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本文格式为Word版，下载可任意编辑——某中学紧急疏散演练预案某中学紧急疏散演练预案之相关制度和职责，一、指导思想:为进一步贯彻教导局关于加强学生安好教导的精神,切实加强学校安好管理,深入开展“平安校园”创造活动,提高师生紧急疏散应对才能,熟谙学校紧急疏散路线,能够统一指挥,有条不...

一、指导思想:

为进一步贯彻教导局关于加强学生安好教导的精神,切实加强学校安好管理,深入开展“平安校园”创造活动,提高师生紧急疏散应对才能,熟谙学校紧急疏散路线,能够统一指挥,有条不紊地举行紧急疏散教学楼内的师生,使安好事故损失降低到最低范围,根据学校实际处境,特拟定紧急疏散演习预案,并举行实际演习。

二、演习目标

要求全体学生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安好、有序、平静、快速地到达安好地带(学校篮球场)集合。在整个疏散过程中做到师生合作默契、疏散路线领会、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达成预期的效果。

三、紧急疏散原那么

保持宁静,遵守秩序;留神队列,寻求支柱;查看楼下,逐层撤离。

四、演练领导小组

组长(总指挥):

副组长:

组员:其他领导组成员及各班班主任、体育教师

五、活动时间:2022年12月22日(周二)上午课间操时间。

六、活动程序

(1)总指挥校长陆辉宣布:“全体师生请留神,现在举行紧急疏散演练,请各位老师到位。全体师生按照紧急疏散预案开展行动。紧急疏散现在开头。”

(2)发送警报信号。

(3)教师指挥学生有秩序的急速撤离。

(4)到达目的地后,各班班主任清点人数,报告总指挥。

(5)总指挥宣布演习终止,并做总结。

七、演习安置

演练前,了解学生身体处境,不适合加入演练的学生不加入本次演习。教导学生系紧鞋带,不拿任何物品出教室。

1、正式演习前的打定工作:各班班主任调配好前1至4排课桌的学生由前门撤离,余下5至8排学生由后门撤离,排成两纵队下楼,并到达学校西操场,原出操的位置。

2、听到警报信号后,师生务必按照指挥,听从命令,立刻快速的举行安好演练。

3、演习过程中,班主任及科任老师到本层楼与下层楼的楼梯转弯处,指挥学生有序疏散,口喊“后面跟上,留神间隙,不要拥挤”等话语,防止学生踩踏事情发生。在走廊行进中队伍始终保持两路纵队,楼梯左边学生扶铁栏杆,楼梯右边学生扶墙壁。

4、下楼次序:一楼学生疏散完毕,二楼疏散,二楼疏散完毕,三楼疏散,三楼疏散完毕,四楼疏散。各班务必按规定的楼层依次下楼,按照预定的疏散路线就近班级先安好撤离(班主任结果撤离),实时转移到学校西操场。

5、范熊熊、姚克飞校长在楼梯口协调整个疏散过程,体育教师在至操场的道路上指挥学生进入操场,确保学生安好有序。

6、到达指定位置后按依次集合,要求队列整齐,学生不得肆意走动,老师清点人数,并向总指挥报告。

八、演习时的疏散通道划分

七(1)班、七(2)班、直接从教室撤离。

八(1)班、九(1)班从东教学楼楼梯向下撤离。

八(2)班、八(3)班、

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