大专护理专业思想教育课件

护理专业思想教育

卫校欢迎你你是自己选择

护理专业的吗？

“nurse”──护士从事护理专业的人是具有学识的人。英文“nurse”的创译母亲的心织女的手教师的口学士的脑护理人才培养德技双馨课程设置基础教育及人文素质课职业基础课职业技能课开设的主要课程开设的主要课程学习目标中专课程合格---取得中专毕业证省考课程全部合格---取得三峡大学自考专科毕业证执业资格考试合格---取得护理专业执业资格证1、基本理论知识

2、基本操作技能

3、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；

4、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

5、了解护理学的学科发展方向与动态；掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

毕业生能力素质要求一、容貌与服饰（一）容貌淡妆上岗佩饰适宜适时微笑护士服燕尾帽的由来（二）服饰特点实用、防护、统一

原则

符合护士专业特点款式简洁，便于操作色彩符合病人心理需求具有职务、职称标志

领口不能低于胸骨上缘下一横指处

面料挺括、透气、不缩水、不透明，便于清洁消毒

圆帽的佩戴1.护士帽燕帽头发：前不过眉侧不掩耳后不过肩黑、棕色卡网佩戴：洁白、平整两翼略外展前距发际4--5cm圆帽

前达眉睫后遮发际侧不掩耳缝口置后边沿平整

燕尾帽是护士的工作帽，是护理职业的象征。燕尾帽佩戴方法规范：戴正、戴稳，距发际4—5厘米用白色发卡固定于帽后头发：前不过眉侧不掩耳后不过肩黑、棕色卡网燕帽的等级一条横杠是护士长

两条横杠是科护士长

三条横杠是护理部主任

一条边上斜杠是护师

两条边上斜杠是主管护师

三条边上斜杠是副主任、主任护师燕尾帽-授帽仪式护士的授帽式与学士、硕士、博士的授帽仪式基本相似，只是所接受的对象不同，所包含的意义不同。洁白的燕尾帽，象征着圣洁的天使；燃烧的蜡烛，象征着“燃烧自己，照亮他人”的奉献精神。我宣誓：以救死扶伤、防病治病，实行社会主义的人道主义，全心全意为人民服务为宗旨，履行护士的天职；我宣誓：以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人；我宣誓：我将牢记今天的决心和誓言，接过前辈手中的蜡烛，把毕生经历奉献给护理事业.

护士的风采就业前景护士荒我国医院的医生和护士的比例是1:2

重要科室医生和护士的比例应是1:4.

目前全国1:0.61的医护比例护理难，主要原因之一是当前医院的护理人员不足。卫生部医政司护理管理处有关负责人说，1978年，卫生部编制综合医院人员草案，提出床护比为1：0.4。此后30余年，这一数据始终未变过。即使是这一标准，目前在大城市的很多三甲医院，也不能完全达到。从医护比来看，2009年我国卫生事业发展统计公报显示：执业（助理）医师为220.5万人，注册护士184.1万人。世界银行《1993世界发展状况》中提出，医护比为1：2至1：4。照此计算，我国护士配置缺口超过200万人。从千人口护士拥有量看，世界卫生组织的资料显示，1998年世界绝大多数的国家已经达到3以上，部分发达国家甚至达到30以上，只有印度、土耳其、巴西等国家在1以下。2009年，我国千人口注册护士为1.39人。

医护比例床护比例床护比例不达标

国家要求1：0.4

实际情况1:0.2

护理难医院妇幼保健院

血站（献血中心）

疾病预防控制中心

学校医务室

社区健康门诊

诊所药房养老院。。。。就业方向如何学好护理专业主动学习不断学习终身学习。

学习改变命运。

成功者永不放弃。实习1、转变角色2、爱岗敬业3、服务意识4、语言仪表5、工作主动6、法律意识7、防止职业危害上学前父母总是说

路上注意安全

到了学校尊重师长团结同学

好好学习天天向上现在的学生

是怎样的人我被学校上了三年！中专中专关于学历教育关于护士执业证考中专三年做一