用透明胶或双面胶带将纸张重叠处固定(5)两侧的纸沿着盒子向内折入(6)按照顺序,把纸张折成漂亮的梯形(7)在上下折纸的交接处轻轻做上标记(8)保持标记与边缘平行,折叠下面的纸(9)用双面胶带或用漂亮的贴签将接合处固定,再将另一侧包好,翻到盒子正面,用丝带或花装饰一下就完成了
四方形礼物的包装方法(1)把包装纸裁剪成长是盒子周围长度+212《礼物的外套》课件213讨论研究:根据不同礼物的特点,你还有哪些包装方法?(1)用塑料包装纸包住礼物,把多余的部分集中在一起用丝带系好并装饰。(2)把礼物放在经过加工的器物里,如:易拉罐、纸编小框。(3)还可以用厚白纸包装后,用彩笔或贴画装饰。最后,我们要对这件礼物的外套进行深入加工,就是利用各种拉花、丝带、彩笔,贴画等富有创意的制作。讨论研究:根据不同礼物的特点,你还有哪些包装方法?14用塑料包装纸包住礼物,把多余的部分集中在一起用丝带系好并装饰用塑料包装纸包住礼物,把多余的部分集中在一起用丝带系好并装饰15把礼物放在经过加工的器物里,如:易拉罐、纸编小筐把礼物放在经过加工的器物里,如:易拉罐、纸编小筐16用厚白纸包装后,用彩笔或贴画装饰用厚白纸包装后,用彩笔或贴画装饰17几种蝴蝶结的系法1、蝴蝶结的基本系法2、法式蝴蝶结系法3、基本十字架形系法4、基本的V字形系法几种蝴蝶结的系法18蝴蝶结的基本系法1.把丝带的两头打一个结
2.用手按住中间位置,把右侧的丝不定期弯成一个圈
3.把左侧的丝带从上方折起,用右手的拇指按住
4.从右侧丝带圈的上方绕过,然后从左侧丝带绕成的圈中穿过
5.原右侧的丝带圈放在左侧,左侧丝带绕成的圆中穿过的丝带放在右侧勒紧
6.把丝带的两端修剪成喜欢的形状,蝴蝶结就完成了
蝴蝶结的基本系法1.把丝带的两头打一个结
19基本十字架形系法
1.准备一根比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝带,这是打蝴蝶结的所必需的长度
2.首先,留出打蝴蝶结必需的长度,然后竖着绕一圈
3.把它转到中间的部位,两根丝带交叉转横向,然后横着绕一圈
4.把最初留好的丝带如图所示穿过去
5.把从下面穿出来的丝带打成结,然后系好
6.这样,简洁、漂亮的蝴蝶结就打好了
基本十字架形系法1.准备一根比盒子的长+宽+高的合计长出420基本的V字形系法1.准备比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝带
2.留出打蝴蝶结所必要的长度,按照图片所示,纵向斜绕一圈
3.再纵向斜绕一圈
4.把最初留出来的丝带按照图片所示穿过去,并固定
5.把从下面穿出来的丝带弯成圆形,打个结,这样,漂亮的V字结就完成了
基本的V字形系法1.准备比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝211、充分利用手中的包装材料,根据礼物外形的特点进行包装设计。2、发挥想象,大胆创新。3、制作时要注意安全和保持卫生。作业要求:1、充分利用手中的包装材料,根据礼物外形的特点进行包装设计。22各位小裁缝们,开始动手吧!各位小裁缝们,开始动手吧!23课后拓展可以将礼物包装设计成小动物、小娃娃、旅游鞋等形状。试着做一件精美的礼品送给你最尊敬的人。课后拓展可以将礼物包装设计成小动物、小娃娃、旅游鞋等形状。24演示结束谢谢!演示结束谢谢!25梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活成功,会在不期然间忽然降临!梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,261、聪明出于勤奋,天才在于积累。2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。3、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。4、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。1、聪明出于勤奋,天才在于积累。27礼物的外套
礼物的外套28各种各样的礼物包装各种各样的礼物包装29《礼物的外套》课件230《礼物的外套》课件231《礼物的外套》课件232《礼物的外套》课件233《礼物的外套》课件234《礼物的外套》课件235想一想:我们在送人礼物时为什么要把它装扮得那么精美呢?随着时代的发展人们对礼物的包装越来越重视。给礼物穿上精美的外套更显得礼品的珍贵,也更能表达主人的一片心意和美好感情。想一想:我们在送人礼物时为什么要把它装扮得那么精美呢?随着时36我们应该怎样给礼物穿上外套呢?想一想:我们应该怎样给礼物穿上外套呢?想一想:37同学们:今天我们要把自己当做一名“小裁缝”,然后利用所带来的用具给礼物盒穿上精美的外套,衣服要做得合体。好的礼物包装像人的衣服一样,首先要从视觉上给人以美感。同学们:今天我们要把自己当做一名“小裁缝”,然后利用所带来的38四方形礼物的包装方法(1)把包装纸裁剪成长是盒子周围长度+2~3厘米,宽是盒子的宽度+3厘米,盒底朝上置于纸张中央(2)将右侧的纸张沿盒子向内折入,并保持纸的边缘位于盒子中央(3)再把左侧的纸向内折入(4)用透明胶或双面胶带将纸张重叠处固定(5)两侧的纸沿着盒子向内折入(6)按照顺序,把纸张折成漂亮的梯形(7)在上下折纸的交接处轻轻做上标记(8)保持标记与边缘平行,折叠下面的纸(9)用双面胶带或用漂亮的贴签将接合处固定,再将另一侧包好,翻到盒子正面,用丝带或花装饰一下就完成了
四方形礼物的包装方法(1)把包装纸裁剪成长是盒子周围长度+239《礼物的外套》课件240讨论研究:根据不同礼物的特点,你还有哪些包装方法?(1)用塑料包装纸包住礼物,把多余的部分集中在一起用丝带系好并装饰。(2)把礼物放在经过加工的器物里,如:易拉罐、纸编小框。(3)还可以用厚白纸包装后,用彩笔或贴画装饰。最后,我们要对这件礼物的外套进行深入加工,就是利用各种拉花、丝带、彩笔,贴画等富有创意的制作。讨论研究:根据不同礼物的特点,你还有哪些包装方法?41用塑料包装纸包住礼物,把多余的部分集中在一起用丝带系好并装饰用塑料包装纸包住礼物,把多余的部分集中在一起用丝带系好并装饰42把礼物放在经过加工的器物里,如:易拉罐、纸编小筐把礼物放在经过加工的器物里,如:易拉罐、纸编小筐43用厚白纸包装后,用彩笔或贴画装饰用厚白纸包装后,用彩笔或贴画装饰44几种蝴蝶结的系法1、蝴蝶结的基本系法2、法式蝴蝶结系法3、基本十字架形系法4、基本的V字形系法几种蝴蝶结的系法45蝴蝶结的基本系法1.把丝带的两头打一个结
2.用手按住中间位置,把右侧的丝不定期弯成一个圈
3.把左侧的丝带从上方折起,用右手的拇指按住
4.从右侧丝带圈的上方绕过,然后从左侧丝带绕成的圈中穿过
5.原右侧的丝带圈放在左侧,左侧丝带绕成的圆中穿过的丝带放在右侧勒紧
6.把丝带的两端修剪成喜欢的形状,蝴蝶结就完成了
蝴蝶结的基本系法1.把丝带的两头打一个结
46基本十字架形系法
1.准备一根比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝带,这是打蝴蝶结的所必需的长度
2.首先,留出打蝴蝶结必需的长度,然后竖着绕一圈
3.把它转到中间的部位,两根丝带交叉转横向,然后横着绕一圈
4.把最初留好的丝带如图所示穿过去
5.把从下面穿出来的丝带打成结,然后系好
6.这样,简洁、漂亮的蝴蝶结就打好了
基本十字架形系法1.准备一根比盒子的长+宽+高的合计长出447基本的V字形系法1.准备比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝带
2.留出打蝴蝶结所必要的长度,按照图片所示,纵向斜绕一圈
3.再纵向斜绕一圈
4.把最初留出来的丝带按照图片所示穿过去,并固定
5.把从下面穿出来的丝带弯成圆形,打个结,这样,漂亮的V字结就完成了
基本的V字形系法1.准备比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝481、充分利用手中的包装材料,根据礼物外形的特点进行包装设计。2、发挥想象,大胆创新。3、制作时要注意安全和保持卫生。作业要求:1、充分利用手中的包装材料,根据礼物外形的特点进行包装设计。49各位小裁缝们,开始动手吧!各位小裁缝们,开始动手吧!50课后拓展可以将礼物包装设计成小动物、小娃娃、旅游鞋等形状。试着做一件精美的礼品送给你最尊敬的人。课后拓展可以将礼物包装设计成小动物、小娃娃、旅游鞋等形状。51演示结束谢谢!演示结束谢谢!52梦想的力
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业学校招聘会84
- 核心人员薪酬股权激励管理手册
- 制造业设备维护隐患排查制度
- 商场公共设施维护与检修方案
- 内审员培训材料
- 环保行业财务与供应链整合方案
- 大班防偷窃安全
- 七月蛋糕活动方案
- 小升初基础知识专项-小升初语文《词形》基础知识专项提高卷
- 初一期末家长会班主任发言稿的互动环节
- 教育政策分析与效果评估
- TAD水泥墙施工方案
- 第六课《黑与白》(说课稿)人教版(2012)美术三年级上册
- 本科毕业设计-年产110万吨氧化铝石灰拜耳法溶出车间设计
- 提高住院病历完成及时性持续改进(PDCA)
- 土壤学-土壤分类和调查课件
- 高中生物-特异性免疫(一)教学课件设计
- GB/T 42631-2023近岸海洋生态健康评价指南
- 酒旅餐饮商家直播间通用话术大全10-46-16
- 中国民族民俗:白族三道茶
- 违法建筑处置法律解读培训PPT
评论
0/150
提交评论