内江六中第二次月考试卷_第1页
内江六中第二次月考试卷_第2页
内江六中第二次月考试卷_第3页
内江六中第二次月考试卷_第4页
内江六中第二次月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内江六中2012届第二次月考试卷生物(命题人:童明均姚鑫)总分80分,考试时间90分钟说明:答题前,务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡规定的位置上考试结束后,将机读卡和答题卡一并交回第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、单项选择题(共40小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列过程发生在人体内环境中的是A.神经递质与受体结合B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D.合成血浆中的蛋白质2.下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,a、b、c、d、e分别表示物质运输的途径,下列有关说法错误的是A.③中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一B.若①中胰岛素含量上升,则通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的C.小肠绒毛上皮细胞生话的直接内环境为组织液和消化液D.正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡3.某小孩因一次意外,使得他的下丘脑受到损伤,这损伤可能会导致他的①睾丸的生长发育受到影响②甲状腺激素分泌量发生变化③体温调节发生障碍④血糖含量发生变化⑤细胞外液渗透压发生变化⑥免疫力下降A.①②④⑤⑥B.②③⑤⑥C.②③④⑤D.①②③④⑤4.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 C.与核糖体结合作为翻译的直接模板 D.与抗原发生特异性结合5.下列有关哺乳动物下丘脑的说法错误的是A.对体温、水平衡具有调节作用B.如果切除,会出现精神萎靡、食欲减退、尿量增加等现象C.是某些反射的感受器D.冬天能感受体温的变化,产生冷觉6.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是A.升高细胞外液的离子浓度B.促进抗利尿溶液的分泌C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量7.下列有关人体体温调节的叙述,错误的是A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加,机体散热增加D.极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定8.下列叙述,错误的是A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环最后汇入血液9.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低9.4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180min内血糖含量的变化曲线如右图所示。据图分析正确的是A.a代表高胰岛素血症患者血糖含量的变化B.4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关C.b在120min后下降的主要原因是因葡萄糖转化为糖元和非糖物质D.c、d代表正常人血糖含量变化10.下列关于人和高等动物机体代谢及调节的相关叙述,正确的是 A.多余的糖可以转化为非必需氨基酸,而多余的氨基酸可以贮存 B.脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约C.肾上腺素的分泌受下丘脑直接控制,与血糖浓度无关 D.胰高血糖素促进肝脏和肌肉细胞的糖元分解为葡萄糖11.下列关于特异性免疫的叙述,正确的是 ①细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原②淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用③在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞④体液免疫中,效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 A.②③B.①④C.①②③D.③④12.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中13.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子’C.甲是进巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体14.某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经医生诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌抗氧素进行治疗,目的是A.中和体内的肉毒杆菌外毒素B.中和体内的肉毒杆菌凝集素C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用D.刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用。15.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致A.刺激神经不能引起肌肉收缩B全身出现性过敏反应C.肌肉对神经递质的反应性提高D机体对病原体的反应能力提高16.2003年在中国大地上最惨烈的事件就是“非典”侵袭、肆虐着人体的健康,夺取了许多人宝贵的生命。医院人满为患,“非典”与“发热”、“疑似”混杂在一起,让医生难以区分。我国科学工作者日夜奋战,利用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒,其作用机理是:A.治疗“非典”利用的是抗原—抗体反应B.诊断“非典”利用的是DNA分子杂交原理C.诊断“非典”利用的是抗原—抗体反应D.治疗“非典”利用的是DNA分子杂交原理17.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是A.Ⅰ体液

Ⅱ细胞外液

Ⅲ细胞内液

Ⅳ组织液B.Ⅰ突触

Ⅱ突触前膜

Ⅲ突触后膜

Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸

Ⅱ核糖核酸

Ⅲ脱氧核糖核酸

Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫

Ⅳ细胞免疫18.如图表示氮循环示意图,假如图中a、b、c分别表示与氮循环有关的物质,①②③分别表示与氮循环有关的生物。假如氮循环从a物质开始,则图中①②③代表的生物分别是A.硝化细菌、圆褐固氮菌、反硝化细菌B.圆褐固氮菌、反硝化细菌、硝化细菌C.反硝化细菌、硝化细菌、圆褐固氮菌D.圆褐固氮菌、硝化细菌、反硝化细菌19.根据甲、乙、丙三图作出如下四个判断中,正确的项数有①甲图可以表示原核生物、细菌、乳酸菌和蓝藻之间的关系②乙图能体现酶、蛋白质和激素之间的关系③若丙图中a表示抗原、b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程为细胞免疫的反应阶段④若丙图中a表示下丘脑、b表示垂体、c表示甲状腺,则c的分泌物增加,能抑制激素d、e的合成与分泌=5\*GB3⑤若表示一个完整的反射弧,兴奋都是以电信号的形式传导的A.1个B.2个C.3个D.4个20.下列有关ATP的叙述,正确的是①人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加③人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺素分泌增多,细胞产生ATP的量增加④人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡=5\*GB3⑤叶肉细胞在光照条件下无氧时产生ATP的唯一来源是光合作用=6\*GB3⑥细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体A.①②B.②③C.③④D.①④21.请据下图判断,以下说法错误的是(注:图中(+)表示促进,(-)表示抑制)A.图中①是胰岛B细胞,②是胰岛A细胞,③是肾上腺B.③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系C.血糖平衡的调节方式是神经—体液调节D.②所分泌的物质⑤若增加,则将抑制①分泌物质④22.下面有关的说法正确的是 =1\*GB3①大气中的氮只有经过生物固氮才能被植物吸收利用②圆褐固氮菌和根瘤菌分别属于自养型与异养型生物 ③不能用无氮的培养基培养根瘤菌,但可以培养圆褐固氮菌④用纤维毒酶处理圆褐固氮菌,可以破坏其细胞壁⑤根瘤菌只有侵入到豆科植物的根内才能固氮,一种根瘤菌只能侵入一种豆科植物⑥根瘤菌与豆科植物之间是共生关系,根瘤菌所需能量由自身的线粒体提供⑦豆科植物供给根瘤菌有机物,根瘤菌供给豆科植物氨⑧根瘤菌为豆科植物提供生长素A.①④B.③⑤C.⑥⑦D.③⑦23.将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组未检测到淀粉的原因A.叶片不进行光合作用,只进行呼吸作用B.叶片光合作用强度低,没有淀粉的积累C.维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D.维管束鞘细胞不含叶绿体,不能进行光合作用24.在光照下,小麦(C3植物)叶片的叶肉细胞和维管束鞘细胞都能发生的生理过程是A.水光解释放O2B.固定CO2形成三碳化合物C.产生ATP和[H]D.光合色素吸收并转换光能25.某种铁丝连的根茎可作中药,有重要的经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果,相关叙述正确的是A.适当的遮光处理,可提高其干重B.叶绿素含量与净光合速率成正相关C.叶绿素a/b可作为其利用弱光能力的判断指标D.遮光90%时,铁线莲不进行光合作用酶酶26酶酶ADP与ATP之间相互转化的反应式为:ADP+PiATP转氨基作用脱氨基作用B.血液、组织液和细胞内液中K+的动态平衡为:血钾组织液中的K+细胞内液中的K+转氨基作用脱氨基作用C.人体内丙氨酸和丙酮酸之间的转换为:丙氨酸丙酮酸D.给玉米提供14CO2,14C在玉米光合作用中的转移途径大致是:CO2→C4→C5→C3→C6H12O627.经测定某化合物含C、H、O、N、S等元素,该化合物不可能具有的一项功能是 A.用于基因工程获得黏性末端 B.与根细胞吸收矿质元素有关C.与核糖体结合作为翻译的直接模板D.与抗原发生特异性结合28.如下图所示,大肠杆菌DNA中有a、b、c等基因,下列有关叙述中不正确的是 A.基因a、b、c的遗传不遵循孟德尔遗传规律B.基因a控制合成的蛋白质含有m个氨基酸,比水稻中控制合成含有m个氨基酸的蛋白质的基因长度要短很多 C.a、b、c之间的片段称为内含子 D.基因a、b、c的基本组成单位相同,且基因a、b、c都有RNA聚合酶的结合位点29.科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。以下有关基因工程的叙述,错误的是A.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞B.基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的 C.非编码区中的RNA聚合酶结合位点的实质是蛋白质 D.用同一种限制酶,分别处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性末端30.下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。下列推测缺乏依据的是 A.生物体内某些性状的表达需要多对基因的共同配合 B.图中所示的四个基因必定存在同一个DNA分子上 C.图中所示的合成精氨酸的过程不是在核糖体上进行的 D.基因可通过控制酶的合成来控制代谢31.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是:A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比32.花斑紫茉莉植株生有绿色、白色和花斑3种枝条,对这3种枝条上的花进行多个分组实验,分别授以白色、绿色、花斑枝条上的花粉。结果:白色枝条上结的种子播种后都长成白化苗,绿色枝条上结的种子播种后长成的植株都为绿色,……。关于这个实验,下列说法正确的是 A.该实验结果符合孟德尔的遗传定律 B.白化苗无法生长发育开花传粉 C.花斑枝条上结的种子种植后长成的植株一定是花斑植株 D.上述性状仅由细胞质基因控制,与细胞核中的遗传物质毫无关系33.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良34.科学家在对人和猪的胰岛素进行对比研究后发现,二者仅相差一个氨基酸,于是便对猪的胰岛素基因作了适当的改造和修饰,然后将其导入大肠杆菌体内,使该目的基因得到表达,竟然获得了人的胰岛素;后因产量不理想,又对该目的基因作了进一步的修饰,使其产量大幅度提高。对目的基因所作的前后两次修饰分别发生在①内含子②外显子③编码区④非编码区②④B.④②C.①③D.③①35.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是─→─→①─→②─→③─→④ A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③D.①④③②36.北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是A.过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序B.多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达37.下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是第Ⅱ卷(非选择题,共40分)41.(9分)下列为人体的组织细胞和内环境关系示意图。请据图分析作答:([]中填数字)。(1)在正常情况下,内环境的各种液体、内环境与细胞之间可以进行一些物质的交换,如图中的箭头所示,其中有一个箭头的方向画错了。请用文字叙述该。(2)②是内环境中最活跃的成分,②内有多对“缓冲物质”使其pH值保持在之间,请写出其中的一对缓冲物质的化学式。(3)某人对花粉过敏,当花粉再次进入其体内时,就会引起图中的[]的通透性增强,[]增多等一系列过敏反应。(4)结核杆菌、麻风杆菌进入人体后,通常生活在[]中,此时,人体首先通过特异性免疫中的免疫的作用使靶细胞裂解。(5)若①是胰岛B细胞,导致②中胰岛素增加的刺激因素主要是:(6)依图分析下列说法,错误的是()A.若①表示甲状腺细胞,则③中不可能存在促甲状腺激素释放激素B.若①表示肝脏细胞,则:②的氧含量>③的氧含量>①的氧含量C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶等消化酶不存在于②、③、④中D.42.(15分)=1\*ROMANI.胰岛素是治疗糖尿病的重要药物。下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。完成过程②必需的酶是酶。与人体细胞中的胰岛素基因相比,通过②过程直接获得的DNA片段不含有和。(3)过程⑥所用的酶分别是;过程⑦所用的酶是。(4)为使过程⑧更易进行,可用处理受体细胞D的细胞壁,以增大其通透性。(5)能否用人的肝脏细胞来代替图中的人胰岛B细胞从而完成图中所示的相关过程?为什么?。取自大肠杆菌的物质B,其名称是,在基因工程中起的作用。若质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c三种可能),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种含重组质粒后的细菌的外源基因插入点,正确的一组是()细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长A.①是c;②是b;③是aB.①是a和b;②是a;③是bC.①是a和b;②是b;③是aD.①是c;②是a;③是b=2\*ROMANII、下图为人β-珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图,①-⑦表示基因的不同功能区。据图回答:⑴上述分子杂交的原理是;细胞中β-珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是(填写图中序号)。⑵细胞中β-珠蛋白基因开始转录时,能识别和结合①中调控序列的酶是。(3)用该蛋白基因制成探针,可用于诊断()A.镰刀状细胞贫血症B.苯丙酮尿症C.半乳糖血症D.白血病.若一个卵原细胞的一条染色体上,β-珠蛋白基因编码区中一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是。上述突变基因的两个携带者婚配,其后代中含该突变基因的概率是。43.(16分)右面的信息显示某阳生植物的一个叶肉细胞内的部分结构(图甲)、该植物光合作用与光照强度之间的关系(图乙)以及相关生理过程(图丙)示意图,请根据下列资料回答问题:(1)该植物的叶肉细胞在图乙b点时产生ATP的场所是。(2)根据图丙回答:①“1”过程是在叶绿体的上进行的;②连接“1”和“2”的关键物质是;③“2”过程可分成两步,第二步的发生在C4植物与C3植物体内发生的部位并不相同,其中在C4植物体内发生在。(3)假如图甲代表抗虫棉的一个叶肉细胞,抗虫基因在B结构中,这种抗虫基因遗传的主要特点。(4)假如紫茉莉枝条上的叶肉细胞都呈图甲所示,当该枝条接受了花斑枝条提供的花粉后,产生的F1枝条的颜色是。(5)将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内的CO2含量,结果如图。据图回答:①0~25min期间,影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是含量。②若甲、乙植株分别代表C3、C4植物中的一种,其中能代表C4植物的最可能是。③0~15min期间植株释放O2速率的变化趋势是。④30~45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是。科学家们发现甘蔗这类C4植物合成淀粉的部位是维管束鞘细胞,叶肉细胞中不能合成淀粉的原因是缺少暗反应所需要的三羧酸酶系。为证明C4植物叶肉细胞中因缺少暗反应所需的三羧酸酶系而不能合成淀粉,请利用下图所示提供的实验材料和下面提供的试剂补充完善实验,并回答问题。试剂:如下图所示的A液、B液,三羧酸酶系稀释液、蒸馏水、碘液、试管、吸管、水浴锅、ATP、NADPH、CO2等。步骤:①取3支洁净的试管,编号Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,向Ⅰ、Ⅱ两试管加入2ml上述实验取得的A液,向Ⅲ号试管加入上述实验取得的B液。②。③分别向三支试管中加入等量的ATP、NADPH后通入适宜浓度的CO2,且在25℃水浴中保温。④。实验结果及其分析:试管

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论