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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.生物学家发现了一种病毒,其长度约为,将数据0.00000032用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.2.如图,在数轴上表示实数的点可能是().A.点 B.点 C.点 D.点3.下列图形中,对称轴最多的图形是()A. B. C. D.4.如图,设(),则的值为()A. B. C. D.5.已知关于的方程的解是正整数,且为整数,则的值是()A.-2 B.6 C.-2或6 D.-2或0或66.立方根等于本身的数是()A.-1 B.0 C.±1 D.±1或07.a,b是两个连续整数,若a<<b,则a+b的值是()A.7 B.9 C.21 D.258.分式方程=的解为()A.x=2 B.x=-2 C.x=- D.x=9.如图,已知正方形B的面积为144,正方形C的面积为169时,那么正方形A的面积为()A.313 B.144 C.169 D.2510.为了加快灾后重建的步伐,我市某镇要在三条公路围成的一块平地上修建一个砂石场,如图,要使这个砂石场到三条公路的距离相等,则可供选择的地址()A.仅有一处 B.有四处 C.有七处 D.有无数处二、填空题(每小题3分,共24分)11.若是完全平方式,则k的值为_______.12.如图,一张矩形纸片沿AB对折,以AB中点O为顶点将平角五等分,并沿五等分的折线折叠,再沿CD剪开,使展开后为正五角星(正五边形对角线所构成的图形),则∠OCD等于_________.13.如图,AB=AD,∠1=∠2,如果增加一个条件_____,那么△ABC≌△ADE.14.数学老师计算同学们一学期的平均成绩时,将平时、期中和期末的成绩按3:3:4计算,若小红平时、期中和期末的成绩分别是90分、100分、90分,则小红一学期的数学平均成绩是____分.15.计算=________.16.分解因式:a2b2﹣5ab3=_____.17.如图,在中,和的平分线相交于点,过点作,分别交、于点、.若,,那么的周长为_______.18.如图,点B,A,D,E在同一直线上,BD=AE,BC∥EF,要使△ABC≌△DEF则需要添加一个适当的条件是______三、解答题(共66分)19.(10分)现要在△ABC的边AC上确定一点D,使得点D到AB,BC的距离相等.(1)如图,请你按照要求,在图上确定出点D的位置(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)若AB=4,BC=6,△ABC的面积为12,求点D到AB的距离.20.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,BCD的平分线与BA的延长线相交于点E,求证:BE=BC.21.(6分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AB边上一点,过点C作CF∥AB交ED的延长线于点F,(1)求证:△BDE≌△CDF;(2)当AD⊥BC,AE=1,CF=2时,求AC的长.22.(8分)已知5a+2的立方根是3,3a+b-1的算术平方根是4,c是的整数部分.(1)求a,b,c的值;(2)求3a-b+c的平方根.23.(8分)某服装商预测一种应季衬衫能畅销市场,就用8000元购进一批衬衫,面市后果然供不应求,该服装商又用17600元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进数量的2倍,但单价贵了8元.请问该服装商第一批进货的单价是多少元?24.(8分)解方程组:.(1)小组合作时,发现有同学这么做:①+②得,解得,代入①得.∴这个方程组的解是,该同学解这个方程组的过程中使用了消元法,目的是把二元一次方程组转化为.(2)请你用另一种方法解这个方程组.25.(10分)如图所示的方格纸中,每个小方格的边长都是1,点A(﹣4,1)B(﹣3,3)C(﹣1,2)(1)作△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;(2)在x轴上找出点P,使PA+PC最小,并直接写出P点的坐标.26.(10分)解下列不等式(组).(1)求正整数解.(2)(并把解表示在数轴上).
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.00000032=3.2×10-1.故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.2、B【分析】先确定
是在哪两个相邻的整数之间,然后确定对应的点即可解决问题.【详解】解:∵∴∴表示实数的点可能是E,故选:B.【点睛】本题考查实数与数轴上的点的对应关系,正确判断无理数在哪两个相邻的整数之间是解题的关键.3、A【分析】先根据轴对称图形的定义确定各选项图形的对称轴条数,然后比较即可选出对称轴条数最多的图形.【详解】解:A、圆有无数条对称轴;
B、正方形有4条对称轴;
C、该图形有3条对称轴;
D、长方形有2条对称轴;
故选:A.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.4、A【分析】分别计算出甲图中阴影部分面积及乙图中阴影部分面积,然后计算比值即可.【详解】解:甲图中阴影部分面积为a2-b2,乙图中阴影部分面积为a(a-b),则k===,故选A.【点睛】本题考查了分式的乘除法,会计算矩形的面积及熟悉分式的运算是解题的关键.5、C【分析】解分式方程,用含k的代数式表示x.再根据解为正整数、k为整数求出k的值.【详解】解:方程去分母,得9-3x=kx,即kx+3x=9,由题意可知∴x=,∵原分式方程的解为正整数,∴k+3=1,3,9,∴k=-2,0,1,∵x≠3,∴≠3,∴k≠0,∴k=-2或1.故选:C.【点睛】本题考查了分式方程的解法.由解为正整数、k为整数确定k的值是解决本题的关键.本题易错,只考虑解为正整数,而忽略x=3时分式无意义.6、D【分析】根据立方根的定义得到立方根等于本身的数.【详解】解:∵立方根是它本身有3个,分别是±1,1.故选:D.【点睛】本题主要考查了立方根的性质.对于特殊的数字要记住,立方根是它本身有3个,分别是±1,1.立方根的性质:(1)正数的立方根是正数.(2)负数的立方根是负数.(3)1的立方根是1.7、A【分析】先求出的范围,即可得出a、b的值,代入求出即可.【详解】解:∵3<<4,∴a=3,b=4,∴a+b=7,故选:A.【点睛】本题考查了估算无理数的大小的应用,解此题的关键是估算出的范围,难度不是很大.8、B【详解】去分母得:,解得:,经检验是分式方程的解,则分式方程的解为.故选B.【点睛】此题考查了分式方程的解,解分式方程利用了转化的思想,还有注意不要忘了检验.9、D【分析】设三个正方形的边长依次为,由于三个正方形的三边组成一个直角三角形,利用勾股定理即可解答.【详解】设三个正方形的边长依次为,由于三个正方形的三边组成一个直角三角形,所以,故,即.故选:D10、A【分析】利用角平分线性质定理即可得出答案.【详解】角的平分线上的点,到这个角的两边的距离相等.又要求砂石场建在三条公路围成的一块平地上,所以应建在三个内角平分线的交点上.故选A.考点:角平分线的性质二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据完全平方公式的特征直接进行求解即可.【详解】是完全平方式,k=1.故答案为1.【点睛】本题主要考查完全平方公式,熟记公式是解题的关键.12、126°【解析】展开如图:∵∠COD=360°÷10=36°,∠ODC=36°÷2=18°,∴∠OCD=180°﹣36°﹣18°=126°.故选C.13、AC=AE【解析】由∠1=∠2,则∠BAC=∠DAE,加上AB=AD,若根据“SAS”判定△ABC≌△ADE,则添加AC=AE.【详解】∵∠1=∠2,
∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,
∴∠BAC=∠DAE,
而AB=AD,
∴当AC=AE时,△ABC≌△ADE.
故答案为:AC=AE.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,能熟练地掌握全等三角形的判定定理是解题的关键,注意:全等三角形的判定定理有:SAS,ASA,AAS,SSS..14、93分【分析】按3:3:4的比例算出本学期数学学期平均成绩即可.【详解】小红一学期的数学平均成绩是=93(分),故填:93.【点睛】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.15、.【分析】根据单项式乘以单项式的法则进行计算即可.【详解】解:原式==故答案为:.【点睛】本题考查单项式乘以单项式,掌握计算法则正确计算是关键.16、ab2(a﹣5b).【分析】直接提取公因式ab2,进而得出答案.【详解】解:a2b2﹣5ab3=ab2(a﹣5b).故答案为:ab2(a﹣5b).【点睛】本题考查因式分解提公因式法,关键在于熟练掌握提公因式法.17、【分析】根据角平分线的性质,可得∠EBO与∠OBC的关系,∠FCO与∠OCB的关系,根据平行线的性质,可得∠DOB与∠BOC的关系,∠FOC与∠OCB的关系,根据等腰三角形的判定,可得OE与BE的关系,OE与CE的关系,根据三角形的周长公式,可得答案.【详解】∵∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,∴∠EBO=∠OBC,∠FCO=∠OCB.∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,∴∠EOB=∠EBO,∠FOC=∠FCO,∴EO=BE,OF=FC.C△AEF=AE+EF+AF=AE+BE+AF+CF=AB+AC=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质,利用等腰三角形的判定与性质是解题关键,又利用了角平分线的性质,平行线的性质.18、答案不唯一,如:BC=EF或∠BAC=∠EDF.【分析】BC=EF或∠BAC=∠EDF,若BC=EF,根据条件利用SAS即可得证;若∠BAC=∠EDF,根据条件利用ASA即可得证.【详解】若添加BC=EF.∵BC∥EF,∴∠B=∠E.∵BD=AE,∴BD﹣AD=AE﹣AD,即BA=ED.在△ABC和△DEF中,∵,∴△ABC≌△DEF(SAS);若添加∠BAC=∠EDF.∵BC∥EF,∴∠B=∠E.∵BD=AE,∴BD﹣AD=AE﹣AD,即BA=ED.在△ABC和△DEF中,∵,∴△ABC≌△DEF(ASA).故答案为答案不唯一,如:BC=EF或∠BAC=∠EDF.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)【解析】试题分析:本题需先根据已知条件,再结合画图的步骤即可画出图形.过点作交于点,作交于点根据角平分线的性质得到根据即可求得点到的距离.试题解析:(1)作∠ABC的平分线,交AC于点D,点D就是所求作的AC边上到距离相等的点.(2)如图,过点作交于点,作交于点平分即解得:点到的距离为点睛:角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等.20、证明见解析.【分析】利用平行四边形的性质和角平分线的定义得出∠BCE=∠E,根据等角对等边即可得出结论.【详解】证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴BE∥CD,∴∠E=∠ECD,∵BCD的平分线与BA的延长线相交于点E,∴∠BCE=∠ECD,∴∠BCE=∠E,∴BE=BC.【点睛】本题考查等腰三角形的判定定理,平行四边形的性质.一半若要证明两条线段相等,而且这两条线段在同一三角形中,可用“等角对等边证明”.21、(1)见解析;(2).【分析】(1)根据平行线的性质得到∠B=∠FCD,∠BED=∠F,由AD是BC边上的中线,得到BD=CD,于是得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到BE=CF=2,求得AB=AE+BE=1+2=3,于是得到结论.【详解】解:(1)∵,∴.∵是边上的中线,∴,∴.(2)∵,∴,∴.∵,∴.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.22、(1)a=5,b=2,c=3;(2)3a-b+c的平方根是±1.【分析】(1)利用立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法,求出a、b、c的值;(2)把a、b、c的值代入代数式求出值后,进一步求得平方根即可.【详解】解:(1)∵5a+2的立方根是3,3a+b-1的算术平方根是1,∴5a+2=27,3a+b-1=16,∴a=5,b=2,∵c是的整数部分,∴c=3,(2)由(1)可知a=5,b=2,c=3∴3a-b+c=16,3a-b+c的平方根是±1.【点睛】利用立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法,求出a、b、c的值是解题关键.23、该服装商第一批进货的单价是80元.【分析】设第一批进货的单价为x元,则第二批进货单价为元,据此分别表示出两批进货的数量,然后根据“第二批所购数量是第一批购进数量的2倍”列出方程求解,然后检验得出答案即可.【详解】设第一批进货的单价为x元,则第二批进货单价为元,则:,解得:,经检验,是原方程的解,答:该服装商第一批进货的单价是80元.【点睛】本题主要考查了分式方程的实际应用,准确找出等量关系是解题关键.24、(1
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