三年级语文 寓言二则

寓言二则北师大版三年级上册新课导入寓言，是指通过一个生动有趣的小故事向人们揭示一个深刻的道理。走进本课的寓言故事，相信同学们一定会明白自作聪明和弄虚作假的人只会自己害了自己，是经不起考验的道理。作者简介生平简介：韩非（约前281年-前233年），韩国公子（即国君之子），汉族，战国末期韩国人(今河南省新郑）。是中国古代著名的哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思想的集大成者。后世尊称“韩子”或“韩非子”。主要作品：《韩非子》。文学成就：《韩非子》一书，重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论，达到了先秦法家理论的最高峰。字词学习点击下面的视频开始笔顺学习吧！课文朗读整体感知课文讲了一个什么故事？这则寓言讲述了一个盗铃人掩着自己的耳朵去偷人家的门铃铛，当场被发现的故事。偷铃铛的人明明知道会被发觉，可他为什么还要去盗铃，他是怎么想的？细读感悟他想：“响声要用耳朵才能听见，如果把耳朵掩起来，不是就听不见了吗？

用一个词评价盗铃人的行为?这个盗铃人可真_______啊!傻!愚蠢!自作聪明!自欺欺人!聪明反被聪明误!这则寓言告诉我们一个什么道理？1、做了坏事想叫别人不知道是不可能的，自作聪明的结果是自己害自己。2、不要自作聪明、自欺欺人。掩耳盗铃揠苗助长亡羊补牢选择填上成语：

现在许多家长望子成龙,不顾孩子实际,让孩子学这学那,这真是(

)!

我发现了自己的错误,赶紧改正,还算()!

有的同学做习题,抄别人的答案,这不是(),自欺欺人吗?揠苗助长亡羊补牢掩耳盗铃竽（yú）竽是用竹做的，是古代的一种乐器。整体感知《滥竽充数》讲战国时候，南郭先生不会吹竽却混在乐队里充数，后来蒙混不下去了，只好偷偷溜走。讽刺了那些没有真才实学，混在行家里充数，蒙混度日的人。告诉我们：做人要老老实实，要有真才实学。战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。细读感悟本段写齐宣王喜欢讲排场，经常叫三百人一齐吹竽给他听。为下面南郭先生滥竽充数提供了机会。有个南郭先生，本来不会吹竽，看到这个情况，就到齐宣王那里，自称技艺高超，请求参加吹竽队。齐宣王把他编在吹竽队里，给他很高的待遇。每逢吹竽，南郭先生总是鼓着腮帮，捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。他混过了一次又一次，都没有被发觉。装腔作势（ｚｈｕāｎɡｑｉāｎɡｚｕòｓｈì）：故意装出一种腔调，作出一种姿态，借以引人注意或以此骗人。腔，腔调；势，姿势。装腔作势”贬义词，在这里讽刺了南郭先生没有真才实学却冒充行家的可笑行为。本段写不会吹竽的南郭先生，装腔作势在乐队里蒙混了一天又一天。讽刺了那些没有真才实学，混在行家里充数，蒙混度日的人。后来，齐宣王死了，他的儿子齐湣（mǐng）王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但是他不喜欢听大家一起吹，改成一个挨一个地吹给他听。本段写齐湣王继位后，喜欢吹竽人单独吹给他听。暗示南郭先生将蒙混不下去了。1、做买卖要按质论价，讲究信誉，不能以次充好滥竽充数。(②)2、不懂就不懂，不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。(①)3、班长小红谦虚地说：“这次被评为文明班级，都是全体同学干出来的，我不过是滥竽充数，挂个空名而已。（③）听到这个消息，南郭先生只好偷偷地溜走了。本段讲南郭先生溜走了。同时揭示了寓意：做人要老老实实，要有真才实学才行。否则蒙骗了一时，蒙骗不了一世。

同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点