高中语文烛之武退秦师-优秀课件2

穷那么独善其身，达那么兼济天下。——孟子老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——王勃老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操

一人之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师。穷那么独善其身，一人之辩，重于九鼎之宝，1烛之武，考城人，是三朝老臣，但始终得不到升官，在郑国一直担任“圉正〞〔养马的长官〕，大概相当于《西游记》里所说的“弼马温〞。被举荐使秦时，已年过七十，须发皆白，身子伛偻，步履蹒跚。烛之武临危受命，不避艰险，只身说服秦君，解除国难，表现了他深明大义和保卫国家主权的使命感，以及机智善辩的外交才能。

烛之武烛之武，考城人，是三朝老臣，但始终得不到2烛之武退秦师烛之武退秦师3秦晋围郑发生在公元前630年。在此之前，郑国做了两件对不起晋国的事。①晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；②在公元前632年的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国。结果是楚国大败。郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与晋结好。但仍未感化晋国。故事背景秦晋围郑发生在公元前630年。在此之前，郑国做了两件对不起4秦晋围晋国为什么要联合秦国攻郑呢？因为当时秦国也要争夺霸权，也需向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战，事实上是两大军事集团间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方那么是以楚为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦晋历史上关系一直很好〔秦晋之好〕，更重要的是，秦也有向外扩张的欲望，于是秦晋联合也就必然了。故事背景秦晋围晋国为什么要联合秦国攻郑呢？因为当时秦国也要争夺霸权5《左传》是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。“传〞意为注释，《左传》为给儒家经典《春秋》所作的注释性文字。《左传》全称是《春秋左氏传》，又名《左氏春秋》，另外还有两本书也是对《左传》的阐发《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》。因此我们把这三本书叫做“《春秋》三传〞。它记述了春秋间240多年的历史，不仅具有极高的史学价值，而且还具有极高的文学价值。颇具春秋时代历史散文的特色。内容丰富，规模宏大，忠于历史事实，生动、真实地反响了奴隶社会崩溃时期的重大变化。《左传》《左传》是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明6翻译“五字诀〞⑴“换〞。对那些词义已经开展，用法已经变化，说法已经不同的词，在译文中替换为现代汉语。⑵“调〞对文言语句位置与现代汉语不同之处，主要是主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等倒装现象，译文依据现代汉语的语言标准，对成分位置作必要的移位调整。⑶“留〞。保存古今词义完全相同的一些词。保存特定的专名术语，如人名、地名、民族名、官号、谥号、年号、特殊称谓、特殊的学术或专业术语，现在已经消失的事物等。翻译“五字诀〞⑴“换〞。对那些词义已经开展，用法已经变化，说7翻译“五字诀〞⑷“补〞。文言文省略现象较为突出，如省略句中的主、谓、宾成分，介词，数词后面的量词，甚至还有省略一个分句的现象，翻译时应根据现代汉语的语法规律增补必要的语言成分。⑸“删〞。文言语句中有些虚词的用法，现代汉语没有类似用法的词语，也没有类似的句法结构，翻译时只能删除削减。如发语词“夫〞“维〞，起提宾作用的助词“之〞经及一些凑足音节的助词。换、调、留、补、删翻译“五字诀〞⑷“补〞。文言文省略现象较为突出，如省略句中的8省略句⑴佚之狐言于郑伯曰:“国危矣!(君)假设使烛之武见秦君，师必退。〞公从之。(烛之武)辞曰:“臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。〞⑵(烛之武)许之。夜缒而出。⑶(烛之武)见秦伯，曰：“……且君尝为晋君赐矣，(晋君)许君焦、瑕，朝济而夕设版焉……。〞⑷秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙戍之，(秦军)乃还。省略句⑴佚之狐言于郑伯曰:“国危矣!(君)假设使烛之9读准字音秦军氾南〔fán〕佚〔yì〕之狐夜缒而出〔zhuì〕共其乏困〔ɡōnɡ〕许君焦、瑕〔xiá〕假设不阙秦〔quē〕秦伯说〔yuè〕微夫人之力〔fú〕君之薄〔bó〕使杞〔qǐ〕子、逢〔pánɡ〕孙、杨孙戍〔shù〕之读准字音秦军氾南〔fán〕佚〔yì10晋侯、秦伯围郑，以(因为)其(代郑国)无礼于(对)晋，且贰(有二心)于楚也。晋军(名作动，驻扎)函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，假设(假设)使(派)烛之武见秦君，师(秦军)必退。〞公从之(代佚之狐的建议)。辞(推辞)曰：“臣之(助词，主谓间取独)壮也，犹不如人；今老矣，无能为(动词，做)也已(同“矣〞，语气词)。〞公曰：“吾不能早用子(你)，今急而(表承接)求子，是(代词，这)寡人之(助词，的)过(名词，过错)也。然郑亡，子亦有不利焉(语气词)！〞许(容许)之(代，见秦君之事)。晋侯、秦伯围郑，以(因为)其(代郑国)无礼于(对)晋，且贰(111.秦晋围郑的原因是什么？外表原因——无礼于晋，且贰于楚。根本原因——称霸扩张的需要。2.佚之狐为什么对烛之武劝退秦师这么有把握？

这对刻画烛之武形象有何作用？①佚之狐是一个“慧眼识英雄的伯乐〞，他非常了解烛之武的外交才能；是一位对郑、晋、秦三国的形势有充分的洞察力和预见性的政治家。②从侧面表现了烛之武的才能。文意探究1.秦晋围郑的原因是什么？文意探究123.文章写烛之武在使命面前，先“辞〞后“受〞，有什么作用?

这段文字看似闲笔，却有重要作用：先“辞〞一是交代了烛之武的境况，是一个不被重用的老臣，心有不满。二是委婉地批评郑伯不能用人。先“辞〞后“受〞点明了烛之武深明大义、通情达理、忠诚爱国的品质。文意探究3.文章写烛之武在使命面前，先“辞〞后“受〞，有什么作用?

134.分析郑伯形象。①善于纳谏：当佚之狐荐烛之武“使烛之武见秦君，师必退〞时，他立即抓住这一线希望“从之〞，表现了一位君主决策的及时、果断。②勇于自责：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。〞将过错揽到了自己身上。

③精于言辞：“然郑亡，子亦有不利焉。〞郑伯完全站在烛之武利益的角度来看问题，这同烛之武后来站在秦伯立场劝其退师的说辞可谓有同工异曲之妙。文意探究4.分析郑伯形象。文意探究14夜(名作状，在夜里)缒(用绳索拴住并放下)而(表承接)出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既(已经)知亡矣。假设亡(使动用法，使…灭亡)郑而有益于君，敢(谦辞，冒昧)以(介词，用)烦执事(办事的官员，您)。越国以(表承接)鄙(意动用法，把…作为边境)远(形作名，遥远的国家)，君知其(代词，这)难也；焉(代词，怎么)用亡郑以陪(增加)邻？邻之(助词，主谓间取独)厚(形作动，变得雄厚)，君之薄也。假设舍郑以为(把…作为)东道主(东方路上的主人)，行李(使者)之(主谓间…)往来，共(同“供〞，供给)其(代词，使者)乏困(偏义复词，缺乏的东西)，夜(名作状，在夜里)缒(用绳索拴住并放下)而(表承接)出。15君亦无所(用在动词前，构成名词短语，所字结构)害。且君尝为晋君赐矣。许(容许)君焦、瑕，朝(名作状，在早上)济(渡河)而(表承接)夕设版(夹板，工事)焉，君之(主谓间)所知也。夫(代词，那)晋，何厌(满足)之(宾语前置的标志，无义)有？既东(名作状，在东方)封(使动用法，使…成为疆界)郑，又欲肆(扩张)其西封(疆界)，假设不阙(使动用法，使…减少)秦，将焉(代词，哪里)取之？阙秦以(连词，表转折)利(使动用法，使…受益)晋，唯(助词，表希望)君图(考虑)之。〞秦伯说(同“悦〞，快乐)，与郑人盟(名作动，订盟约)。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃(于是)还。君亦无所(用在动词前，构成名词短语，所字结构)害。且君尝为晋16子犯请击之(代秦军)，公曰：“不可。微(如果没有)夫人(那人)之力不及(到)此。因(凭借)人之力而敝之，不仁；失其(代词，自己的)所与(交往，联合)，不知(同“智〞，明智)；以乱易整，不武。吾其(表委婉商量，还是)还也。〞亦去之。故事情节开端〔第1段〕：开展〔第2段〕：高潮〔第3段〕：结局〔第4段〕：秦晋围郑临危受命智退秦师晋师撤离子犯请击之(代秦军)，公曰：“不可。175.简洁分析烛之武劝谏秦穆公退兵的对话。①析以利害〔就地理位置说〕：即使秦晋灭郑成功，秦国也必须越过晋国，才能到达郑国，这样对秦国不利，只对晋国有好处。如果晋国国力壮大了，相对的秦国也就吃亏了。②动以所欲〔就舍郑之利说〕：如果秦放弃攻郑，郑国得以保存，秦国的使节往东去时，郑国可以作他们的东道主，供给他们所需要的物资。③挑起宿怨〔就历史教训说〕：晋国曾容许给秦国焦、瑕两地，但结果背约。④警以后患〔就晋之野心说〕：晋国有扩张领土的野心，一旦它的国力壮大，一定会削弱秦国。文意探究5.简洁分析烛之武劝谏秦穆公退兵的对话。文意探究186.晋文公最后以哪三条理由退兵？你认为哪点最重要？“不仁〞“不知〞“不武〞三条理由。

“不仁〞只是一个冠冕堂皇的借口，如果真讲“仁义〞，当初就不会发兵攻郑。“不知〞才是实质。“不知〞就是不理智，也就是缺少对现实情况的客观分析，对动武后果缺少冷静判断。“以乱易整，不武〞，胜负之数，难以意料。晋的退兵，说到底，也是一个“利〞字起作用。文意探究6.晋文公最后以哪三条理由退兵？你认为哪点最重要？文意探究197.烛之武从临危受命到智退秦师呈现给我们的是一个什么形象呢？①志士：怀才不遇的烛之武由于长期未被重用，以至于以“今老矣，无能为也已〞来推辞。但郑伯的一番诚意和对国家形势与个人利益关系的透彻分析，最终感动了他，他决心以国家利益为重，出使秦师。这足以说明他是一位深明大义的爱国志士。

文意探究7.烛之武从临危受命到智退秦师呈现给我们的是一个什么形象呢？20②勇士：两方交战，生死未卜；出使秦师，成败难料。烛之武“夜缒而出〞，勇入秦营，其知难而上、义无反顾的冒险精神展示了他的“勇士〞性格。③辩士：烛之武在到了秦营之后，面对强敌，不卑不亢，侃侃而谈。先谈亡郑利晋、再说存郑利秦、终揭晋的忘恩与贪婪，使秦伯认识到晋是敌而非友，并最终和郑国结盟。烛之武一字未提郑国的利益，却成功说退秦师，充分展现了他的“辩士〞形象〔核心形象〕。烛之武是一个深明大义的爱国志士，是一个勇于出使、直入敌营的勇士，是一个机智善辩的辩士、外交家。

同类人物：曹刿、诸葛亮……

②勇士：两方交战，生死未卜；出使秦师，成败难料。烛之武“夜缒211.名词作状语①夜缒而出〔表时间，在晚上〕②朝济而夕设版焉〔表时间，在早上，在晚上〕③既东封郑

〔表处所，在东边〕2.名词作动词①晋军函陵/秦军汜南〔名词用作动词，驻扎〕②与郑人盟

〔名词作动词，结盟、订立同盟〕3.名词的使动与意动①既东封郑〔封：疆界。名作使动，使……成为疆界〕②阙秦以利晋〔利：利益、好处。名词作使动，使……得利〕③越国以鄙远〔鄙：边邑。名词作意动，把……当作边邑〕1.名词作状语224.动词作名词且君尝为晋君赐矣〔动词作名词，恩惠〕5.动词的使动用法①假设不阙秦〔使动用法，使……削减〕②假设亡郑而有益于君〔使动，使……灭亡〕③烛之武退秦师〔使动，使……退却〔撤兵〕〕6.形容词作名词①越国以鄙远〔远，远地〕②臣之壮也〔壮，壮年人〕③今老矣〔老，老年人〕④共其乏困〔乏困，缺少的东西〕4.动词作名词237.形容词作动词①因人之力而敝之，不仁〔形容词作动词，损害〕②邻之厚，君之薄也〔厚，势力变得雄厚；薄，力量变得薄弱〕8.数词活用且贰于楚也〔数词“贰〞活用为动词，附属二主〕7.形容词作动词241.以：①以其无礼于晋

〔因为〕

②敢以烦执事

〔把〕③越国以鄙远

(表承接)

④焉用亡郑以陪邻？〔表目的，来〕⑤假设舍郑以为东道主

〔把〕2.而：①今急而求子(表承接)

②夜缒而出〔表承接〕

③假设亡郑而有利于君〔表递进〕

④朝济而夕设版焉。(表承接)3.焉：①子亦有不利焉〔语气助词，“啊〞〕

②焉用亡郑以陪邻？〔疑问代词，怎么〕

③假设不阙秦，将焉取之〔疑问代词，哪里〕④且焉置土石〔疑问代词，哪里〕

⑤肉食者谋之，又何间焉〔语气助词，“呢〞1.以：①以其无礼于晋

〔因为〕

254.其：①行李之往来，共其乏困〔代词，使者〕②越国以鄙远，君知其难也〔代词，这件事〕③失其所与，不知〔代词，自己〕

④吾其还也〔表商量语气，“还是〞〕

5.之：①公从之〔代词，佚之狐的意见〕②是寡人之过也

〔助词，的〕③行李之往来〔助词，主谓间取独，无义〕

④何厌之有〔助词，宾语前置的标志，无义〕

6.假设：①假设为佣耕，何富贵〔代词，你〕②假设舍郑以为东道主〔连词，假期〕7.夫：①遂率子孙荷担者三夫〔成年劳动力〕②夫晋，何厌之有〔语气助词，用在句首，无义③微夫人之力不及此〔指示代词，这人，即秦伯4.其：①行李之往来，共其乏困〔代词，使者〕268.微：①鲁直现左足，各微侧〔稍微〕②微夫人之力不及此〔如果没有〕③微斯人。吾谁与归〔如果没有〕8.微：①鲁直现左足，各微侧〔稍微〕271.夫晋，何厌之有？

晋国有什么满足的呢？2.许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。

〔晋惠公〕容许给您焦、瑕这两座城池，他早晨渡过黄河〔回国〕，晚上就修筑防御工整，〔这是〕您知晓的事啊。3.假设亡郑而有益于君，敢以烦执事。

假设灭掉郑国对您有好处，那就冒昧地拿〔这件事〕来麻烦您。4.焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。怎么要灭掉郑国而增加邻国土地呢？邻国〔的势力〕变得雄厚了，您秦国的〔势力〕也就变得削弱了。1.夫晋，何厌之有？285.微夫人之力不及此。假设没有这人的力量，我是不会到这个地步的。6.因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。依靠别人的力量却又损害他，〔这是〕不仁义的；失去自己的盟国〔或盟友〕，〔这是〕不明智的；用混乱代替联合一致，〔这是〕不勇武的。7.吾其还也。我们还是回去吧。5.微夫人之力不及此。29

(表承接)(代词，这)

(意动用法，把…作为边境)

(形作名，遥远的国家)

(助词，主谓间取独)

(形作动，变得弱小)

(东方路上的主人)(使者)(主谓间…)

(用在动词前，构成名词短语，所字结构)

(名作状，在早上)(表承接)

(满足)(宾语前置的标志，无义)

(名作状，在东方)(使动用法，使…成为疆界)(疆界)1.今急而求子，是寡人之过也2.越国以鄙远3.邻之厚，君之薄也。4.假设舍郑以为东道主，行李之往来5.君亦无所害6.朝济而夕设版焉7.何厌之有？8.既东封郑，又欲肆其西封

30老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操

古往今来，有多少志存高远之士，哪怕社会、命运对他如何不公，但到了紧要关头，依然挺身而出，为国家为苍生献出自己的一分光和热。烛之武就是这样的一个让我们敬佩不已的人，今天我们来看《烛之武退秦师》。一人之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师。老骥伏枥，志在千里。一人之辩，重于九鼎之宝，31穷那么独善其身，达那么兼济天下。——孟子老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——王勃老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操

一人之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师。穷那么独善其身，一人之辩，重于九鼎之宝，32烛之武，考城人，是三朝老臣，但始终得不到升官，在郑国一直担任“圉正〞〔养马的长官〕，大概相当于《西游记》里所说的“弼马温〞。被举荐使秦时，已年过七十，须发皆白，身子伛偻，步履蹒跚。烛之武临危受命，不避艰险，只身说服秦君，解除国难，表现了他深明大义和保卫国家主权的使命感，以及机智善辩的外交才能。

烛之武烛之武，考城人，是三朝老臣，但始终得不到33烛之武退秦师烛之武退秦师34秦晋围郑发生在公元前630年。在此之前，郑国做了两件对不起晋国的事。①晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；②在公元前632年的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国。结果是楚国大败。郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与晋结好。但仍未感化晋国。故事背景秦晋围郑发生在公元前630年。在此之前，郑国做了两件对不起35秦晋围晋国为什么要联合秦国攻郑呢？因为当时秦国也要争夺霸权，也需向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战，事实上是两大军事集团间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方那么是以楚为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦晋历史上关系一直很好〔秦晋之好〕，更重要的是，秦也有向外扩张的欲望，于是秦晋联合也就必然了。故事背景秦晋围晋国为什么要联合秦国攻郑呢？因为当时秦国也要争夺霸权36《左传》是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。“传〞意为注释，《左传》为给儒家经典《春秋》所作的注释性文字。《左传》全称是《春秋左氏传》，又名《左氏春秋》，另外还有两本书也是对《左传》的阐发《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》。因此我们把这三本书叫做“《春秋》三传〞。它记述了春秋间240多年的历史，不仅具有极高的史学价值，而且还具有极高的文学价值。颇具春秋时代历史散文的特色。内容丰富，规模宏大，忠于历史事实，生动、真实地反响了奴隶社会崩溃时期的重大变化。《左传》《左传》是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明37翻译“五字诀〞⑴“换〞。对那些词义已经开展，用法已经变化，说法已经不同的词，在译文中替换为现代汉语。⑵“调〞对文言语句位置与现代汉语不同之处，主要是主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等倒装现象，译文依据现代汉语的语言标准，对成分位置作必要的移位调整。⑶“留〞。保存古今词义完全相同的一些词。保存特定的专名术语，如人名、地名、民族名、官号、谥号、年号、特殊称谓、特殊的学术或专业术语，现在已经消失的事物等。翻译“五字诀〞⑴“换〞。对那些词义已经开展，用法已经变化，说38翻译“五字诀〞⑷“补〞。文言文省略现象较为突出，如省略句中的主、谓、宾成分，介词，数词后面的量词，甚至还有省略一个分句的现象，翻译时应根据现代汉语的语法规律增补必要的语言成分。⑸“删〞。文言语句中有些虚词的用法，现代汉语没有类似用法的词语，也没有类似的句法结构，翻译时只能删除削减。如发语词“夫〞“维〞，起提宾作用的助词“之〞经及一些凑足音节的助词。换、调、留、补、删翻译“五字诀〞⑷“补〞。文言文省略现象较为突出，如省略句中的39省略句⑴佚之狐言于郑伯曰:“国危矣!(君)假设使烛之武见秦君，师必退。〞公从之。(烛之武)辞曰:“臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已。〞⑵(烛之武)许之。夜缒而出。⑶(烛之武)见秦伯，曰：“……且君尝为晋君赐矣，(晋君)许君焦、瑕，朝济而夕设版焉……。〞⑷秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙戍之，(秦军)乃还。省略句⑴佚之狐言于郑伯曰:“国危矣!(君)假设使烛之40读准字音秦军氾南〔fán〕佚〔yì〕之狐夜缒而出〔zhuì〕共其乏困〔ɡōnɡ〕许君焦、瑕〔xiá〕假设不阙秦〔quē〕秦伯说〔yuè〕微夫人之力〔fú〕君之薄〔bó〕使杞〔qǐ〕子、逢〔pánɡ〕孙、杨孙戍〔shù〕之读准字音秦军氾南〔fán〕佚〔yì41晋侯、秦伯围郑，以(因为)其(代郑国)无礼于(对)晋，且贰(有二心)于楚也。晋军(名作动，驻扎)函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，假设(假设)使(派)烛之武见秦君，师(秦军)必退。〞公从之(代佚之狐的建议)。辞(推辞)曰：“臣之(助词，主谓间取独)壮也，犹不如人；今老矣，无能为(动词，做)也已(同“矣〞，语气词)。〞公曰：“吾不能早用子(你)，今急而(表承接)求子，是(代词，这)寡人之(助词，的)过(名词，过错)也。然郑亡，子亦有不利焉(语气词)！〞许(容许)之(代，见秦君之事)。晋侯、秦伯围郑，以(因为)其(代郑国)无礼于(对)晋，且贰(421.秦晋围郑的原因是什么？外表原因——无礼于晋，且贰于楚。根本原因——称霸扩张的需要。2.佚之狐为什么对烛之武劝退秦师这么有把握？

这对刻画烛之武形象有何作用？①佚之狐是一个“慧眼识英雄的伯乐〞，他非常了解烛之武的外交才能；是一位对郑、晋、秦三国的形势有充分的洞察力和预见性的政治家。②从侧面表现了烛之武的才能。文意探究1.秦晋围郑的原因是什么？文意探究433.文章写烛之武在使命面前，先“辞〞后“受〞，有什么作用?

这段文字看似闲笔，却有重要作用：先“辞〞一是交代了烛之武的境况，是一个不被重用的老臣，心有不满。二是委婉地批评郑伯不能用人。先“辞〞后“受〞点明了烛之武深明大义、通情达理、忠诚爱国的品质。文意探究3.文章写烛之武在使命面前，先“辞〞后“受〞，有什么作用?

444.分析郑伯形象。①善于纳谏：当佚之狐荐烛之武“使烛之武见秦君，师必退〞时，他立即抓住这一线希望“从之〞，表现了一位君主决策的及时、果断。②勇于自责：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。〞将过错揽到了自己身上。

③精于言辞：“然郑亡，子亦有不利焉。〞郑伯完全站在烛之武利益的角度来看问题，这同烛之武后来站在秦伯立场劝其退师的说辞可谓有同工异曲之妙。文意探究4.分析郑伯形象。文意探究45夜(名作状，在夜里)缒(用绳索拴住并放下)而(表承接)出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既(已经)知亡矣。假设亡(使动用法，使…灭亡)郑而有益于君，敢(谦辞，冒昧)以(介词，用)烦执事(办事的官员，您)。越国以(表承接)鄙(意动用法，把…作为边境)远(形作名，遥远的国家)，君知其(代词，这)难也；焉(代词，怎么)用亡郑以陪(增加)邻？邻之(助词，主谓间取独)厚(形作动，变得雄厚)，君之薄也。假设舍郑以为(把…作为)东道主(东方路上的主人)，行李(使者)之(主谓间…)往来，共(同“供〞，供给)其(代词，使者)乏困(偏义复词，缺乏的东西)，夜(名作状，在夜里)缒(用绳索拴住并放下)而(表承接)出。46君亦无所(用在动词前，构成名词短语，所字结构)害。且君尝为晋君赐矣。许(容许)君焦、瑕，朝(名作状，在早上)济(渡河)而(表承接)夕设版(夹板，工事)焉，君之(主谓间)所知也。夫(代词，那)晋，何厌(满足)之(宾语前置的标志，无义)有？既东(名作状，在东方)封(使动用法，使…成为疆界)郑，又欲肆(扩张)其西封(疆界)，假设不阙(使动用法，使…减少)秦，将焉(代词，哪里)取之？阙秦以(连词，表转折)利(使动用法，使…受益)晋，唯(助词，表希望)君图(考虑)之。〞秦伯说(同“悦〞，快乐)，与郑人盟(名作动，订盟约)。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃(于是)还。君亦无所(用在动词前，构成名词短语，所字结构)害。且君尝为晋47子犯请击之(代秦军)，公曰：“不可。微(如果没有)夫人(那人)之力不及(到)此。因(凭借)人之力而敝之，不仁；失其(代词，自己的)所与(交往，联合)，不知(同“智〞，明智)；以乱易整，不武。吾其(表委婉商量，还是)还也。〞亦去之。故事情节开端〔第1段〕：开展〔第2段〕：高潮〔第3段〕：结局〔第4段〕：秦晋围郑临危受命智退秦师晋师撤离子犯请击之(代秦军)，公曰：“不可。485.简洁分析烛之武劝谏秦穆公退兵的对话。①析以利害〔就地理位置说〕：即使秦晋灭郑成功，秦国也必须越过晋国，才能到达郑国，这样对秦国不利，只对晋国有好处。如果晋国国力壮大了，相对的秦国也就吃亏了。②动以所欲〔就舍郑之利说〕：如果秦放弃攻郑，郑国得以保存，秦国的使节往东去时，郑国可以作他们的东道主，供给他们所需要的物资。③挑起宿怨〔就历史教训说〕：晋国曾容许给秦国焦、瑕两地，但结果背约。④警以后患〔就晋之野心说〕：晋国有扩张领土的野心，一旦它的国力壮大，一定会削弱秦国。文意探究5.简洁分析烛之武劝谏秦穆公退兵的对话。文意探究496.晋文公最后以哪三条理由退兵？你认为哪点最重要？“不仁〞“不知〞“不武〞三条理由。

“不仁〞只是一个冠冕堂皇的借口，如果真讲“仁义〞，当初就不会发兵攻郑。“不知〞才是实质。“不知〞就是不理智，也就是缺少对现实情况的客观分析，对动武后果缺少冷静判断。“以乱易整，不武〞，胜负之数，难以意料。晋的退兵，说到底，也是一个“利〞字起作用。文意探究6.晋文公最后以哪三条理由退兵？你认为哪点最重要？文意探究507.烛之武从临危受命到智退秦师呈现给我们的是一个什么形象呢？①志士：怀才不遇的烛之武由于长期未被重用，以至于以“今老矣，无能为也已〞来推辞。但郑伯的一番诚意和对国家形势与个人利益关系的透彻分析，最终感动了他，他决心以国家利益为重，出使秦师。这足以说明他是一位深明大义的爱国志士。

文意探究7.烛之武从临危受命到智退秦师呈现给我们的是一个什么形象呢？51②勇士：两方交战，生死未卜；出使秦师，成败难料。烛之武“夜缒而出〞，勇入秦营，其知难而上、义无反顾的冒险精神展示了他的“勇士〞性格。③辩士：烛之武在到了秦营之后，面对强敌，不卑不亢，侃侃而谈。先谈亡郑利晋、再说存郑利秦、终揭晋的忘恩与贪婪，使秦伯认识到晋是敌而非友，并最终和郑国结盟。烛之武一字未提郑国的利益，却成功说退秦师，充分展现了他的“辩士〞形象〔核心形象〕。烛之武是一个深明大义的爱国志士，是一个勇于出使、直入敌营的勇士，是一个机智善辩的辩士、外交家。

同类人物：曹刿、诸葛亮……

②勇士：两方交战，生死未卜；出使秦师，成败难料。烛之武“夜缒521.名词作状语①夜缒而出〔表时间，在晚上〕②朝济而夕设版焉〔表时间，在早上，在晚上〕③既东封郑

〔表处所，在东边〕2.名词作动词①晋军函陵/秦军汜南〔名词用作动词，驻扎〕②与郑人盟

〔名词作动词，结盟、订立同盟〕3.名词的使动与意动①既东封郑〔封：疆界。名作使动，使……成为疆界〕②阙秦以利晋〔利：利益、好处。名词作使动，使……得利〕③越国以鄙远〔鄙：边邑。名词作意动，把……当作边邑〕1.名词作状语534.动词作名词且君尝为晋君赐矣〔动词作名词，恩惠〕5.动词的使动用法①假设不阙秦〔使动用法，使……削减〕②假设亡郑而有益于君〔使动，使……灭亡〕③烛之武退秦师〔使动，使……退却〔撤兵〕〕6.形容词作名词①越国以鄙远〔远，远地〕②臣之壮也〔壮，壮年人〕③今老矣〔老，老年人〕④共其乏困〔乏困，缺少的东西〕4.动词作名词547.形容词作动词①因人之力而敝之，不仁〔形容词作动词，损害〕②邻之厚，君之薄也〔厚，势力变得雄厚；薄，力量变得薄弱〕8.数词活用且贰于楚也〔数词“贰〞活用为动词，附属二主〕7.形容词作动词551.以：①以其无礼于晋

〔因为〕

②敢以烦执事

〔把〕③越国以鄙远

(表承接)

④焉用亡郑以陪邻？〔表目的，来〕⑤假设舍郑以为东道主

〔把〕2.而：①今急而求子(表承接)

②夜缒而出〔表承接〕

③假设亡郑而有利于君〔表递进〕

④朝济而夕设版焉。(表承接)3.焉：①子亦有不利焉〔语气助词，“啊〞〕

②焉用亡郑以陪邻？〔疑问代词，怎么〕

③假设不阙秦，将焉取之〔疑问代词，哪里〕④且焉置土石〔疑问代词，哪里〕

⑤肉食者谋之，又何间焉〔语气助词，“呢〞1.以：①以其无礼于晋

〔因为〕

564.其：①行李之往来，共其乏困〔代词，使者〕②越国以鄙远，君知其难也〔代词，这件事〕③失其所与，不知〔代词，自己〕

④吾其还也〔表商量语气，“还是〞〕

5.之：①公从之〔代词，佚之狐的意见〕②是寡人之过也

〔助词，的〕③行李之往来〔助词，主谓间取独，无义〕

④何厌之有〔助词，宾语前置的标志，无义〕

6.假设：①假设为佣耕，何富贵〔代词，你〕②假设舍郑以为东道主〔连词，假期〕7.夫：①遂率子孙荷担者三夫〔成年劳动力〕②夫晋，何厌之有〔语气助词