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少儿电脑绘画教学结合自己的电脑绘画教学,我将从以下几方面介绍少儿电脑绘画:1、少儿电脑绘画概述2、少儿电脑绘画软件介绍3、各年龄阶段电脑绘画教学及作品欣赏4、电脑绘画基本步骤5、电脑绘画“小秘诀”6一、少儿电脑绘画概述电脑美术--大体包含电脑绘画、电脑设计。*页设计、电脑插图电脑绘画是目前少儿美术教育与电脑信息技术整合最常见的一种表现形因此,电脑绘画课题成为少儿美术教育又一新的研究领域,给美术教育者拓展了一种新的美术辅导形式,创造了新的发展机遇。造了良好的形式,体现出了新时期少儿美术教育又一闪光点。近些年,少儿电脑绘画算是美术作品形式中的新兴“画种”,个人认为:赏它、发展它。至于你把它放在少儿美术教育的何等位置,就看自己的教学侧重点,但我们不能瞥开它、忽视它。现行美术教材中,有一些版本增设了《电脑美术》课(如人教版等绘画“从容”走入美术课堂。在许多美术赛事和电脑作品制作比赛中,电脑绘画也加入了作品类别的行全国电脑绘画比赛作品欣赏电脑设计特殊效果处理二、少儿电脑绘画软件介绍电脑绘画用什么软件好?大大小小的电脑绘画软件有很多,据我个人的教学实践,觉得:应该选择比较普及的软件,对于少儿美术培训机构看实际选择合适的绘画软件,比如:flashflashPainterCorelDRAW下面我逐一做介绍:金山画王是幼儿、少儿学习电脑绘画最好的“启蒙老师”,绘画操作简单易学、充202X。画图:是Windows系统自带的画图程序,适合电脑绘画初学者,绘画工具操作简单、容易掌握。它的绘画界面有菜单栏、绘图工具箱、色盘等,绘画时可发挥。精灵画笔:精灵画笔系列软件拥有功能卓越的各种绘画工具,不仅可以创代化绘画创作的乐趣。目前使用版本:精灵画笔(WizardBrush)FlashFlash(*)(色游戏)(涂鸦板,有回放功能)CS。photoshop它画的画,可以模拟手工画。平时我们看到的插画、cg作品大部分是通过此软Painter9CorelDRAW12Flash大的,勾线上色方便快捷,它是一款矢量图形软件,所以原文件比较小。除了以上软件外,也还有一些适合电脑绘画的,不过,因功能较少,运用不普及。至于你喜欢哪个软件,就看自己的所好了,任何一个软件只要你自己能掌握,相信学生在你教导下学习电脑绘画也会“妙笔生花”的。photoshop1、幼儿阶段电脑绘画学习绘画软件选择:金山画王教学对象:幼儿♘或一年级小朋友手由浅入深地学习电脑绘画各方面知识。A、拼图游戏:(、可以使幼儿轻松画出美丽的画面,并获得成就感。教学中,通过老师的现场示范,幼儿可以很快学会这种拼图游戏。之后老画兴趣由此产生并延续。B、绘画涂鸦:金山画王有不同质地的画纸、各种各样的仿真绘画笔(蜡笔水彩笔麦克笔等,有橡皮擦、涂抹工具、颜料桶工具等。教学中通过示范讲解,逐渐让幼儿老师一定要有耐心加以鼓励表扬。2、小学阶段电脑美术教学及作品欣赏电脑美术从普及的角度讲,主要是让学生了解电脑美术基本形式特征,学习基本的电脑绘画技能,形成设计创造意识。电脑美术在小学阶段更多的是体现在“绘画”上,部分课题在绘画中也融贴、花边、四方连续、绘画创作(图形复制粘贴改变大小,画面组合、绘画创作(图形拉伸扭曲翻转、运用笔刷工具画图、图像的反色处理、对称图案、电而杜绝单纯学电脑软件!A、初级班(1-3绘画软件选择:金山画王、画图学生特征:绘画兴趣浓♘,电脑操作能力得到提高。随意涂抹,体验电脑绘画创作的意识有较好体现,绘画技法轻松自然,主题生动有趣。画面虽然简单,但体现了生活和乐趣绘画初期,低年级学生的作品虽不完善,但很有趣。着就是他们的闪光点老师在教学辅导过程中应有目的的训练学生主题创作的能力以及电脑操作能力,应做到“一课两会”(学会绘画的要领、学会电脑操作技能,经过一段教学过程中老师不能是纯粹的电脑技能传授者,应该是绘画的启发者。教学措施:1、前期手绘线描、涂色游戏练习(课前练习)2、欣赏电脑绘画作品3、教师示范讲解4、学生探究、构思、交流。5、根据命题,创造性地进行创作。B、提高班(4-6年级学生为主)绘画软件选择:画图、photoshop、精灵画笔教学措施:1、手绘练习(线描写生临摹等)2、作品欣赏(激发兴趣,引导方法)3、绘画工具学习探究4、引导主题创作5、设计应用学生概况:本阶段学生有一定的绘画基础和电脑操作水平。教学中主要通过示范、探术表现能力和创造性思维的培养。飞天梦五六年级越来越喜欢造型新颖、严谨的图形,比如动漫、卡通形象、实用养学生的创新意识。下面的作品可以看到不同年龄段作品的各自特色。六年级作品时装的演变能源紧张六年级学生临摹类四年级学生临摹修拉作品(用画图五年级学生临摹六年级学生临摹五年级学生临摹六年级学生临摹自然生活主题类兴趣小组六年级学生画《美丽家♘》假日龄段的学生审美情趣相关表现自己真实故事时事类科技创新类自由主题类时间关系,作品不在继续发,继续下面的内容三、少儿电脑电脑绘画创作步骤:1、构思。确定主题,围绕主题构思画面内容。这样学生有绘画目标。2、画稿。在图画纸上或电脑上勾画出要表现的大体内容,胸有成竹。3、绘制
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