幼师教师岗位职责心得体会范本十篇

幼师教师岗位职责心得体会范本十篇

时间飞逝，日月如梭，弹指一挥之间，我从事幼教工作已经七了。说实话，幼儿工作是烦琐的、平凡的、辛苦的。既没有骄人的成绩，也没有惊人的壮举，有的只是孩子的吵闹、哭泣，一切的一切都让人心烦，但是我依旧还坚守在这里。我不敢说非常喜爱这份工作，更不敢说为之付出了多少，我只想说是孩子感动了我，让我为这份事业无怨无悔，我要说孩子，教师感谢你。

还记得那时我刚从小学调到幼儿园，由于从事了几年的小学教育工作，面对的都是一些大孩子，独立放手惯了，突然面对这些小孩子，我非常茫然不知所措。这些幼儿什么都不懂，什么事情都要教师去做，一会又有孩子要尿尿，一会又有孩子要喝水，我当时觉得烦极了，这些孩子怎么这样难缠呀!真懊悔到幼儿园来。于是，我的心情就不对了，一天到晚总是不快乐，脸上看不到一点笑容，并且我发觉自己的脾气越来越差，在班上动不动就会生气，孩子们观察我也觉得很可怕，一点都不和我亲近，家长对我的评价也不怎么样，一时间我对上班完全失去了信念，对我从事的幼教工作也开头质疑了，觉得自己完全不是一个合格的幼儿教师，不该做这份工作。于是，我整个人完全象泄气的皮球，无精打采。

就在我对自己的工作根本没有信念的时候，我却在一次幼儿离园后，在我的包里发觉了一张孩子送给我的小纸条，上面画了一个笑咪咪的教师，写上了我的名字，还说我是最美丽，最让他喜爱的教师，当时我的眼泪一下子就流了出来，原来我在孩子的心目中也不是那么差，还是那样有魅力。在最终还写了一句话，盼望教师以后要每天快乐，永久欢乐，我真的感动的说不出话来，原来还觉得那么不懂事的孩子，其实有一颗善解人意的心，作为教师还有什么比这个更感到欣慰呢?还有什么比这个更让人有工作的活力，为了那些天真无邪的孩子们，我也应当要踏踏实实的工作，开快乐心的和幼儿度过每一天，孩子，教师感谢你让我明白了教师的欢乐和职责。

确实，孩子虽然小，有许多不懂的地方，有让你苦恼不断的事情，可是他们也能带给你许多欢乐和激情，有许多意想不到的收获，别为自己是一名幼儿教师而苦恼，要和这些小珍宝们开心的过好每一天。加油吧!幼儿教师们。

最终，我还要说“孩子，真的感谢你!”

幼师教师岗位职责心得体会2

望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，整理过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平，以下是我个人的工作心得体会。

只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。积极参与幼儿教师培训，仔细参与课改活动，从本班孩子动身，注意整合，更新教育理念，使幼儿成为活动的仆人。

本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有规划，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。

在课改活动中，能积极参与课改的理论学习，转变自身的教育理念，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿进展的课程。

为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔，活动的积极性大大增加，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时教育，使每个幼儿都能有进步。

俗语说：“没有法规，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体安康，有利于培育幼儿自我效劳的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的根底。

本学期，依据班级规划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞。

创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极协作，使各项工作目的、步调全都，目前已有肯定的效果;抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的根底，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培育，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培育力度，争取更大进步。

幼师教师岗位职责心得体会3

幼儿处于孩子成长的懵懂期，淘气、好动、想象力丰富，但理解力有限。照看这个时期的孩子，不仅需要丰富的阅历了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则就不简单走进孩子的心里，更不要说用爱的法则去教育，感化他们了。以下是作为幼儿园教师的自己的工作心得体会。

每年新生入学的时候我都向家长介绍教师的工作是特别琐碎和单调的，这是由幼教的任务和性质打算的。幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园安康地成长进展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续进展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。

假如没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。幼儿园教师就像百宝箱，什么学问都要通晓一二，要有较强的综合艺术素养，包括对颜色的理解力量、对音乐的感觉力量，包括穿着，怎么样穿着得体，让小朋友喜爱又符合教师的身份，这些都是幼教应具备的根本素养。还有语言表达力量也很重要，要有较强的沟通力量，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时留意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要精确、委婉。

作为幼儿教师，我认为理解、爱和敬重是与孩子沟通必不行少的方面，由于人的成长过程实际上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和敬重是贯穿教育始终的，确定与支持孩子根据精神胚胎的内在规律自然进展，对他们的自然进展表示敬重，为他们的进展供应相宜的精神与物质环境。

幼儿的学习活动与日常的嬉戏、生活是密不行分的。嬉戏和生活中不断消失在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的阅历，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的阅历。因此在我平日的工作中总是将教育生活化，让孩子不知不觉地会了;让环境问题化，让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简洁，其实对教师的观看、分析、提炼、创设力量则有着较高的要求。作为教师，我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题，进而引导幼儿将阅历迁移到社会生活中去。

幼儿教师不像很多人想象的那样，只要会唱歌跳舞就可以了，作为幼教必需要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁，是孩子的忘年交，教师和孩子之间是公平的，作为教师应赐予孩子更多的爱，关注每一个孩子，发觉他们身上的闪光点。

同时我觉得新时期的幼儿教育工所应必备的一项必不行少的素养是进展的眼光和将来社会意识。由于我们现在教育的孩子是为将来世界效劳的，那么我们就要用将来社会的眼光、标准培育教育我们今日的孩子。将来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争剧烈、世界经济一体化的世界。

在幼儿园时期，我们就要树立孩子的环境意识，通过各种活动、情景让孩子们懂得节省资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化，要使幼儿擅长与他人合作。

幼师教师岗位职责心得体会4

转瞬间、又是季节的转变。寒风夹杂着一丝严寒悄然而来、让人感到措手不及。

一系列的工作、也在天气的督促下转变。由于天气有些工作也无法按时进展!

12月、一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里，总结和表达这一年的得与失。

12月、我感觉这是一个很疲乏而又很充实的时间段，每天都有忙不完的工作、每天都在积存着丰富的社会阅历。

在这12月里、在动力与压力的窘迫下、我专心面对每一个工作任务，尽心做好每一个任务。

在这30天短暂的日子里，我的任务就是协作Apple完成大班级的英语表演排练，和zz负责这次元旦的亲子表演———(唐诗表演)以及个人的舞蹈排练。还有更重要的就是关于这次元旦汇演的幕布设计，我的安排就是主要负责做蛇那局部，在有限是时间有限的材料里做出最好的效果。

在这争分夺秒的时间里、我学会了如何如何更好的更合理的安排时间、如何与家长沟通让表演更加的富有活力、学会了在不行能的条件下创设方法解决事情。

每天、我们都在加班加点的工作、力求做到最好另群众更满足、虽然很累很累，但是我们没有放弃没有气馁。我们照旧迎着落日的余光在排练，在抽出来的时间里去完成各项工作。

忙和累阻挡不了我们，我们苦中作乐、我们照旧散发着快乐而工作。这一点一滴已经渗透进了我们的心、我们期盼着这一切的努力会和结果成正比。

12月28号，见证我们的时刻到来了、我们是那么的感动那么的兴奋。观察那一张幕布、我们笑了快乐的笑了!看着自己表演后那一片掌声、我感到什么累什么苦都已烟消云散了。看到自己的孩子在舞台尽情的表演、观察家长那眉开眼笑的表情、一切的一切就是我想要的。

我感谢这个劳碌的日子、它让我一点一点的在进步、在积存人生的阅历、在扩大自己的内心素养。

我享受这个日子、我享受每次专心付出后的收获。

一年马上过去、新的一年已经敲醒了钟声、在这辞旧迎新的日子里，祝福每位得意的人儿：永久幸福安康!

幼师教师岗位职责心得体会5

生活是最好的课堂，幼儿的许多活动内容是孩子们所熟识的，来自于他们的日常生活，我们教师要擅长抓住生活时机，让孩子认知生活、学习生活，从而获得感悟、体验，提高认知水平。

一天，孩子们活动表现很积极，我想用雪饼来嘉奖他们，他们快乐极了，都坐得端端正正，等待着教师的礼物。以前我一块一块地亲自分发给孩子们，但这次我让他们排好队，一个一个地到教师前面来拿。他们拿雪饼的时候，都只拿了一块，最终，袋里还留下好多。我想请他们再来一次，但是，我提出了一个要求，请每个宝宝来拿两块雪饼，他们来拿的时候，有的一块一块地拿，有的两块两块地拿，有的嘴里还数着“一、二”，拿完后，我又让孩子数一数一共拿了多少块雪饼，这样，孩子的数字认知水平不断提高。

在一日活动中，我们有着许多这样的时机。如：数一数活动室有几个窗子几块玻璃，班中有几个女孩几个男孩，共有几个小朋友，自己的彩笔有几只等等。数数时，让他们一个一个地数，两个两个地数……

学问来源于生活，生活无处不在。关注孩子的兴趣，关注孩子的需求，就是关注孩子的进展。

这样的活动，孩子们乐学、好学;孩子们学得轻松，学得自然，学得真实。

经纬是个懂事乖巧机智的孩子，可最近几天来幼儿园他就哭个不停，教师问他缘由，头也不抬，让我感到真头疼。

由此进展了家访，我把他在幼儿园的表现照实的反应给家长，家长反映最近几天孩子不情愿上幼儿园，说教师批判他。带着疑问我询问了同班的李教师，原来他前几天用手打别的小朋友，李教师批判了他。因此，我抽时间和他谈话与他沟通，给他讲道理，他也熟悉到自己错了，我说：“教师特殊喜爱你，你很聪慧，假如高快乐兴来幼儿园就更棒了，能做到吗?”他快乐的说：“能!”从那以后，我发觉他常常到我身边，我也特别在乎他，这样一来，我们的关系更亲密了，他也总是高快乐兴的上幼儿园了。

孩子每时每刻都等待教师的关怀与呵护，作为幼儿教师应当具有关怀、急躁、热心、细心、恒心、还有一颗真心。

幼师教师岗位职责心得体会6

只有当他成为自己的仆人并遵循一些生活规章时，他才能管住自己的行为，我们才认为他是一个守纪律的人。这样的纪律具有敏捷性概念即不易被理解又不易被采纳。但它包含一个宏大的教育原则，它不同于旧式教育里那种肯定的，不容辩驳的高压政策下的“不许动”的原则。

心得：

这一段话给我的教学路程上点燃了一盏明灯。回忆自己以前的教学过程中也曾想“约束”孩子。当孩子们说话时觉得他们太吵了，盼望他们宁静。可是这种“约束”对孩子们没有任何作用。相反孩子们想说的、想做的欲望却更剧烈。由于在此时我是“仆人”，而孩子们是“听从者”。所以他们的行为不是发自内心的，而是外人强加的，所以孩子们的宁静时一时的，只要我一离开，他们便会很快的开头交谈起来。

当我接触蒙氏教育，开头了解蒙氏时，尤其当我阅读了这段话语之后，我才找到了真正“治理”孩子的方法，想让孩子遵循一些生活规章不是去治理他，而是让他成为教室的仆人。

作为教师的我们要遗忘那些“不许动”的原则，由于这种“不许动”的背后，隐蔽的是孩子们那种剧烈的“我要动”的欲望。所以不管用什么活动，我们都应当让孩子去动，在满意孩子需求的前提下提出要求，这时孩子们“宁静”了，有秩序了，这是孩子们自己的纪律。在自由之后所获得的纪律。

所以这让我深深感受到了，不管什么时候，孩子才是他自己的仆人，当他成为自己的仆人时，教师只需要赐予正确的引导，他就能很好的进展。

幼师教师岗位职责心得体会7

幼儿教师，阳光下最绚烂的职业;幼儿教师，一群布满爱心，多才多艺，永久年轻的人。虽然他们是平凡的，但更是高尚的;是温顺的，但更是顽强的;是纯真的，但更是才智的。

曾有人召唤：幼儿园需要男教师，幼儿园需要注入阳刚之气。也曾有人说“中国缺乏两种男幼师，一种是高水平的能够独当一面的治理型人才，一种是高度专业化的专家型教师”。总之，现在的社会对男幼师的呼声越来越高，由于孩子的成长和教育固然离不开男性的参加。

去年暑假，教育局要给铁路幼儿园从农村中小学音幼专业的教师里面选拔8名教师。一名音乐教育专业的男教师在农村的中小学呆了九年，而他在这次公正、公正、公开的选拔中脱颖而出，那个人就是我。在这里我要诚心的感谢教育局给了我这次时机。

踏入幼儿园近一年以来，有喜有忧，但我很欣慰，由于我接触到了一群活泼、布满纯真得意的孩子们。来幼儿园工作刚开头有点不习惯，由于都是女同事，经过一段时间调整，和两个学期的工作，现在适应了。看到孩子们我会感到特别欢乐，尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时，我感到特别满意。

刚进入幼儿园让许多家长也感到新奇，不少家长对其也比拟期盼。“我的孩子以前说话嗲嗲的，现在有一位男教师任教后，也不知道怎么回事，声音洪亮了许多，而且也更加英勇了，我觉得孩子班上有一位男教师，很幸运，挺好的。”虽然家长这样说，但对于我来说心里既快乐也觉得这似乎是一种挑战，由于长期以来，幼儿教育是女性一统天下。而今幼儿园男教师的现象已经成为事实，所以说幼儿园男教师这个职业同样重要同样有价值。或许存在就是合理，适合的就是最好的。既然选择了幼儿教师这个职业，就要朝着专业化的道路一步一个脚印走下去。读懂孩子，诠释自我，人生的价值在于能为社会做点什么?幼儿教育是布满爱心和盼望的事业，它是一门科学更是一门艺术，需要爱的才智和教育的技巧。

我会朝着职业园长的愿景目标努力奋斗，从名师的角度来塑造自己的专业素养及专业技能，做到自我进展、自我超越。不过，面对一些压力固然离不开更多的人文关心、敬重、认可、和关爱。总之我会做事先做人，不因“物稀为贵”而骄横，不以“持才受宠”而偏颇，更不为“世俗偏见”而羁绊。轻装上阵，脚踏实地，勤学习、真实践、会制造、乐奉献，在幼教的道路上越走越宽。

在这里我也呼吁有更多的男教师来从事这份荣耀的职业，和我一起努力在幼教事业中干出男教师的一片天。

幼师教师岗位职责心得体会8

现代幼儿教育召唤人性的回归。这既是家长的需要，也是幼儿的需要，更是现代教育的需要。由于只有在布满人性的教育情景中，人的尊严、价值、自我意识、共性才有可能得到张扬开发。惟其如此，教育也才能在真正意义上培育全面进展的人。

以我亲身经受的一件小事为例。

我很情愿到班上熟识小朋友，记住他们的名字，和他们交朋友。小二班新来了位孩子，名叫心宇，我热忱地与她亲近，每次看到她我都很主动地与她打招呼，可她很不“友好”，对我不理不睬。班上教师对我说，心宇的性格很犟，不喜爱与人打招呼。

有一天，天气比拟冷，我到班上看小朋友起床，发觉心宇在“困难”地穿裤子，当外裤穿好后，里面的长裤子全卷到大腿上，我走过去，亲切地说：“我帮你忙好吗?”边说边教她用袜子套住内裤脚，最终穿外裤，这样，里面的裤子就不会缩到大腿上了，她专心地按我教的方法穿好了裤子。

几天后，我经过小二班课室，突然听到心宇向我打招呼：“园长好!”我快乐极了，立刻走过去说：“心宇好!我们做好朋友好吗?”心宇快乐地点了点头，以后，我们真的成为好朋友。

这是一件很寻常的事情，可我深深体会到，孩子也像成人一样剧烈地渴望爱与被爱，渴望教师像妈妈一样去爱她，渴望在幼儿园里找到家的感觉。心宇小朋友从不理睬我到热忱向我问好，是由于我像妈妈一样手把手地教她学会穿裤子的方法，使她感受到我对她的爱和给她的帮忙。其实，孩子从诞生的第一天起就感受到了母亲的关心，由于母亲为她们哺乳，为她们把尿，与她们同床，所以她们从诞生的第一天起就感受到了人性关爱，也有了人性需求。正由于孩子有人性需求，她就需要成人、家人和教师的爱。只有爱，才能让孩子成长的道路布满阳光;只有爱，才会使孩子身心安康进展;只有爱，才能让孩子喜爱祖国和他所生活的这个世界。

假如我观察心宇小朋友穿不好裤子不当回事，或者简洁教她几句就算了，心宇小朋友或许到今日还是不会叫我;假如教师认为孩子只是一个不懂事的小人，对她们可以不专心，可以任凭应付，甚至对孩子的渴望和需求麻木不仁，那么，这种缺乏爱心和人性的教育将会使幼儿从小变得冷落，孤僻，抗拒、任性、野蛮，不利于孩子身心安康进展。

胜利的教育应当是爱的教育，一个从小就沐浴在爱中的孩子日后也会将爱赐予别人。幼儿教师对孩子应当布满人性关爱，用人性去感化每一个孩子，专心地去爱每一个孩子：当孩子不会穿衣服时，教师微笑着的帮忙;当孩子摔倒时，教师心疼的眼神和亲切的搀扶;当孩子不舒适时，教师亲切的问候;当孩子学习遇到困难时，教师的鼓励和急躁帮忙;当孩子间或晚回家，单独留在教室时，教师的劝慰和陪伴……这一些看似寻常的细节，往往会给孩子的心灵带来莫大的慰籍和暖和。当教师把孩子当做自己的亲人，发自内心地关怀他们生活中的一点―一滴时，我们才可以说这是人性化的教育。而教师的点滴关心，都会让孩子感到极大的满意。生活在这种人性化的幼儿园里，孩子们经常能感受到自然、和谐的亲情，身心肯定会安康进展。

办人性化的幼儿园已经成为现代幼儿教育的首选要求。人性化的幼儿园，敬重个人的感受、体验和价值观念，关注入的认知和身心安康进展。这就意味着教师不仅要留意关怀孩子们生活的点点滴滴，还要留意在课程体系中把自然、社会和人都有机地统一起来，以孩子的现实生活为源泉和根底，选取孩子感兴趣的以及有进展意义的内容设计主题，使课程向自然界开放，与自然融为一体，使孩子有时机走向自然，感受、熟悉和探究自然。同时，教师还要留意建立新型的师生关系，使自己与孩子一同成长;努力创新家园文化，家园共育。如此，幼儿园才能成为孩子憧憬的乐园。

幼师教师岗位职责心得体会9

不知不觉一学期已经过去，时间的消逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的消逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的消逝让人在不断的总结自己的一学期的状况!现在，我总结一些自己的状况，以便自己能在日后的时间里连续连续进步!

个人思想：

在这一学期里，我始终以来都以幼儿园的根本要求动身，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为根本条件动身、一切为了幼儿的安全动身、一切以幼儿的兴趣动身………在整个学期里，我都会仔细的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好，经过《纲要》的知道，我在幼儿园里能团结集体，一切以集体的团结动身，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的典范学习!

教育之德：

一、在这一学期里，我主要担当的科目是配班的一些科目，有识、英语、整合、分级阅读、体育等等，由于这些教程与我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起来还是有点紧急，不过，通过我的不耻下问以及学到老活到精神熟悉理解，我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以承受，学识学问还可以的!有点自夸，但的确是这样子!总结快乐中!快乐的同时也要将自己的一些科目的总结写出来，就如英语吧，虽然我以前到高中的时候，英语成绩是特别好的，但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后，英语这一科我甚少去教，所以，记忆可能有点模糊，为此，我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中，有空就听，还有向有阅历的、有资格的教师请教，这样，总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应当是体育了，还记得在高中三年我自己都很少去运动，由于体质比拟弱，所以，三年时间只是懂得理论学问，实践起来还是有点难，于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教，嘻嘻，对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满足，固然，自己还要连续努力，这样才对得起得意的小朋友!

二、俗语说，幼儿是那么的得意、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国将来的花朵，说到花朵，就想起我们自己小时候，教师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的教师以前那种教法，一切以我们的兴趣动身，所以，不知不觉的想到以前教师的苦心，而现在我作为一名幼儿教育工，我自己也严格的要求自己，无论幼儿学的怎么样，都应当一切以幼儿的兴趣动身，所以，在教育工作方法上，我能做到让幼儿的思维自由的进展，使得幼儿能在欢乐的气氛中学习、能在快乐的时间把握最根本的对大自然的熟悉、能让幼儿在安康长身体的过程中熟悉不同的中国文……

三、幼儿处于长身体的过程中，所以，幼儿的安全也是我在教学中必需去仔细对待的，所以，我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻留意幼儿的安全，比方如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等，通过自己的努力，本班幼儿从未消失过危急事情，值得欣慰!

与家长共同教育：家长，可以说是幼儿的第一任教师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者，所以说，通过家长，也能让幼儿让幼儿更好地成长，为此，我每月都会在家园联系手册里面仔细的写下每一位幼儿在园的进展状况，如黄慧雯这一个小朋友，她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友，看到她的进步，我觉得我的付出没有白费!雯雯，她原来是是一个很挑食的小朋友，在我刚接触这个班级时，我就留意她两个多星期，发觉她不情愿吃肉，于是，我就以我的发觉来跟雯雯的妈妈谈天，发觉雯雯在家也是这样子，家里人比拟宠爱雯雯这种做法，于是，我跟雯雯妈妈做起沟通工作，经过沟通雯雯妈妈也同意渐渐一步步的来让雯雯吃肉，削减吃鸡翼的习惯，经过我和家长的努力，幼儿现在根本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通，家长也很简单的协作我，从我们都是为幼儿的一切进展而动身，所以，本学期，我在这一方面做得还是比拟好，至于个别就要连续努力了!

许多许多的总结，总结起来一切就是比拟好!自己也觉得在不断的进步中，感谢一切给以我帮忙的人，而我还会连续去努力学习更好的学问，为祖国将来的花朵而努力!

幼师教师岗位职责心得体会10

时间很快，一学期又到了尾声，这个学期说长不长，说短不短，只有四个半月，而且这个学期完毕也较早，以往都是六月底才完毕的，今年六月24号就完毕了，所以又些结尾工作的事我们比拟匆忙的完毕。总的来说我们与幼儿也一起度过了一个开心的一个学期，虽然其中也会发生一些小事