论雅而不高教学课件

论“雅而不高”论“雅而不高”我们的学习目标我们的学习目标研究文本----整体感知

1、阅读文本，请思考本篇文章所反映的社会问题和作者观点。研究文本----整体感知1、阅读文本，请思考本想一想：本文的中心论点是什么？读一读议一议：本文是怎样对这一中心论点进行论述的？想一想：本文的中心论点是什么？读一读议一议：本文是怎样对这总结所得1、论据的搜集2、论证的方法3、语言的运用4、其他总结所得1、论据的搜集就本文展开联想，重新观察、搜集尽量多的类似现象，分析思考，形成自己的独立见解。

扩展思维：想一想、议一议、写一写例如：

1、形成这种现象的原因

2、作者提出的解决办法是否可行，为什么？

3、对于这种现象，你有什么其他的解决办法与建议？

4、其他方面的观点与见解就本文展开联想，重新观察、搜集尽量多的类似现象，分析思考，形我们也可以！我们也可以！的哥送产妇闯红灯面临处罚

12月19日上午10点左右，北京新月联合汽车公司出租车司机高海军开着空车在陶然亭桥附近，当路过东庄小区时，看见一名年轻男子很着急地向他招手。男子身边的女子穿紫色睡衣，肚子挺得很高。原来，该男子的妻子马上要生产了，急着去医院。高海军载着两人直奔附近的右安门医院，到了却得知没有产房。高海军又载着两人迅速赶往友谊医院。孕妇在车上不停喊疼，越喊声越大。高海军非常着急。一路上，他连闯了几次红灯。目前，他面临着交通处罚。这则新闻引起你哪些思考？请选一个角度谈一谈。想一想，试一试的哥送产妇：人民网：的哥送产妇闯红灯不该罚对的哥照章处罚，交通队的确是有权这样做，但既体现不了法的人性一面和人文关怀，又违背了人们公认的“公”情（理），还将造成这样一个后果。这就是，无论你是什么紧急情况，的哥等都得循规蹈矩，不敢越雷池半步。你有生命之虞，也不关我的事。这就少了些和谐，多了些冷漠。这是人们所不愿意看到的。窃以为，对这类事情的最好处理办法是，具体情况具体分析，特殊情况特殊处理。只要的哥有充分证据证明他是送产妇才闯红灯的，可酌情从轻或不予处罚，但要对其批评教育，把理说透。这样，既不会助长闯红灯的风气，也会培养公民的责任感和爱心。“急他人所急，想他人所想”，为我们这个社会大家庭和谐与温暖贡献一份力量。：京华时报：闯红灯应受罚制度须被尊重

有人可能会担心，对为救人而闯红灯的的哥进行处罚，会不会导致以后没有司机愿意救人？笔者认为不会。只要司机是一个正直善良的人，相信在遇到类似情况后照样会去闯红灯救人，但只要他（她）是一个有法治观念的人，就应该认同交通部门的处罚。只有人人都保持一份对制度的尊重和敬畏，社会才能有条不紊地运行。因此，我们不该为救人的哥被罚而耿耿于怀。当然，对的哥的义举也不能漠然置之，相关部门应对他进行奖励。在依法治国的进程中，我们依然可能遇上诸如的哥为救人闯红灯之类的制度与人性的冲突，我们仍然要对法律的制度保持尊重和敬畏，这是法治社会走向健全的基础。京华时报：闯红灯应受罚制度须被尊重论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件冬天几乎见不到苍蝇、蚊子，为什么到春暖花开的季节蚊、蝇就多了起来？食用的面粉中如何长出“肉虫子”？“肉虫子”又如何变成蛾的？冬天几乎见不到苍蝇、蚊子，为什么到春暖花开的季节蚊、蝇就多了第二节昆虫的生殖和发肓第二节昆虫的生殖和发肓生命世界真奇妙﹗“毛毛虫”是从哪来的？它怎么会变成美丽的蝴蝶？生命世界真奇妙﹗“毛毛虫”是从哪来的？它怎么会变成美丽的蝴蝶想一想有哪些昆虫的发肓过程与蝴蝶相似呢？家蚕蚊蜜蜂蝇想一想有哪些昆虫的发肓过程与蝴蝶相似呢？家蚕蚊蜜蜂蝇悠悠文明史，漫漫丝绸路。养蚕悠悠文明史，漫漫丝绸路。养蚕悠悠文明史，漫漫丝绸路。缫丝悠悠文明史，漫漫丝绸路。缫丝悠悠文明史，漫漫丝绸路。丝绸之路上的驼队悠悠文明史，漫漫丝绸路。丝绸之路上的驼队悠悠文明史，漫漫丝绸路。欣赏丝绸悠悠文明史，漫漫丝绸路。欣赏丝绸小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。家蚕的生殖和发肓小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。家观察：家蚕生殖发育过程1、蚕吐丝作茧2、蚕的1、2、5龄幼虫观察：家蚕生殖发育过程1、蚕吐丝作茧2、蚕的1、2、5龄幼虫观察：家蚕生殖发育过程3、雌雄蚕蛾交尾4、正在羽化的蚕蛾观察：家蚕生殖发育过程3、雌雄蚕蛾交尾4、正在羽化的蚕蛾观察：家蚕生殖发育过程5、正在产卵的蚕蛾6、蚕蛹观察：家蚕生殖发育过程5、正在产卵的蚕蛾6、蚕蛹小结小结练一练：1、将上述各图按家蚕的生殖发肓过程进行排序（以图的序号排序）。想一想，家蚕的一生要经过、、和四个时期。⑤卵幼虫成虫蛹②①⑥④③练一练：1、将上述各图按家蚕的生殖发肓过程进行排序2、比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性并填表：形态结构生活习性幼虫成虫蛹身体柔软，具有环节在胸腹部有8对足。有三对足，二对翅，体被白色鳞毛。体表光滑体型呈椭圆柱状主要以桑叶为食，有蜕皮现象化蛹前吐丝结茧。不取食，几乎不能飞雌雄交尾后，雄蛾死亡雌蛾产卵后也死亡。不食不动，羽化成蛾，破茧而出。2、比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性并填表：形态家蚕通过方式繁殖后代。有性生殖在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。家蚕通过方式繁殖讨论1、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？2、根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似？3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改其中两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？讨论1、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什讨论1、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？家蚕通过有性生殖的方式产生后代。这种生殖方式是由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。讨论1、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什2、根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似？蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂等动物与家蚕的生殖和发育方式相似，它们都是进行有性生殖，发肓经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，为完全变态。2、根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改其中两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？从家蚕的发育过程来分析，其中“春蚕到死丝方尽”不正确。因为春蚕作茧后并没有死，而是变成不食不动的蛹，蛹经过一段时间的发育将羽化成为蛾。因此，此句诗可改为“春蚕化蛹丝方尽”，这样既符合家蚕的发育过程，又不失艺术性。3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的发育过程来分析昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程与家蚕一样吗？不一样成虫产卵若虫（跳蝻）成虫蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程与家蚕一样吗？不一样成虫产卵蝗虫的发育过程⑴⑵⑶（5次蜕皮）（跳蝻）蝗虫的发育过程⑴⑵⑶（5次蜕皮）（跳蝻）蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程技能训练对提出的问题进行评价学习生物学课程，应当提出有探究价值的问题。问题应当尽量具体、明确。比如，对于本节内容，有的同学问：“为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮？”有的同学问“昆虫的发育过程有蜕皮现象，这与它们的身体结构有关吗？”你认为哪个问题提得更好？针对本节内容，你还能提出什么问题？与同学进行交流并互相评价。技能训练对提出的问题进行评价学习生物学课程，应当提出有探究价练习列表比较家蚕和蝗虫的生殖和发育的异同点。比较相同点不同点家蚕蝗虫有性生殖，发育为变态发育发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，为完全变态发育有性生殖，发育为变态发育发育经过卵、若虫、和成虫三个时期，幼虫与成虫的形态结构和生活习性相似，为不完全变态发育练习列表比较家蚕和蝗虫的生殖和发育的异同点。比较相同点不同点你见过蝉蜕吗？怎样解释这种现象？蝉的外壳（外骨骼）是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大。当蝉生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去，这就是蝉蜕。你见过蝉蜕吗？怎样解释这种现象？蝉的外壳（外骨骼）是坚硬的，赤眼蜂的身体很小，还不足1厘米长。它虽然不能捕食其他昆虫，却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等许多农业害虫的天敌，在生物防治上有重要作用。猜一猜这是为什么？赤眼蜂在昆虫卵上产卵赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内，赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养，进行生长发育，使害虫的卵涌发育，达到杀灭害虫的目的，同时用赤眼蜂杀灭害虫可以减少农药对环境的污染。赤眼蜂的身体很小，还不足1厘米长。它虽然不能捕食其他昆虫，却论“雅而不高”论“雅而不高”我们的学习目标我们的学习目标研究文本----整体感知

1、阅读文本，请思考本篇文章所反映的社会问题和作者观点。研究文本----整体感知1、阅读文本，请思考本想一想：本文的中心论点是什么？读一读议一议：本文是怎样对这一中心论点进行论述的？想一想：本文的中心论点是什么？读一读议一议：本文是怎样对这总结所得1、论据的搜集2、论证的方法3、语言的运用4、其他总结所得1、论据的搜集就本文展开联想，重新观察、搜集尽量多的类似现象，分析思考，形成自己的独立见解。

扩展思维：想一想、议一议、写一写例如：

1、形成这种现象的原因

2、作者提出的解决办法是否可行，为什么？

3、对于这种现象，你有什么其他的解决办法与建议？

4、其他方面的观点与见解就本文展开联想，重新观察、搜集尽量多的类似现象，分析思考，形我们也可以！我们也可以！的哥送产妇闯红灯面临处罚

12月19日上午10点左右，北京新月联合汽车公司出租车司机高海军开着空车在陶然亭桥附近，当路过东庄小区时，看见一名年轻男子很着急地向他招手。男子身边的女子穿紫色睡衣，肚子挺得很高。原来，该男子的妻子马上要生产了，急着去医院。高海军载着两人直奔附近的右安门医院，到了却得知没有产房。高海军又载着两人迅速赶往友谊医院。孕妇在车上不停喊疼，越喊声越大。高海军非常着急。一路上，他连闯了几次红灯。目前，他面临着交通处罚。这则新闻引起你哪些思考？请选一个角度谈一谈。想一想，试一试的哥送产妇：人民网：的哥送产妇闯红灯不该罚对的哥照章处罚，交通队的确是有权这样做，但既体现不了法的人性一面和人文关怀，又违背了人们公认的“公”情（理），还将造成这样一个后果。这就是，无论你是什么紧急情况，的哥等都得循规蹈矩，不敢越雷池半步。你有生命之虞，也不关我的事。这就少了些和谐，多了些冷漠。这是人们所不愿意看到的。窃以为，对这类事情的最好处理办法是，具体情况具体分析，特殊情况特殊处理。只要的哥有充分证据证明他是送产妇才闯红灯的，可酌情从轻或不予处罚，但要对其批评教育，把理说透。这样，既不会助长闯红灯的风气，也会培养公民的责任感和爱心。“急他人所急，想他人所想”，为我们这个社会大家庭和谐与温暖贡献一份力量。：京华时报：闯红灯应受罚制度须被尊重

有人可能会担心，对为救人而闯红灯的的哥进行处罚，会不会导致以后没有司机愿意救人？笔者认为不会。只要司机是一个正直善良的人，相信在遇到类似情况后照样会去闯红灯救人，但只要他（她）是一个有法治观念的人，就应该认同交通部门的处罚。只有人人都保持一份对制度的尊重和敬畏，社会才能有条不紊地运行。因此，我们不该为救人的哥被罚而耿耿于怀。当然，对的哥的义举也不能漠然置之，相关部门应对他进行奖励。在依法治国的进程中，我们依然可能遇上诸如的哥为救人闯红灯之类的制度与人性的冲突，我们仍然要对法律的制度保持尊重和敬畏，这是法治社会走向健全的基础。京华时报：闯红灯应受罚制度须被尊重论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件论雅而不高教学课件冬天几乎见不到苍蝇、蚊子，为什么到春暖花开的季节蚊、蝇就多了起来？食用的面粉中如何长出“肉虫子”？“肉虫子”又如何变成蛾的？冬天几乎见不到苍蝇、蚊子，为什么到春暖花开的季节蚊、蝇就多了第二节昆虫的生殖和发肓第二节昆虫的生殖和发肓生命世界真奇妙﹗“毛毛虫”是从哪来的？它怎么会变成美丽的蝴蝶？生命世界真奇妙﹗“毛毛虫”是从哪来的？它怎么会变成美丽的蝴蝶想一想有哪些昆虫的发肓过程与蝴蝶相似呢？家蚕蚊蜜蜂蝇想一想有哪些昆虫的发肓过程与蝴蝶相似呢？家蚕蚊蜜蜂蝇悠悠文明史，漫漫丝绸路。养蚕悠悠文明史，漫漫丝绸路。养蚕悠悠文明史，漫漫丝绸路。缫丝悠悠文明史，漫漫丝绸路。缫丝悠悠文明史，漫漫丝绸路。丝绸之路上的驼队悠悠文明史，漫漫丝绸路。丝绸之路上的驼队悠悠文明史，漫漫丝绸路。欣赏丝绸悠悠文明史，漫漫丝绸路。欣赏丝绸小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。家蚕的生殖和发肓小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。家观察：家蚕生殖发育过程1、蚕吐丝作茧2、蚕的1、2、5龄幼虫观察：家蚕生殖发育过程1、蚕吐丝作茧2、蚕的1、2、5龄幼虫观察：家蚕生殖发育过程3、雌雄蚕蛾交尾4、正在羽化的蚕蛾观察：家蚕生殖发育过程3、雌雄蚕蛾交尾4、正在羽化的蚕蛾观察：家蚕生殖发育过程5、正在产卵的蚕蛾6、蚕蛹观察：家蚕生殖发育过程5、正在产卵的蚕蛾6、蚕蛹小结小结练一练：1、将上述各图按家蚕的生殖发肓过程进行排序（以图的序号排序）。想一想，家蚕的一生要经过、、和四个时期。⑤卵幼虫成虫蛹②①⑥④③练一练：1、将上述各图按家蚕的生殖发肓过程进行排序2、比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性并填表：形态结构生活习性幼虫成虫蛹身体柔软，具有环节在胸腹部有8对足。有三对足，二对翅，体被白色鳞毛。体表光滑体型呈椭圆柱状主要以桑叶为食，有蜕皮现象化蛹前吐丝结茧。不取食，几乎不能飞雌雄交尾后，雄蛾死亡雌蛾产卵后也死亡。不食不动，羽化成蛾，破茧而出。2、比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性并填表：形态家蚕通过方式繁殖后代。有性生殖在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。家蚕通过方式繁殖讨论1、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？2、根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似？3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改其中两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？讨论1、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什讨论1、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？家蚕通过有性生殖的方式产生后代。这种生殖方式是由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。讨论1、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什2、根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似？蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂等动物与家蚕的生殖和发育方式相似，它们都是进行有性生殖，发肓经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，为完全变态。2、根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改其中两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？从家蚕的发育过程来分析，其中“春蚕到死丝方尽”不正确。因为春蚕作茧后并没有死，而是变成不食不动的蛹，蛹经过一段时间的发育将羽化成为蛾。因此，此句诗可改为“春蚕化蛹丝方尽”，这样既符合家蚕的发育过程，又不失艺术性。3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的发育过程来分析昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程与家蚕一样吗？不一样成虫产卵若虫（